24孝的故事演講稿8篇

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演講稿可以使演講者能夠在演講前預先計劃和準備反駁觀點,演講稿通常包括引言、正文、結論等部分,以確保演講內容有條理、連貫,下面是本站小編為您分享的24孝的故事演講稿8篇,感謝您的參閲。

24孝的故事演講稿8篇

24孝的故事演講稿篇1

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家下午好!

在教師的這條路上,我最真實的感受便是痛並快樂着。今天我沒有華麗的辭藻,精彩的情節,只是想跟大家分享一個關於我真實的成長故事。

走上三尺講台不過x個年頭,但仔細想來,從xx歲進入師範,xx歲進入大學讀本科,教師這兩個字融入我的生命卻已有整整十年。

前七年是讓我慚愧的七年,作為一個心高氣傲的人,誰願意將自己的人生放在那小小的三尺講台,甘心當一個孩子王呢?所以,我怨天尤人,渾渾噩噩。教師這個詞成了我內心的一種禁忌。不過是一名老師罷了,我時常嗤之以鼻。

就是這樣一個稚嫩、內心充滿不屑、總是冷眼旁觀的我,儘管有那麼多的不甘心不情願,還是走上了早已無法更改的人生軌跡——一名普通的國小語文老師。

但,我發現事實並非如此。原來那小小的三尺講台竟能演繹出如此華麗動人的心靈樂章,那是一種藝術,是用聲音、表情、肢體共同演繹的交響曲,我們是演員,更是運籌帷幄的導演,不僅要扮演好自己的角色,更要將講台下所有的主角們全部點燃,我們燃燒的是自己的激情,他們迸發的是思想的火花,我們共同體驗着語言的美妙、情感的碰撞、心靈的激盪。

在xxx的講座上,我看到了一個大氣而睿智的國小語文老師,腹有詩書氣自華便是她真實的寫照,精彩的演講、機智的答辯,那已步入中年的身軀在台上卻是那麼耀眼,那一刻,她便我心中最亮的明星。

在我的第一個指導老師身上我看到什麼是嚴謹而有效的教學,什麼是讓學生又敬又愛,辦公室裏經常洋溢着笑聲,那一聲聲脆嫩的“x老師”喊出了他們心底最深的愛,我們知道那是她的忠實小粉絲們又來看望已經離開他們好幾年的x老師了。什麼敵得過孩子們最真摯的心呢?

在我的第二個指導老師身上我只感受到了一個字——絕!她是真正擁有大智慧的師者。沒有起早貪黑的平凡敬業,卻能在三尺講台上點燃孩子們的激情,站在那裏的她讓我真實感受到什麼才是指點江山的瀟灑與豪情。儘管我在課前早已作出了千萬遍的設想,但每次她總能另闢蹊徑,以一個獨特的視角或層層剝筍,或緊扣文眼,看似平淡無奇,信手拈來,卻次次讓人忍不住拍案叫絕。那才是真正有魅力的師者吧。

早已退休的xxx老校長是我心裏最難忘的一位恩師,是她手把手地教會我如何上好第一課時,是她讓我知道不起眼的字詞句教學原來也藴藏了許許多多的學問,是她教會我課堂上的語言需要字字斟酌,是她提醒我要擁有職業化的微笑,是她嚴厲地告訴我需要對着鏡子練習各種表情,是她提醒我能將一句話説出不同的語氣那才是感人的語言。

是她讓我第一次屏除了對自己的懷疑,是她讓我第一次感受到成功的喜悦,是她讓我第一次體會到為人師者的神聖。但也是她造成了我心底最深的遺憾,因為我的離開錯失了我人生最重要的第二課時。

在教師這條成長道路上,我走得艱難而心酸。我的成長源於周圍那太出色的同行們;我的成長源於領導和長輩太殷切的期望;我的成長源於孩子們太清澈的雙眼;我的成長源於第一次因為寫教案而奮戰到半夜兩點;我的成長源於第一次因為教案缺少創新成分而被扣除了獎金;我的成長源於在第一次家長會上反覆寫了三四次才過關的發言稿;我的成長源於坐在後面聽課的家長們,第一次害怕自己不是他們心中值得信賴的好老師;我的成長源於言詞激烈的師傅,她讓我明白原來我四十分鐘的課會有一個小時也説不完的缺點;我的成長源於為了安全事故而陪我上門慰問的領導們,是他們讓我知道學校裏沒有小事件件都是大事。

我的成長源於那些對教育有自己獨特見解的家長們,是他們教出了那麼棒的孩子,而不是我;我的成長源於那參加不完的基本功大賽;我的成長源於那讓我戰戰兢兢的過關課和公開課;我的成長源於一次次的眼淚和汗水;我的成長源於一次次的跌倒、爬起、再跌倒、再爬起;我的成長源於我相信風雨之後總會有彩虹的真諦;我的成長源於那些對公開課有狂熱愛好的同行們,是他們讓我明白,這不僅僅是一份工作,而是一份對人生的信仰和追求。

常問自己,到底什麼才值得讚美,默默無聞還是驚天動地,現在我想,在這默默無聞的三尺講台上幹出一番驚天動地的事業,那,就是一種美。

24孝的故事演講稿篇2

大家好!很高興今天能在這裏跟大家一起分享當班主任的故事。我演講的題目是《在故事中學習》。

作為一名年輕的班主任,我經常碰到很多頭疼的問題,怎樣跟學生相處融洽,怎樣讓我跟學生之間建立信任感是我經常要思考的問題。

記得剛上班的時候,很容易在課堂上發脾氣批評學生,有時弄得自己也很難堪,下不了台。後來我發現用這種方法批評學生,即使他表面上服氣了,但實際上他只是震攝於你做老師的威嚴而心裏並不服氣。在做班主任的過程中我不斷的反思和探索,終於發現了一個行之有效的方法:講故事教育法。這裏的故事大多指哲理性故事。重視對學生的情感教育,無論在課堂上,還是在課後談心的過程中,這都是一個行之有效的好方法。

在這一學期,為了培養學生的團隊精神,增強班集體的凝聚力,在第一節班會課上我就給學生講:團隊精神,就像一個家庭一樣能夠互相理解、互相幫助,把個人的優點發揮出來,把個人的缺點逐漸彌補,使整個團隊趨向於完美的個體。猶太人是一個弱小的民族,正是憑藉強大的凝聚力才得以發展至今,並且成為世人矚目的焦點。

另外,我還給學生講了一個《蟻球漂流》的故事:在野火燒起的時候,為了逃生,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團,然後像滾雪球一樣飛速滾動,逃離火海。那噼裏啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻用自己

的軀體開拓求生之路時的吶喊,是奮不顧身、無怨無悔的吶喊。

在洪水暴虐的時候,聚在堤壩上的人們凝望着兇猛的波濤。忽然有人驚呼;“看,那是什麼?”一個好象人頭的黑點順着波浪漂過來,大家正預備再靠近些時營救。“那是蟻球。”一位老者説;“螞蟻這東西,很有靈性。有一年發大水,我也見過一個蟻球,有籃球那麼大。洪水到來時,螞蟻迅速抱成團,隨波漂流。蟻球外層的螞蟻,有些會被波浪打入水中。但只要蟻球能上岸,或能碰到一個大的漂流物,螞蟻就得救了。”不長時間,蟻球靠岸了,蟻羣像靠岸登陸艇上的戰士,一層一層地打開,迅速而井然地一排排衝上堤岸。岸邊的水中留下了一團不小的蟻球。那是蟻球裏的英勇犧牲者。他們再也爬不上岸了,但他們的屍體仍然緊緊地抱在一起,那麼平靜,那麼悲壯!

通過這麼一個小小的故事,引起了學生心靈的顫動,大家明白了團結是多麼的重要 。那是能拯救生命的寶貝啊,我們有什麼理由不團結呢?

教學的過程中,我注意到班裏很多同學不管在學習上,還是在生活中都沒有主見,人云亦云,甚至盲目跟風。比如:一開始只有一兩個同學不完成作業,學習不認真,後來人數有上升的趨勢。我意識到問題的嚴重性,於是我講了《父子賣驢》的故事:

父子倆趕着毛驢準備到集市上賣。起初父親騎驢,兒子走路。路人看見後説:“真狠心哪!一個強壯的漢子坐在驢背上,那可憐的小傢伙卻要步行。”

於是,父親下來,兒子上去。可人們又説:“真不孝順呀!父親

走路,兒子騎驢。”

於是,父子兩人一齊騎上去。路人又説了:“真殘忍呀!兩個人騎在可憐的驢上。”

於是,兩人都下來走路。路人見了説:“真愚蠢呀!兩個人步行,而那隻壯實的驢子卻沒有馱東西。”

父子倆一路折騰,最後到達集市時,整整遲了一天。人們還驚訝地發現,兩人是一起抬着那頭驢子到集市的!

父子去賣驢,本來出發時有自己的主見的。可是,他們經不起路人的議論,不斷地改變自己的做法,最後鬧出兩人抬着毛驢走的笑話。故事告訴我們,路總是自己走的,主意也必須自己拿,不為別人所左右,認準了的路,就一定要堅定不移地走下去;認準了的事,就一定要堅持不懈地幹下去。

走自己的路,讓別人説去吧!這是人們熟知的一句名言。對於個人發展中的創新,更需要如此。麥當勞連鎖店的創始人克羅克曾提出,決定大事,應當考慮周全,一旦決定了,就必須一往無前,最重要的是行動。

以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知長短;以社會為鏡,可以知是非善惡;以故事為鏡,可以照見師生間彼此的`思想。世事洞察皆學問,故事得當即成功。因此我個人認為在班主任工作中,只要我們處處留心,多吸收他人的經驗,就一定會把班主任工作的這隻船撐得一帆風順。

24孝的故事演講稿篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天是一個不平凡的日子,因為今天是母親節,是天下所有母親的節日。俗話説:閨女是媽媽的貼身小棉襖。媽媽是這一個世界上最愛我們的人,是對我們無私奉獻的人。媽媽愛我,我也愛媽媽。

今天下午一放學,我就早早地回媽媽辦公室寫作業,還跟媽媽商量:快寫完作業可以去買冰棍。很快,我的作業就寫的差不多了,剩下作文我想回家做。但是媽媽堅持都做完了再出去。我只好無奈地又去做作業了,一會,我實在憋不住了,含着淚過來説:媽媽,我不是要錢買冰棍,我是和同學們約好了,一起去給媽媽買花的,你忘記了今天是母親節!媽媽聽着激動得一把抱住了我,我知道她已經感受到到了女兒愛她的.一顆稚嫩、真誠的心。

媽媽告訴我:孩子,我已經接受了你的祝福,你這樣放學不玩、馬上回來做作業是媽媽一直就在意的事情。如果你天天如此,媽媽就會很開心的,這比送多少鮮花都讓媽媽都高興在這母親節裏,我和媽媽一同感到了愛的快樂隨後,媽媽陪我買了一束鮮豔的康乃馨,並把這份祝福送給了媽媽的母親我的姥姥。在這個春天的日子裏,媽媽説,是我給我們這母女三人帶來了好心情!

時光飛逝,如今的我仍然在爸爸媽媽陽光般的愛中快樂的成長。在我的世界裏,沒有性別的歧視、沒有失學的經歷、沒有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護、老師燦爛的微笑、全社會的關注。我是個幸福的女孩,因為我享受着媽媽的愛,這份親如媽媽般的愛,不僅是我的親人所給予我的這份疼愛,從中還有老師盼我快快成才嚴厲的愛,大姨、大媽關心呵護的愛,售貨員阿姨熱情服務的愛我將會在這份愛的洪流中不斷進步,快樂成長,也將會把這份愛,傳遞給生活在同一片藍天下的,仍然承受着痛苦的小姐妹們,讓她們同我一起,像一隻小鴿子一樣迎着朝霞,展翅飛翔。永遠祝福你,我敬愛的母親。

謝謝大家!

24孝的故事演講稿篇4

當我還在襁褓之中的時候,我就愛聽大人給我講故事,每天晚上,都是外婆的故事伴隨着入眠。還記得,外婆給我買回來了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書,她一邊讓我看圖片,一邊給我講起了書上的故事,也是這本書,帶領我認識了多姿多彩的世界。從那以後,書就像一跟細絲一樣,在不經意間與我相連,牽住了我的心,也牽住了我的一生。後來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會覺得像缺了什麼似的。事務所有一個有趣的故事,我從外婆那裏知道,那是在我一歲的時候,外婆當時要看電視而忘記了給我講故事,我就哭鬧了起來,“哇哇”的大哭,無論外婆怎麼哄我,我都不管,仍然哭個不停,逼不得已,外婆只好放棄了看電視,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個故事。長大後,每當我再次想起這個故事的時候,賣火柴的小女孩悲慘的童年就進入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來之不易,更加珍惜現在的幸福。

記得培根曾經説過:“讀書使人明智,讀詩使使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善良。總之,知識能塑造人的性格。”

一本好書可以讓人學到很多的知識,從而受益匪淺。一本壞書則會把你推向萬丈深淵,讓人後悔不已。所以選選書就好比吃飯,吃飯時要“擇優”,選書也要“擇優”。好書就如希臘神話中的美女神,把你引上光明的坦途,而壞書好比希臘神話中的惡德女神,將你帶上災難。

當今社會,一些中國小生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷於武俠小説與言情小説之中,甚至有的學生,他們上課不認真聽講,晚上回家不學習,從而耽誤了學習,弄得成績一落千丈。他們總有一天會後悔的,因為他們最後將會被社會這所大學校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會造成了極大的影響。唐代偉大的詩人杜甫曾説過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閲讀,並善於從書中吸取“營養”,從而走上成功之路。同學們,讓書香伴我們成長吧,因為有書,我們的人生旅途才變得更加豐富多彩,我們的未來才會一片光明。

24孝的故事演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

我是一二班的 。今天我就給大家講一講我的讀書故事,我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉彎、邏輯思維方面的書籍,因為繪本里面的圖畫是會説話的,可以讓我看着圖片根據繪本中少量的文字,腦海中想象着文字講述的內容。

每本繪本都藴含着一個小小的道理。比如我閲讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本,讓我理解了爸爸媽媽的辛苦,爸爸的叮嚀,媽媽的嘮叨都是對我的關心與關愛,成長的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴,我愛你們我的爸爸媽媽。

我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維繫列,書中多變的圖片,內置的迷宮,拼圖、找對錯、推理、關聯,都在考驗着我的思維能力,訓練着我的專注力,讓我樂此不疲專注地玩樂在書中。《腦筋急轉彎》也放在我的牀頭,每天晚上入睡前我都要看上幾頁。其中的問題和答案幽默和機智,幽默感可以讓我課間和同學互動,增強我們之間的友誼。機智感可以讓我用多向的思維去思考問題,遇到困難要多轉動小腦筋,用多種方法來解決問題。遇到特別有趣的問題我還會主動記下來考驗一下我的爸爸媽媽。

?搬過來搬過去》繪本閲讀後讓我學會了世界上沒有相同的人,每個人帶着各自的缺點、缺陷,然後儘自己所能的苛求對方,期望對方完美,這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長頸鹿小姐一樣,互相妥協,互相寬容,互相忍耐,互相安慰,學會愛,互相愛。

在閲讀中發現自己的缺點和不足,在以後的生活中不斷改正自身存在的缺點和不足。

書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯,在以後的學習中,我要在更多的書中獲取知識,增長見識,開闊視野。

謝謝大家!(鞠躬退場)。

24孝的故事演講稿篇6

殷殷教誨鑄師魂,雪融陽春入土歸;梅花香氣滿乾坤,英雄名字映日輝。當今社會需要英雄,當英雄出現時,我們不僅需要感動,需要反思,更有責任將英雄的故事廣為傳誦,讓更多的人銘記住那個偉大的靈魂。

“殷雪梅”、“鄧建軍”兩個平凡而又偉大的名字響徹龍城。常州大地掀起了一波又一波“學英模”的高潮。一位是愛生如子,捨己救人的好教師;一位是愛崗敬業、開拓創新的好工人。兩位英模的共同特點就是平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。

平凡的人無處不在。在我們龍虎塘幼兒園就有一位在平凡的崗位上默默無聞工作着的幼兒教師。她雖然沒有像殷老師和鄧建軍那樣的英雄事蹟,但我從她的教學工作以及待人處事中看到一個普通教師最閃亮的一面。她就是我的指導老師——萬玉珍。她從事幼兒教育工作已有十年之餘。十多年來,她一直堅持在教學的第一線,擔任班主任工作至今,先後獲得省級教育科研論文比賽的壹貳等獎以及區級幼兒教師專業技能比賽的貳叁等獎,並且還取得了江蘇教育學院的學前教育大專學歷,現還在繼續自考本科學歷,雖然她沒有什麼耀眼的光環,學校領導也沒有把目光聚集在她一個人身上,但她始終保持着一顆平常心,踏踏實實地工作,絲毫不放鬆自己的工作態度。她勤奮、誠懇的工作態度決定了一切,所以她才具有十分豐富的教育教學經驗和紮實的專業知識水平。

做為一個老教師,除了把自己的工作做好外還要指導分配到學校裏的新老師和實習生。她也不例外。由於教學工作突出,學校只要有新老師或實習生來,總少不了她。但我從來沒有聽見過她抱怨過什麼,每天就見她在學校裏忙裏忙外,指導實習生怎樣上課、怎樣組織遊戲、怎樣做好班級工作,沒有停歇的時候。她把大部分的時間全放在了學校,忘了自己家裏還有一個3歲的小女兒。記得有次,她女兒跟人家小孩玩耍時,不小心手被門夾住了,左手的無名指的指甲當場就脱落了。十指連心啊,我們能想象的出當時小女孩有多疼,多可憐。當萬老師知道這情況後沒有立刻趕回家,雖然我知道她很急,但她沒有把學生扔在一邊,自己趕回家去看女兒。到第二天上班的時候,她的女兒還在發着燒,可她還是照常帶着班上47個小朋友上課、做遊戲。當孩子生病的時候,媽媽不在身邊對於孩子來説是一種絕對的不公平,但是誰又能明白她放棄照顧自己女兒的時間,把更多的時間給了學校,給了她的學生。

愛是人類最美好的語言。在教育中,老師的愛是孩子最寶貴的營養。幼兒期的孩子是非常敏感的,她們需要的並不多,一個甜甜的微笑、一個輕輕的撫摸,一種讚揚的目光……它都可以使孩子認識自己、肯定自己、充滿自信,從而感到快樂和幸福。因此,她每天都以微笑面對孩子,她的微笑就象燦爛的陽光一樣灑向每個孩子的心田。不管是調皮搗蛋的還是膽小內向的小朋友,她總能包容他們。在她班上有個非常膽小的小女孩,平時不太愛講話就連上廁所也不敢跟老師説,所以經常小便小在身上,萬老師並沒有討厭她,也沒有埋怨她,每次都及時幫她換洗乾淨,還用親切的語氣叫小女孩別怕,膽子放大一點,下次注意就行了。

萬老師用一顆寬容的心對待自己的學生,但是小女孩的父母並不理解她,每次小女孩小便小在身上,她的父母總是用責備的口吻怪她怎麼不多注意點。一個班上47個小孩,老師怎麼可能時時都注意她呢?她很委屈,但她並沒有怨恨小女孩的父母,而且她給小女孩更多的注意,時時刻刻提醒着她,要上廁所自己就去,別怕,沒人怪你的。“功夫不負有心人”。小女孩在她愛的撫慰下,一點點成長,現在她已經很勇敢了,會主動和其他小朋友講話,跟他們一起玩耍。不光是她,她的父母也理解了萬老師,還很感謝她,説他們很放心把自己的女兒教給她。由於她真誠的愛,其他的孩子也都從原來的任性、幼稚到懂事、健康,成為了人見人愛的孩子。

對待學生是如此,她對新老師也是如此。雖然跟她相處不到一年的時間,但她誠懇待人的態度時刻在感動着我。作為一個新教師,無論是從教學上還是平時的保教工作都是非常的稚嫩,所以在工作的時候常常會出現這樣那樣的差錯,但萬老師並沒有責怪我,總是微笑的指出我的缺點,甚至在教學上還手把手的教我。每當夜幕降臨的時候,每個人都帶着所有的疲倦回家了,但是她還在幫我把教案一遍一遍的分析,一遍一遍的修改,從沒有露出一絲絲的厭煩。

在她的教導之下,無論是從政治思想上,還是從教育教學上都使我得到了飛速的發展。萬老師不僅在工作上悉心的指導我,在生活上更是體貼關懷我。剛走出校門的我,還沒有從一個學生的身份轉變為一個老師。這時候,我遇到了人生的一個重要的轉折點,我不確定自己在這個崗位上到底扮演 的是怎樣的一個角色,萬老師用她的行動告訴了我。我看到了一個老教師對待工作的熱情,勤奮,努力,雖然我們剛開始之間沒有什麼言語,但有時候肢體的動作勝過語言的表達。是她帶着我走過了我人生的轉折點。我感謝我的領導,感謝他們讓我跟老師結成師徒。但我更感謝萬老師,感謝她能真誠的對我,我慶幸自己能成為她的徒弟。

教師是太陽底下最光輝的職業,教育就是播種光明的事業,愛是光明的使者,更是師德的源泉。沒有愛,就沒有教育可言。“千里之行,始於足下;百尺高台,始於壘土”。

這,就是一個平凡的人,一個普通的看過一眼就可能忘掉的人,安於平凡卻不甘淪為平庸。我相信萬老師一定能在幼教天地用自己的才情染出絢麗錦繡,扮點七彩人生。

24孝的故事演講稿篇7

今天,我要講的是我的一段採訪故事,是發生在一位普普通通農村婦女身上的真實故事。

她叫趙xx,今年62歲。32年前,趙xx的公公婆婆兩個月內相繼離世,撇下最大17歲、最小才6歲的3個婆弟和兩個婆妹,看着孤苦無依的弟弟妹妹們,趙xx發誓説,就是拉棍要飯也一定要把他們拉扯成人。家裏沒錢,趙xx就挨家挨户去借;家裏沒房,趙xx就和丈夫想盡辦法把生產隊裏3間沒上瓦的倉庫修繕後給弟弟妹妹們置辦了一個新家;缺衣少食,她就節衣縮食,拖着自己的兩個孩子加班加點,為全家老小做飯洗衣、縫縫補補。

就這樣,趙xx為了這個大家庭不停地操勞着,弟妹們長大之後,趙xx先後把倆婆妹風風光光地嫁了出去,又幫助二弟三弟建了新房,甚至用自己兒子的宅基地為四弟蓋了房子。常年的辛苦勞作和體力透支,她又患上了食道癌。

太多太多的牽掛讓趙xx不能撒手,堅強的信念支撐着趙xx與病魔搏鬥。丈夫從親朋好友那裏借來2萬多元,她到醫院做了3次手術,抽掉了兩根肋骨,截下了25釐米長的食管,在5年的持續化療後,她竟奇蹟般地康復了。

疾病和困窘沒有難倒趙xx,二弟媳突發疾病離世,她又毅然收養了兩個侄子。30年來,她家欠下了5萬多元的外債。作為家裏的大嫂、大娘,一個“大”字就是她沉甸甸的責任,她拒絕了弟妹們幫助還款的請求,拖着虛弱的身軀輾轉幾個大城市打工,終於在20xx年底還清了欠賬。

當天,從趙xx家採訪歸來之後,帶着感動,我飽含熱淚連夜寫出了《平輿大地嫂子頌》的新聞通訊,先後被《輿鄉風》、《駐馬店日報》、《河南日報》刊登。

今年6月底,我參加了“河南省道德模範在身邊”基層巡演活動,歷時一個多月,共宣講40多場,把趙xx的事蹟傳遍了中原大地。在聆聽了趙xx的感人事蹟後,無數人被感動了。在開封宣講的那天,趙xx也來到了現場,活動結束後,許許多多的鄉親走上前去和她握手擁抱。

日前,趙xx成功當選為第五屆全國道德模範,她走進北京人民大會堂參加了《圓夢中國·德耀中華》授獎儀式。載譽歸來,省委書記郭庚茂在接見她時特意向她豎起了大拇指。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是一祕為大家整理的9篇《好記者講好故事演講稿》,希望對您有一些參考價值,更多範文樣本、模板格式盡在一祕。

24孝的故事演講稿篇8

會唱歌的月亮

傍晚,小象揹着畫夾外出寫生歸來,發現門前的大樹旁的草地上冒出了一個雪白的大蘑菇。這株大蘑菇是一位老魔法師種下的。

小象即興在大蘑菇的圓盤上畫了一棟房子。他想,這房子能在大蘑菇圓盤上長出來多好啊!

第二天清晨,小象來到大蘑菇前,只見他畫的房子果真從蘑菇的大圓盤上長了出來。小象又驚又喜。他特地去河邊用長鼻子吸足水,將水澆在了大蘑菇身上。只見大蘑菇在噌噌長高,圓盤上的房子也在變大。

大蘑菇長啊長,到傍晚的時候,長得跟大樹一樣高了,那房子也變得跟他住的房子一樣大了。小象樂得嘴巴都合不上了,他扛來長長的梯子,爬到了大蘑菇圓盤上。

小象來到蘑菇房前,輕輕推開門,剛進屋,房子裏便傳出一聲吼:“你是誰”

小象怔了一下:“我、我是小象呀”

“多謝你,小象。”灰喜鵲大嬸帶着幾個孩子,一下子將小象圍了起來。灰喜鵲大嬸告訴小象,她的巢已失修好些日子了,風一吹,就搖搖晃晃的,想修房子,孩子又無處住,恰好,有了小象培育的這蘑菇房,她便帶着孩子住了進來,準備這些天修大樹上的巢。

小象別提心裏有多高興了,灰喜鵲大嬸讓孩子們為小象唱歌跳舞……

百靈鳥、黃鶯和燕子聞聲,也鑽進了蘑菇房。有了百靈鳥、黃鶯和燕子的加入,蘑菇房裏,更熱鬧了。不知什麼時候,從雲團裏鑽出來的月亮,爬到了大樹梢上。

月亮聽到了蘑菇房子裏傳出的歡歌笑語,忍不住輕輕推開門,鑽了進來。房子裏,頓時變得亮亮堂堂。小象和灰喜鵲大嬸他們見晶瑩如玉的月亮進來了,興奮極了,繞着月亮又唱又跳,月亮從來沒有這樣開心過。

小象和灰喜鵲他們發現月亮身上有些黑乎乎的東西,便向月亮提出疑問,身上怎樣會沾有這些東西呢月亮告訴他們,他剛在濃濃的烏雲中穿行,一個星星從他身邊擦過,給他身上留下了這些黑乎乎的東西。

小象説:“我來幫你把這些東西擦掉吧!”

拿什麼擦呢

小象靈機一動,從蘑菇房房門上扯下一塊蘑菇,在月亮身上有污跡的地方擦起來,只見那黑色污漬在一點點變淡,灰喜鵲大嬸他們一見,也像小象那樣,扯下房門上的蘑菇塊兒,在月亮身上擦起來……

他們擦呀擦,用完了一塊蘑菇,便去門上再扯一塊蘑菇,黑乎乎的污漬不見了,月亮變得更加圓潤,更加晶瑩,更加明亮,只是大蘑菇房永遠失去了房門……

月亮激動地説:“你們真是我的好朋友,多謝你們為我做的這一切!”

小象和灰喜鵲他們笑着對月亮説:“謝什麼,別客氣!我們一向都把你當朋友呢!今日與你相遇,這是多麼令我們高興的事情呀!”

月亮更加興奮了,説:“對了,我載你們到天上旅行去!”

小象和灰喜鵲大嬸他們一聽這話,高興地跳到了月亮身上,月亮載着他們搖搖晃晃地出了蘑菇房,像船兒一樣在茫茫的夜空上行走起來,許多亮晶晶的小星星從小象他們身邊閃過,高興地同小象他們打着招呼。

小象和灰喜鵲他們興沖沖在月亮上唱起了歌兒……

那天夜晚,地上的許多居民都聽到了月亮上傳出的歌聲,他們都高興地説:“沒想到,月亮也會唱歌呢!”

第二天清晨,月亮將小象和灰喜鵲他們又送回了蘑菇房,月亮還特地帶來了一塊白雲,做了蘑菇房的門……

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