經歷演講稿6篇

在演講之前，沒有提前準備好演講稿，活動的舉辦就很難順利開展，演講稿的影響力往往是很強的，只有將演講活動的相關內容做好深刻闡述，以下是本站小編精心為您推薦的經歷演講稿6篇，供大家參考。

經歷演講稿篇1

有位詩人説：“笑是午夜的玫瑰，是人類的春天。”的確，笑在玫瑰般的優雅中揮灑着青春的博大與寬容。

笑，是人類最生動的表情。

“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這一笑，包含了多少滄桑和寬容;

“世上睥睨我自笑，來日令爾驚蘇秦”，這一笑，流露出張揚的個性，自信的精神;

“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”，這一笑，更顯示了一代英雄無所畏懼的從容，氣貫長虹的灑脱;

而彌勒佛那“笑口常開，笑天下可笑之事”的胸懷則讓芸芸眾生佩服得五體投地。遙想公瑾當年在赤壁之戰中五獲全勝，他的笑，笑出了一代儒將的自豪與得意;而曹操敗走華容道猶能大笑，這一笑，無疑是一種超拔，一種強烈的自信，一種視萬難為無物的氣度，是強者的風範。

也許你會説，我只是一個平凡的高中生，怎能達到如此的境界呢?是的，我們目前還只是生活在菁菁的校園裏，沒有經歷過什麼大風大浪，但是，你不能不看到，在通往成功的道路上，有鮮花亦有荊棘，有高峯亦有低谷，這一切，都需要我們用一顆堅強樂觀的心去面對。成功時，自信的一笑會讓你信心百倍;失敗時，豁達的一笑則顯示出自己面對挫折時的超然與從容。所以無論是面對球場上得意的一腳，還是考場上失敗的一筆，請抬起頭，讓笑容之花在你的臉頰燦然開放!

其實，就是笑對眼前的得失，更是一種積極的人生態度，也是一個強者的人生哲學。正如冰心所説：“快樂是一抹微雲，痛苦是壓城的烏雲。”我們大可不必滋生衡陽雁去的惆悵。當痛苦與厄運降臨時，不要被擊退，試着給自己一個微笑，那麼，在下一個春天來臨之際，你的世界依舊會繁花盛開。

就讓我們以青春的心態去吧!讓困難在笑聲中坍塌，讓心靈在笑聲中豁達，讓理想在笑聲中堅定，讓生命在笑聲中昇華。

經歷演講稿篇2

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載着歡樂，記載着憂傷，伴隨我一路走來。小時候的我總愛和夥伴們在樓下的沙坑裏玩，踩着一粒粒極軟極軟的沙子，感到多麼歡樂，多麼愜意。一不細心，摔倒了，努力地爬起來。身後出現了一連串的腳印，太陽照着我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載着歡樂的，記載着我的成長。小時候就是歡樂的、無憂無慮的，好期望永遠都是小時候。上幼兒園了，那時的我最愛看書了。

每一天傍晚，總是纏着媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印着的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種歡樂，卻有了另一種更充實的歡樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋裏遨遊，那書店門外的大腳印便是我歡樂成長的見證。

此刻的我已經是八年級的學生了，一個個壓力壓得我喘可是氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。今日，又考砸了，手裏拿着那張不到八十分的數學考卷，淚水在眼眶裏打轉着，心裏煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑裏，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的歡樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發自內心的笑了。啊，我明白了，其實歡樂就伴隨在我的身邊，伴隨着我的成長。那一次次失敗與挫折不就是一種歡樂的提示嗎不經歷風雨，哪能見到彩虹僅有經受住考驗才有歡樂，最充實的歡樂。僅有笑，才能讓你感受到歡樂的存在。

對，我堅定地點了點頭，我必須要努力，我要考出好成績!，我撿起考卷，大步的往家走……我身後印出了一串串腳印，在陽光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向歡樂的腳印。感激成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種歡樂。的確，你只要細心觀察就會發現。而這歡樂就像腳印一樣永遠跟在我們身後，永遠伴隨我們成長。

經歷演講稿篇3

説到文明禮儀啊，我個人認為：自古以來，講“禮”重“儀”在社會生活中，就一直處於至關重要的地位。隨着時代的發展、社會的進步以及人際交往的日益頻繁，禮儀成為現代生活中不可缺少的重要組成部分。總而言之，文明禮儀在我們日常生活中無處不在，無處不有。

我們從小就學習“見到老師要問好”、“別人説‘謝謝’我們要回答‘不用謝’”。在部隊的時候，有《紀律條令》的約束，當我們見到首長要行軍禮，並問候“首長好”;當我們有事進首長辦公室要喊“報告”;走路時要兩個成行，三人成列;吃飯時不允許講話等等，其實這些都屬於文明禮儀的範疇。回到地方工作以後，有了“工作標準”、“行為規範”等等這些，其實都是一種禮儀的要求，是一種更專業、更規範的禮儀。

當我們在跟別人問完路，省略了“謝謝”兩個字揚長而去之後，或許會聽到你問過路的大媽唸叨出了一句：“誰家的孩子，這麼沒家教!”。當我們是消費者的時候，經常會感到服務人員態度不好，可當我們為老百姓服務的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，總感覺老百姓沒事找茬兒。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從來不説對不起，可當我們被別人擠到或踩到的時候，總是對對方不説“對不起”而自言自詞地説“這人素質真差”;當老人站在晃晃悠悠的公交車上的時候，總渴望能有一位好心的人給自己讓個座，而我們有多少人能夠真心誠意為老人讓個座出來呢?其實若干年以後，我們也會變老，也還會去坐公交車，如果這個時候有人會很客氣地對您好：“大爺，您好，您請到這邊來坐吧!”你會不會為你當初年輕時坐公交車沒能給老人讓座而感到慚愧呢?

長期以來，我們對隨地吐痰、説髒話、亂扔垃圾等不文明行為，早已司空見慣，不足為奇，還美其名曰：蘇北人就是這樣豪爽，不拘小節。其實這些生活陋習的存在，直接影響如東人的外在形象及城市文明的整體形象。如東是一個開放的港口城市，正吸引着大量的國內外客商來如東投資興業。如果你隨意吐一口痰，就有可能會丟掉幾千萬元甚至上億美金的項目資金，這樣的例子我們早就有所耳聞。但是，只要我們每個人多一點自覺，多一份責任，是完全可以避免的。當然文明禮儀不僅僅侷限於這些“隨地吐痰”“説髒話”之類的行為，但這些都是我們日常生活中經常遇到的小節問題，如果我們連最起碼的這些都做不到，我們還能做好其他事情嗎?

俗話説：火車跑得快，全憑車頭帶。在家裏，如果家長能夠帶好頭;在學校，如果老師能夠帶好頭;在單位，如果領導能夠帶好頭;在窗口，如果服務人員能夠帶好頭，如果我們每個人都能從我做起，從現在做起：約束自己的陋習，培養良好的行為習慣。那些陋習，圖的只是一時之快，丟的卻是自己的人格和尊嚴。設想一下，一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎?

總而言之，在我們社會生活中，文明禮儀無處不在，無處不有，需要我們每個人去認真的、自覺的去學習、去遵守、去維護，這樣，我們的社會，我們的城市才會變得更加文明，更加和諧。

經歷演講稿篇4

大家好!

我叫楊曉雄，是來自材料學院的一位大四學生，個人成長經歷演講稿。還有幾個月我就要離開學習生活了四年的母校了，希看今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。

我和在坐的很多同學一樣來自很普通的家庭，沒甚麼背景可言;學習成績中等，最高也只拿過三等獎學金;口才也一般，從沒有動過參加演講比賽的動機，所以現在站在這裏，面對大家還是非常緊張的，總之，我是個很普通的學生，不冒尖也不出彩。打個比方，就是把我扔到中午12點下課的學生裏，很難再把我從中找出來。

一般來講，普通其實不是一個褒義詞，但是這次往廈門海關參加公務員招考口試，我對普通有了不同的熟悉。口試的12個人，有浙江大學的、有北科的、有廈大的，幾近都是各大名校的高材生。在這樣的情況下，我沒有輸，而且以很好的成績順利過關。我其實不是想要誇耀自己的成績，我現在還沒有得到廈門海關的正式錄用通知，還在接受一些環節的考察。我只是想通過對本身的審閲，告知大家，不要小視自己的普通和普通的自己!

審閲本身，首先就要回顧一下我的大學生活。我的大學生活有一個特點，就是一直都貫串着勤工助學和學生工作。

還記得我們06年進學後，不久就是國慶假期，在這個假期我參加了校學生工作處組織的阿爾泰遊樂園勤工助學工作。大一下學期，我開始擔負阿爾泰勤工助學隊隊長。同時，我通過口試，被聘為學生工作處學生助理。到了大二，《學生工作簡報》開始招聘成員，我成功應聘主編一職，開始了自己學生工作的另外一個階段，這類狀態一直延續到我大四找工作之前。這一系列的工作實踐經歷讓我收穫頗豐。在此，我深深感謝學校給我們創造了鍛鍊機會和成長空間。我也衷心腸感謝一直以來，給予我信任、支持和肯定的學工處和學院的老師們，沒有你們的認可和鼓勵，我不會有今天的成長。謝謝!

在這些工作中，有件事讓我記憶深入。阿爾泰遊樂園時的工作是屬於服務性質的，工作主要內容就是給遊客系安全帶、講授安全留意事項。這項工作的要求就是要細緻到位。有一段時間，我們的隊伍出現了一些題目，有幾個同學總是在放工時忘記封閉機器的電源，看起來很小的一件事，和出門忘記關燈性質差未幾，但是我們遭到了園領導的批評。園領導説，我們工作的其他環節做得都非常好，所有流程也都很規範，但就是最後一步的檢查工作沒做到位，這會留下安全隱患，而且讓我們工作整體評價大打折扣。事後我組織大家開了一個會，我們在會上達成了一個共鳴，那就是細節非常重要，任何一個細微的環節都可能影響到終究我們是不是能到達既定的目標。實在，甚麼是細節，甚麼又是結果?所謂結果不就是一個個細節積累而成的嗎?法國思想家伏爾泰説過，令人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋子裏的那粒沙子。我想，鞋子裏那粒極其微小的沙子就是我們走向目標的一個小小的細節，而這個細節恰恰決定了我們會在哪裏感遭到深深的痛楚，在哪裏失往前進的能力。

勤工助學崗位上腳踏實地工作的大都是些普通的學生，我以為正是普通賦予了我們一些獨有的素質我們不好高務遠，不自以為是，對待各種工作，哪怕是很基礎很辛勞的工作也不會心存排擠，都能夠堅持完成;我們樂於合作，對他人的意見能夠虛心接受，因此，我們掌控住了更多潛伏的鍛鍊機會;我們心中有強烈的要求進步的願望，更主要的是能夠化為行動，從小事做起，終究多方面積累了經驗，為將來的成功奠定了基礎，這就是普通二字給予我們的上風，也是我們由普通走向不普通的途徑。所以，在坐的各位，假如你一直覺得自己很普通，那末請你千萬不要小視自己，你的普通極可能使你在某一天，某一個競技場上，成為一匹刺眼的黑馬!

面對就業，我有自己的思考和規劃，通過對自己性情、愛好、能力和素質的綜合分析，我為自己設計了三個職業發展方向：一是報考國家機關單位的公務員，二是結合自己金屬專業應聘鋼鐵企業的管理崗位，三是結合自己的特長和實踐經歷應聘教育機構的策劃崗位。基於這樣的定位，在大四，我開始了自己的求職之路。

報考公務員是我的`職業首選，因而在往年9月報名參加了20xx年國家公務員考試。實在理工學生考公務員常常不具上風，由於專業特點，很多理工科同學對政治經濟、人文歷史瞭解未幾也不夠感愛好，缺少這些信息和知識的儲備。而短板理論盡人皆知，一個木桶能裝多少水，不取決於最長的那塊板子，而是最短的那塊。

在考試時我對此深有體會。公務員考試是考核一個人的綜合知識和能力。筆試的《行政能力測驗》有140道題目，包羅萬象。其中的言語理解表達和常識判定就有65道。今年一道常識題難倒了無數考生，問的是武器設備，觸及到了ak-47、殲十戰役機、核潛艇。還有一道題問的是新中國成立60週年獲得的成績，選項包括了我國的經濟地位、進出口貿易總額、國民均勻受教育年限、人均期看壽命。我不知道在坐的各位對這些概念有多少了解，但我以為假如只是兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的話，肯定不會做好這些題目。還有今年的《申論》，觸及到海洋環境保護，我想我們作為內陸省的學生，對海洋題目關注度其實不高，答好這份《申論》試卷會很有難度。

這場考試中，我在報考同一職位的440人中排名第一。很多人向我詢問獲得好成績的竅門。實在我利用相干教材進行鍼對性備考的時間非常短，不足一個半月。面對大量的綜合性題目，終究能獲得較好成績的主要緣由有兩個方面，一方面是平常廣泛的瀏覽。大學四年裏，我常常會抽時間往圖書館看各種雜誌報紙，像《南方週末》、《參考消息》，像《讀者》、《青年文摘》，像《電腦愛好者》、《數碼世界》，像《心理健康》、《特別關注》，都是我重點會看的;我也喜歡讀書，紀實文學、散文、小説都會瀏覽;平時上網時也經常關注新浪新聞、聯合早報、路透社等網站。這些廣泛的瀏覽讓我獲得到了大量的綜合知識和信息。另外一個方面得益於大學四年的勤工助學和《學生工作簡報》的編輯工作。勤工助學培養了我認真細緻、踏實肯幹的工作態度;學生助理的工作培養了我的職業素質和職業經驗;《學生工作簡報》則讓我把握了一項系統工作的整套技能，取得了處理複雜題目的能力和方法。

我非常感謝這些經歷，正是這些經歷讓我以優良成績通過國家公務員考試，而且讓我在應聘內蒙古乾方鋼鐵資源有限責任公司的營銷崗位和北京華圖教育團體的策劃崗位時，都得以順利通過。源於日積月累的知識、能力和素質，讓我的職業道路走的更寬廣;源於對自己正確的分析和定位，讓我職業道路走得更順利。

經過大學四年的成長，我終究獲得了相對較好的就業出發點。作為大家的學長，我也向大家提一個建議我們每一個人都應當有自己清楚的職業生涯規劃，公務員火熱的現狀要理性看待，認真分析自己的潛力所在，選擇正確的職業道路，不要盲目跟風，迷失了自己。但是不管在甚麼職業甚麼崗位，想要取得更廣闊的發展空間有一個大條件是不變的，那就是不斷積累有用的知識和技能，提升自己的綜合素質。

蘇東坡的一首詞中提到：博觀而約取，厚積而薄發。博觀是要廣泛地接觸和學習各類知識，厚積是要長時間有預備地積累。大學正是我們博觀和厚積的重要階段，這些積累將幫助我們扣響職業的大門。當我們將博觀與厚積作為一種習慣融進到整個職業生涯後，曾的普通會變得非凡，曾的迷茫會變得通暢，我們得到的將是充實的、幸福的、潛力無窮的一生。

經歷演講稿篇5

人生經歷演講稿

生命，總在我們的前方，慢慢的走着。

一段路程，幾多感悟。

風，戲弄着綠色的存在，也吹着我們的衣襟，還滑過我們的額頭。

那裏，都是它擁有的自由。

我們，是喧譁還是寂靜，是豪邁還是消沉。都只是在繼續，繼續着我們獨有的行程。

生命有歡樂有痛苦。

人生百味，味味入心。

無論是想鐫刻還是想遺忘，過往的一切依然是過往的真實，現在的真實。

有哭有笑。

生命的悲喜劇不是由我們所能掌控。我們的所有，只是上帝眼中的雜劇。長短，快慢。一切，如風吹過水麪，或輕柔或澎湃。對白，如夢囈，唱響着黎明，喧擾着黃昏，浸染着月色。一切，不過如此。

若哭，當是靈魂無所逃避，無所寄託。

眼淚滑下，心亦沉淪。

那長空的雁叫，是那人字的放逐，在秋日的血色殘陽尋着歸家的路。

路在何方？

心路無涯。

生命的翅膀承載着太多的希望，生命的殘缺註定了太多的絕望。

一羽殘翼旋轉在風中，是無力的流浪還是無心的反抗？

遙遠的地平線可是墜落後有着塵埃的埋葬？

若笑，當是心尚未死去，尚未沉淪。

火焰跳躍，燃燒激情。

春風裏的呼喚，是花的嬌媚，在月圓的如水温柔中沉迷真實的擁有。

把酒當歌。

人生幾何？

微醺微醉後的凝視交織着愛與情，且伴風嘯的豪氣吶喊着天堂的聲音。

此時，也當有淚。淚入心扉。

生命的淚凝聚着前生後世的等待，在會心的笑中映着今生的容顏。

人生如夢還是夢如人生？

莊周化蝶還是蝶本莊周？

那超然那脱俗是傳説中的極至還是想象中的完美，不知，也無從知曉。

在每個夢醒後的張望中，可曾看透黑夜的心，可曾看到黑暗後那待曉的黎明？

還有那近乎窒息的感覺，是夢中的温暖還是夢魘的延續？

在沒有答案的黑暗中，我們還是繼續着真實的人生。

人生，本如一張紙。

空白而單純。

我們用着自己的經歷，留下了斑駁的烙印。

血色的紅，淚痕的透明，塵土的灰，背影的朦朧，記憶的斑斕，還有那春夏秋冬的輪迴，讓我們的經歷終成那多彩的人生。眼淚無法洗去悲傷，歎息不會褪盡欣喜。我們的人生經歷本就是自己導演的一場悲喜劇，在落幕的剎那，才發現觀眾早已經走盡，我們只是真實而孤單的我們。

閉上眼睛。

默默的用心聆聽着生命的聲音。

滴答滴答的時鐘，一如我們撲通撲通的心跳，低沉而緩慢。

遙遠的風，帶來了幽幽的香味。

接近，閉着眼睛以心接近。

在路的盡頭，腳步踏出。

地獄還是天堂都不再重要。

所有的心，只在那生命的甘願沉淪。

經歷演講稿篇6

親愛的老師、同學們：

大家好!

成長的滋味，很苦。

“成長苦喲!”這是外婆常掛在嘴邊的一句話。外婆常常摟着我坐在院子裏乘涼，一聲又一聲地歎息，反覆唸叨着這句話。那是我什麼也不懂，只是窩在外婆的懷裏，望着天上的星星，想着成長苦還是咖啡苦。

有一年，雨季來得特別早，外公突然去世了，全家陷入悲傷，我不敢相信這麼疼我的外公就不在了，號啕大哭，哭得眼睛腫了嗓子啞了，惹得心力交瘁的母親還要忍耐內心的痛苦來安撫我。那時心裏，很苦。

有一年，春天來得特別早。我最好的朋友要搬到西昌去了，任憑我的眼淚流盡也換不來她的留下。她最終還是上了火車，頭也不回的將我們所有美好回憶帶走，只留下我獨自一人在原地顧盼。那時心裏，很苦。

現在，考試來的特別多。我們天天泡在書海里，埋頭苦學，對於老師的“半天一小考一天一大考”感到無奈，只有不停地寫、寫、寫，當真應了一句話——兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。我們在熱火朝天的教室裏背歷史生物時，外面歡慶六一的孩子鑼鼓喧天。那時心裏，很苦。

成長的道路坎坷難行，成長帶走了我們的許多許多，親人、朋友、童年的離開讓我嚐到了成長的苦澀，成長好像真的如外婆説的那樣，是最苦的滋味了。

但是，成長在帶走一些東西的同時，也會給予我們一些寶貴的東西——更多的經驗、優秀的品質、堅強的意志……

成長就像一杯清茶，成長就像一杯咖啡。入口雖苦，回味尤甜。

成長的滋味，很甜。