我身邊的他演講稿優質7篇

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我身邊的他演講稿優質7篇

我身邊的他演講稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

隨着改革開放的不斷深入,各種思潮的湧現,學校也不再是一個世外桃源,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們這些無知的青少年,青少年年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。

比如:有的同學在學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢等等,還有的同學愛打架。總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁;因此法制越來越重要地成為一個人成長所必須掌握的武器。

同學們可能會以為犯罪離我們遙不可及,彷彿就像那大洋彼岸的事情一樣,我們只需隔岸觀火,眼見火勢蔓延着,卻認為火勢是絕對不會殃及到隔着大洋的我們。

不是的,其實在我們的身邊也有很多未成年違法犯罪現象的發生:在某一個村莊裏,有一個小男孩在讀三年級時迷上去網吧上網,導致經常偷家裏的錢。有一次被家人發現了,他還堅持説他沒有偷,他的父母很生氣就狠狠的教訓了他一頓。可是他並沒有改掉這個壞習慣!因為他怕爸爸媽媽再打罵自己,所以他不再偷家裏的錢。但他竟然變本加厲,去偷鄰居家的錢,他的行為讓他的家人感到十分失望,不管他的父母再怎樣管教他,也沒有用!最後,他的家人在無奈之下把他送進少年管教所,這是一個多麼令人感到惋惜的事啊,一個原本品學兼優的孩子,因迷上去網吧上網被送入一間沒有歡聲笑語的少年管教所裏,也斷送了自己的美好前途!

有時,犯罪只是一念之差。我們需要法律來止住將要上前跨出的這一步,也需要朋友拉住我們將要邁下的這一步而不是縱恿。但我們更需要一顆正直善良且堅定的心,指出一條踏實的成長道路,才不會迷失方向。

世界的美麗在於人們對規則、法律的遵守。為了讓世界變得更美好,讓我們人人學法、懂法、守法。我們要時時謹記:法律就在我們的身邊。

上面內容就是一祕為您整理出來的7篇《法律在我身邊演講稿》,能夠幫助到您,是一祕最開心的事情。

我身邊的他演講稿篇2

玫瑰感恩陽光,因為陽光給了它温暖,於是玫瑰嬌豔欲滴;珍珠感恩河蚌,因為河蚌給了它光彩,於是珍珠熠熠生輝;我們感恩校園,因為校園給了我們優美的學習環境,於是我們舒適愉快地成長。

該用什麼詞來形容我們的校園呢?窗明几淨、乾淨整潔、温馨舒適、美觀大方,種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過分。然而在一切美好的背後,總有些不和諧的“音符”,悄悄奏響在我們身後。

是學校櫥窗蒙上了些灰,是哪班的包乾區出現了小紙屑,是樓梯的轉角處沾上了口香糖痕跡……

其實,當你擦掉學校櫥窗上的灰塵時,你回看到擺設在裏面的獎盃會衝你微笑。當你撿起地上的紙屑放進垃圾箱時,你會覺得背後有道讚許的目光。

不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對待事物,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人!當然我們也會有自己的表現方式來感恩老師:現在見到老師不只是主動問好了,還附加了一個燦爛的微笑;三八婦女節那天有同學就送老師賀卡,俗話説禮輕情意重啊!

相信我們,多一些舉手之勞,會少一些校園污染;多一些微笑的問候,會少一些無休止的埋怨;多一顆感恩之心,從身邊做起,有意義的過完每一天!

讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天。

今天,我演講的內容是:學會感恩。

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人。我們要感謝的人太多了。

首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質精神與財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃着可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?如果我們現在不努力學習,整天無所世事,那我們長大了,要拿什麼來回報父母?

其次我們要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮的文化,帶我們走到這知識的海洋。在學校裏,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和後悔。試想一下,當你長大成人過着舒適安逸生活的時候,你能給老師什麼回報?所以,我認為作為一名學生,我們都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫助我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們為你解開一個疑團,感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過了一個愉快的週末。

如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的.奉獻,我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我還要感謝它的寬容與仁慈。

如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅實的支撐;感謝天空給我發展的空間。

讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學會感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷着一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!

是誰把我們帶到這個多彩的世界?------是我們的爸爸媽媽!

當我們遇到困難,能傾注一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們傾述的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母。

當我們取得成功,衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,還是父母。

還記得當我們從只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸爸媽媽,是父母教會我們説話;當我們踩着小腳丫跌跌撞撞地走在地板上,是父母教會我們走路;當我們興奮地拿着筆寫下自己歪歪扭扭的名字,是父母教會我們寫字……也許我們從沒注意到在這無數次的成長中,在這漫長的人生道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛與希望!

還記得我們第一次去爬山,熱情高漲、信心十足,結果爬到半山腰,就有了放棄的念頭,這時候,父母鼓勵我們“堅持就是勝利!”並且一直向上攀登,父母的一言一行,給了我們信心,是啊,我們要做勝利者,於是再苦再累,也堅持爬到了山頂,山頂的美景心曠神怡,巨大的成就感油然而生,是父母教會我們堅持!

當我們揹着書包去上學,父母總是交代好幾遍:上學要聽老師的話,不要和同學發生矛盾,不能拿別人的東西,做人要友愛、誠實、堅強,也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多,明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己,心甘情願為我們付出,他們用心血鋪就我們成長的路,幫助我們走向社會,走向未來,是父母,教會我們做人!

父母,給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長的辛勤園丁,更是我們堅強生活的天使……讓我們懷着一顆感恩的心對待父母,健康成長,成為建設祖國的有用之才,這樣才能無愧於父母!

我的演講完畢,謝謝大家。

我身邊的他演講稿篇3

尊敬的領導、親愛的老師們:

大家好!

孔子日:“其身正不令而行;其身不正,雖令不從。”這句話,肯定了教師身教的重要性,因為教師是兒童心目中最崇高,最有威信的榜樣。教師的思想、信念和道德,以及態度,儀表和行為等方面,在班級管理和教育教學過程中,對學生的成長產生着潛移默化的積極影響和教育作用。身教這種教育方式比批評、責罵與訓斥效果好得多,能達到無聲勝有聲的教育境界,特別是在培養學生非智力因素方面具有深遠的影響。

一、為人師表

教師的一言一行無不給學生留下深刻的印象,有的甚至影響學生一輩子。因此,教師一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上全面以身作則,自覺率先垂範,真正為人師表。”教師凡是要求學生做到地;自己要率先做到;要求學生不能做的,自己堅決不能做;要求學生不遲到,預備鈴一響,教師就提前到教室門口等待等等,看似區區小事,實則細微之處見精神做表率。為人師表對學生是一種無聲的教育,它爆發的內驅力不可估量。因此,為人師表是當好人民教師最基本的要求。

二、身教重於言教

學校是___精神文明建設的重要陣地,一所學校的校風校貌與教師的行為表現息息相關,一個教師的師德好壞對教風、學風影響極大。應該承認,目前,敬業樂教、無私奉獻於教壇的教師是絕大多數,他們在工作台繁重,生活清貧的情況下以自身高尚的師德與良好的師表行為影響與培育了大量德才兼備的學生,的確令人可敬可賀,然而,由於各種主客觀原因的存在,也有少數教師在改革開放特定環境中表失師德和人格,在學生中、社會上產生極為不良的影響。如有的工作消極,紀律渙散;有的弄虛作假,活名釣譽;有的賭博成性,作風下劣;有的吃喝玩樂,貪圖享受;有的計得患失,事必講報酬。如此種.種,都玷污了人民教師的光榮稱號,有悖於___精神文明的基本要求。因此,提倡“身教重於言教”具有十分重要的現實意義。

三、敬業精神

具有敬業精神的教師有着強烈的責任感和事業心,為人民的教育事業能嘔心瀝血對工作一絲不苟,即使碰到這樣和那樣的困難也會想辦法克服。為了學生的一切,一切為了學生,教師良好的師德將是教師最偉大人格力量的體現。曾經有一名普普通通的教師,他不幸患上了強直性脊椎炎,頸不能轉,腰不能彎,腿不能曲,上課時整個身體全靠雙枴支撐着。但他不悲觀、不憂傷,憑着對人民教育事業的赤誠之心,依然頑強地堅守在講台上。學生看着他忍着劇痛、冒着冷汗在那裏講課,都感動得落淚。他深情地説:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民。”古今中外無數事例證明,育人單憑熱情和幹勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像石蠟化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。

四、服務心態

“人類靈魂的工程師”等稱號,是社會對教師職業的高度評價,同時,也是對教師提出的要求。教師要像商口行業一樣,將“為顧客服務”溶進“為學生服務”之中去,並且要具備這種心大態。不能再像過去那樣高高豐,對學生指東點西,把他們當作指揮的工具來使喚。教師在教學中的服務心態,不應只少數優等生服務,而應該平等對待那些後進生,因為他們同樣也是“財富”的源泉。教師甚至要給予他們最優惠的服務,設法調動全心全意的積極性和上進心,善於捕捉他們身上的閃光點,把他們培養成為合格且有特色的“產品”。此外,教師的課外輔導,上門家訪,以及與學生的抵足談心等,都可以看作是這種服務心態的具體表現。只有當我們的教師具備了這種心態,才會在日益激烈的行業竟爭中立於不敗之地,並使“太陽下最光輝的事業”更煥以光彩。

天地,也是一方包含情感的空間。姑且從理想境界的高度,來談師德的高尚,要求:

1、師品,德高為師。教師的工作是神聖的 ,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。

2、師智。學高為師,要培養高水平的學生,要求教師學識淵博、學業精深、個性鮮明的教育教學風格,把握教育問題的高超學術、和諧、感人的師生關係,無不閃現着現代教育思想的智慧之光。

3、師能。技高為師,一、是要以科學的施教知識,深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識,把教育理論最新研究成果,引入教學過程,使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統一起來。二、能夠利用現代教育技術,恰當有效地選擇教學方法和方式,直觀形象地展示教學內容,使教學知識傳授與創新思想結合起來,培養學生的創新精神與創新能力。三、是要有創新精神,積極開展教育和科學研究。探索新的科學教育模式,在耕耘中拓展視野,在執教教學中提煉師藝、昇華師技。

走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。教師不僅是___精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德,不是簡單的説教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是—每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

我身邊的他演講稿篇4

自古以來,"老師"這兩個字是神聖的,人們對老師也有很多的讚頌,正如書上寫的,口裏頌的,老師像蠟燭,乾柴,園丁,有着無私奉獻,默默無聞的春蠶精神.可是我覺得老師更像是一壺油,慢慢的澆在了祖國正在燃燒的熊熊大火上,使祖國的未來更加光明.特別是幼兒教師,她們更加符合以上的讚美詞語。為了發現身邊最美教師,20xx年11月27日,三臣家馨幼兒園組織老師們進行師德演講比賽。

在孩子們離開幼兒園之後,全體老師集合在舞蹈大廳之後,老師們按班級順序開始了今天的演講比賽。

首先上場的是馬文靜,她在演講時詮釋了師德在老師身上的責任,讚美了幼兒教師。讓人感動是大二班的馬妞妞老師,她平時不愛説話,但今天她説出了自己在教育教學中的努力,對孩子的付出,同時感謝家長對自己工作的主持和理解,有了家長的支持和理解,才有孩子們今天的進步。讓人紛紛流淚的是中二班的朱老師,她在演講時説出了藏在心中的祕密和不快,特別是她在帶班時遇到的困難,讓她成長了許多,同時也讓她意識到幼兒老師的責任。小一班的周老師説起了在她帶班的時間裏,根據自己的短短的工作經驗,找到了其中的樂趣,並且深深的愛上了幼教事業。小一班的王老師剛到幼兒園工作,面對孩子的苦鬧,自己還是一個孩子的她,由原來的煩躁變成今天,有方法,有技巧的老師,在工作中成長了很多,進步了許多。這次師德演講比賽有的是親身經歷,有的是工作經驗的分享,有的是工作的心得和體會。

通過這次演講比賽,可以看到幼兒老師在孩子們,人生的旅途上,為孩子們點燃希望的光芒,給孩子們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋中。感謝您,老師!

我身邊的他演講稿篇5

沒有陽光,就沒有日子的温馨;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命。是啊!父母給予了我們生命,我們要心存感恩,心中有一顆感恩的心去回報父母。

小的時候,我就常常聽到父母説到:“百善孝為先。”當時,我並不理解這句話的含義,就常常無知地思考:為什麼在百善中,孝為先呢?現在我漸漸長大了,也悟出了其中一些道理,便開始為父母做家務,雖然當時我也不懂得感恩,只懂得幫助父母做一些力所能及的家務,可是,直到有一次我發燒在醫院,才真正懂得了感恩的含義。記得一個冬日的夜晚,由於我把被子踢開了,以至我發高燒,媽媽發現了,穿上衣服,抱着我,奪門向醫院跑去,抱着我在醫院打了一夜的吊針……病好以後,我似乎變了一個人似的,每當看到自己能做的家務,我都會毫不猶豫地去做的。從這以後,我真正懂得了感恩,也真正理解了“百善孝為先”的真正含義。

感恩不需要是驚天動地的舉動,哪怕是一句話的問候;一杯水的温暖,都可以使父母的心受到温暖,讓他們感到温馨。記得暑假裏一個晚風輕拂的傍晚,媽媽由於加班寫文章,直到晚上8點才回家。而我心想:媽媽每天都要辛苦地工作,回家還要做飯,而我難道不應該為媽媽做一次飯嗎?我的念頭落在心裏,趕忙走到廚房為媽媽做好了一頓豐盛的大餐,媽媽看到後,感動地流下了幸福的眼淚,不停地誇我:“女兒長大了!”

是啊!羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情!每個人都要心存感恩,心中有一顆感恩的心,才能回報社會!回報父母!

我身邊的他演講稿篇6

在大千世界裏,能夠成為榜樣的人有很多。他們許是因為幹成了什麼大事,名垂千古,也便成了榜樣。他們又許是平凡的人因為將平凡的事變的不平凡也變不再平凡。我的榜樣是後者,它很簡單,也很不平凡。

她大概165cm的身高,瘦瘦的。一頭假小子一般的短髮,看着有點放蕩不羈。最漂亮的是她的眼睛,忽閃忽閃的,頗有神韻。

她很特別,她是藝術班中亂入的體特,每週一三五校內訓練,二四校外訓練,這令我只能歎為觀止(用詞不當)的訓練頻率,她卻完全樂在其中。

記得一次她生病剛返校,一臉不開心,問她怎麼了,她説:“我爸媽不讓我去訓練,為什麼啊?”臉上一臉委屈,我不由得覺得她對田徑執着的熱愛,不正是我所沒有的嗎?能夠擁有一件可以熱愛的事情,回首我13年的人生,沒有。但這也是我一直在尋找的,那這麼看她又如何不是我的榜樣呢?她對一件事情的熱忱,從平凡變得不再平凡,這是榜樣。

她很特別,作為體特卻同我一起在少年宮的合唱團裏。用她自己的話説:“我也是1/4個合唱特長生。”

在國慶期間合唱團有一次演出,我們都管這叫過年。從年頭就開始着手準備的我們心中都激動不已。但就在第一天集訓完之後她病了,又發燒又咳嗽,臉上沒有了光彩,我很擔心她也一樣,要是一直病到演出怎麼辦?

演出那天早上我聽見我媽説:“你知道嗎?昨晚他吊了一晚上的吊瓶。”“為什麼還要打,不是快好了嗎?”“她怕上台的時候又咳。”心中充滿敬佩,換我,我會和他一樣,為了大局,選擇自己遭罪嗎?我不知道我或許做不到。他明白他有責任維護演出的成功,所以她選擇自己難受點兒。這份責任感,這份可以犧牲一下自己的責任感,是我的榜樣。

她是我的同班同學,她很平凡。但作為榜樣,她很特別。她對事情的熱忱,對事情的責任感,都不愧對於榜樣二字。

我身邊的他演講稿篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們

不知不覺,父母已經離世十年了,很多記憶,並未因時光的流逝而消退,而經歷歲月的打磨,他們的音容笑貌卻愈加清晰。

有關爸爸媽媽的記憶,有關那些天真無暇的歡聲笑語,永遠定格在童年。

小的時候身體不是很好,打針吃藥幾乎是家常便飯。還記得爸爸常笑話我説,每次揹着我從醫院打針回來,我都要在他背上捶打好久,因為不想打針,因為害怕醫院的白色……

記憶中的父親對我雖然很疼愛,但還是有些嚴厲的,吃飯時不許説話,收拾東西不能有太大動靜,站有站相坐有坐相等等等等,那時侯很不以為然,現在想起,卻是那時侯常去爸爸的單位玩。那些叔叔阿姨總喜歡逗着我表演節目。唱歌啊,跳舞啊,最拿手的是唱現代京劇,什麼《紅燈記》裏的《奶奶您聽我説》,《臨行喝媽一碗酒》,《窮人的孩子早當家》,《智取威虎山》的《老鄉,我們是工農子弟兵》,《今日痛飲慶功酒》,《杜鵑山》的《家住安源》,《沙家浜》的《智鬥》……那樣的唱詞從一個孩子的嘴裏唱出來,該給人們帶來多少的歡樂……

爸爸媽媽都是戲迷,這種情結一直都影響着我。小時侯看的電視,聽的收音機,基本上是戲曲。跟語兒姐姐一樣,我與戲校也是擦肩而過,因為身體不太好,爸爸媽媽心疼我,沒有讓我去。我喜歡戲曲,喜歡京劇的大氣端莊,喜歡越劇的清麗優雅,喜歡豫劇的爽朗豪放,也喜歡二人轉的伶俐俏皮,當然每個劇種的各個流派也有自己的特色,在這裏就不班門弄斧了,若遇到知音,再慢慢切磋。現在的我依然喜歡戲曲,喜歡那些才子佳人的故事,喜歡那些古典而有韻味的唸白,這些甚至影響着我的一些做人原則,有朋友説我懷舊,專一……也有很多人都説我的心態與年齡不符,固執,保守的可笑,這,或多或少也與愛好戲曲有關吧。

歡樂總是在不經意間悄然滑過。那一年,媽媽過世沒多久,爸爸也去了,或許,他們真的是約好的,一起在天堂繼續他們的齊眉之緣,希望他們在那個世界裏,一切都好。

説來慚愧,爸爸媽媽在世的時候,我從未想到過給他們過父親節,母親節,即使是生日也是他們彼此想到而我只是湊湊熱鬧……年少懵懂,讓我失去了許多愛他們的機會,每想至此,心裏都會很難過……

珍惜父母,珍惜眼前人,或許你會覺得他們是在羅嗦,在嘮叨,可當有一天沒有這些嘮叨的時候,你會悵然所失,那些瑣碎的話語裏,那些重複的叮嚀中,藴託着多少温情多少期盼……

珍惜眼前人,不需你花多少金錢多少精力,推掉一些無聊的應酬,多陪陪他們,你會發現,他們快樂了,你會更加的開心,幸福,就是這樣簡單。

珍惜眼前人啊,給身邊人以快樂,更讓自己,不留遺憾。

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