競選小隊長演講稿優質6篇

演講稿可以幫助我們在演講中使用恰當的引言和引用，增加演講的權威性，通過寫演講稿，演講者能夠更好地選擇和使用恰當的詞語和表達方式，本站小編今天就為您帶來了競選小隊長演講稿優質6篇，相信一定會對你有所幫助。

競選小隊長演講稿篇1

大家好，我是xxx。今天我競選的職位是小隊長。我很高興能參加競選小隊長。我活潑真誠，助人為樂，認真負責，我不敢説我是最合適的，但我敢説我會是盡最大的努力的！

假如我當上了小隊長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

如果大家對我有任何意見，儘管向我提出，我一定接受並改正。

請同學們相信我，我能夠勝任這職位，請大家投我一票吧。

競選小隊長演講稿篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫黃宇董，是個活潑快樂的小男孩。我競選的是掃地小隊長，雖然有點害羞，但是也充滿信心。我熱愛集體，喜歡讀書，樂於助人。我課外愛好很多，比如，彈吉他、下象棋、打籃球，等，我可以發揮特長，參加豐富多彩的課外活動。我有時會犯些粗心的毛病，不過我已經下決心改掉它。

我相信，如果我當選了掃地小隊長，一定會珍惜這次機會，以身作則，嚴格要求自己;熱愛班級，團結同學，帶領小組成員共同進步。

請大家給我一次機會，投我一票吧。

謝謝!

競選小隊長演講稿篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是xx。

我今天競選的職務是——小隊長。因為，我愛我們的一.二班，我願意為們服務，協助老師做好班級的細小工作。

首先，我是一個誠實、善良的孩子，我熱愛學習，尊敬師長，喜愛同學們。上課的，我積極爭取發言；做作業的時候，我盡力寫好每一個字；朗讀的時候，我注意把自己的情感投入其中。

課外，除了每天堅持閲讀，我還喜歡收集廢舊物品，自己設計、製作一些好玩的機器：飛機、汽車、漏斗機……見過我“作品”的人都説：真是個想象力豐富、愛動腦筋的能幹孩子！有時，我還會寫點小詩歌……在家裏，我孝敬父母，體貼家人。就算自己最愛吃的東西，也願意自覺留下一些，和爸爸、一同分享。有時，我會幫助媽媽擇菜、晾衣服、收衣服、折衣服、擺碗筷；上週，我還嘗試過站在椅子上炒了一盤煎雞蛋，爸爸、媽媽吃了都説：很香啊，有一種兒子的味道！

其實，我知道自己還有一些不足，比如：下課跑、鬧……以後，我會努力改進所有的不足，爭取以後有能力為班裏做更大、更多的工作，那時，我再來競選中隊委。請支持我的同學，為我投上你珍貴的一票。謝謝大家！

競選小隊長演講稿篇4

大家好，我叫葛王禎，今天很榮幸能站在這裏參加中隊長的競選活動。

入校以來，在老師和同學們的幫助下我勤奮學習，樂於交友。同時，我還有着廣泛的興趣愛好，喜歡寫作、打籃球、等等。

有一位名人曾説過：“成功在於目標的堅定。”我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真幹好每一件事。

當然，如果我當上了中隊長，我也會有自己的想法。以下就是我的設想：

一、要嚴格要求自己，認真學好每門功課，遵守校紀校規，講文明，有禮貌，尊敬師長，孝敬父母，做一名品學兼優的學生。

二、假如我是中隊長，我將用：“熱心”為同學服務。我一定以身作則，嚴格要求自己，同時我也會嚴格要求每一位同學，協助老師做好份內的事，讓每一位同學不再有：不帶紅領巾、打架、罵人等現象。

三、假如我是中隊長，我要做到不恥下問，不懂得問題主動請教老師、同學，如果那一位同學向我請教問題，只要我能夠，我一定會給他們虛心、認真得講。

今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色！

謝謝大家！

競選小隊長演講稿篇5

尊敬的老師：

大家好，我想競選小隊長。因為我想從一件小事做起，慢慢把自己的壞習慣改正。

我認為我的優點是，愛幫助別人，老師給我分配的任務，我一定會完成任務這後，再出去玩。再加上我無論做什麼都做得很細緻，不容易出錯或忘掉，我認為我在這方面做得好這 也是 我的優點 之??

我認為我缺點是，動作有點慢，有一些粗心。

假如我當上了小隊長以後，我一定會慢慢的把我的壞習慣改正了 ，為同學服務，做一個最好的自己。在這以後，我一定會讓我這個小隊長當的光明正大，管理好自己，多做好事，從這裏慢慢的成長起來，使自己受到別人的誇獎和讚揚。

請大家看見我的缺點和優點後，可以給我提出意見和建議，請大家投我一票。

競選小隊長演講稿篇6

親愛的同學們：

你們好！

我叫梅碩，我是來參加班級小組長競選的。能站在台上參加競選，我感到無比的榮幸。

我會好好珍惜現在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。 我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面： 首先，我已經有四年的班幹部工作經驗了，我當組長可以充分地表現自己，充實自己，

讓自己的學校生活豐富多彩。其次，我是個非常細心的孩子，做起事情來一絲不苟，在班級管理上不會因為粗心而出什麼差錯。

我還有很強的管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。我的親和能力較強，人際關係較好，這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強的應變能力，能夠處理好各種班級突發事件，當我們組的成員有什麼困難和問題，我會盡量去幫助他們，儘量滿足他們的需求。我還有能力處理好各種事務，我的組織能力和協調能力還是不錯的，憑藉這一優勢，我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。 別看我的年紀小，我的學習成績還不錯哦，我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。 假如我當上了組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學；假如我當上了組長，我會和我組裏的成員齊心協力，團結一致，一起戰勝各種各樣的困難；假如我當上了組長，我會成為老師的得力助手，成為同學們心中的榜樣。

當然，假如我沒有當選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然後去改正它，再等待下一次競選的機會。 如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神聖的職務，那麼就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。