我的高2演講稿優秀5篇
演講稿動筆前，要儘可能地設想演講現場的情況，大家在寫演講稿時一定要保持思路清晰哦，以下是本站小編精心為您推薦的我的高2演講稿優秀5篇，供大家參考。
我的高2演講稿篇1
朋友們：
大家好！我是高二 五班班長秦嶺。記得佛祖跟我説過：“前世五百次的回眸換來今生的擦肩而過。”我願用一萬次換與你的相遇。説實話能在五中與的家相聚是我的緣分，今天能站在這裏演講更是我的幸運。感謝老師、學校，感謝高二 五班六十五位親愛的朋友，正是他們的鼓勵與支持我才有十三分的勇氣站在這與這麼多優秀的同學一起來競選“十佳班幹部”。不管最後的結果如何我都認為我是一位勝者，因為我參與了，我經歷了，我能有勇氣站在這當着這麼多老師同學的面演講。這種經歷，這種鍛鍊的機會好比無形的財富，比最後的結果，比有形的獎勵更重要，更值得我去珍惜。
許多同學也許會認為在高中當班幹部會影響學習，但我不這麼認為，作為一名高中生我們應當用辨證的眼光去看問題。班幹部由於一些日常的班級事務在學習時間上會比其他同學少，有些同學的學習成績或多或少的受到一定影響，但同時我們的工作能力得到提高，這種能力是一種潛意識，正是由於班級工作方面的鍛鍊，看待問題的角度比其他同學更高、更廣，時刻以集體利益為重。這種能力對我們班幹部來説不管是在現在的學習中還是在以後的工作中都是一筆可貴的財富。同樣有些同學恰恰因為自己是班幹部，更加嚴格要求自己，努力提高自己的學習效率，起模範帶頭作用，學習成績自然會很優秀。同時自己的工作能力得到提高，達到一種“雙贏”。
問大家一個問題，我們來學校是幹什麼的？大家肯定會異口同聲的説，“學習！”，對是學習，這是我們的責任，也是我們的義務。感受父母、老師背後期盼的目光，我們暗自起誓，“苦讀三年，幸福一生，服務家庭，奉獻社會”，但有些時候我們可能犯一些小小的錯誤，沒有端正學習態度。這是班幹部會站出來指出你的錯誤，説上幾句，但這不是批評，這是提醒！提醒你該怎麼做，不該做什麼！作為一名班幹部，指出同學的錯誤，及時提醒是他的責任，也是他的義務。目的僅有一個為大家創造一個更好的學習的環境。對同學、老師負責，對家庭負責。
對於這次競選，相信憑着我心鋭不俗的觀念，憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，我堅信這次的競選演講帶來的必定是下次的獲獎感言。給自己添份信心，得到大家的鼓勵是我最大的榮幸，同學們的支持與肯定是最好的獎勵。今後我將一如既往的配合學校、老師做好各項工作，為班級貢獻自己的力量，更好的為老師、同學服務，作老師的好助手，同學的好朋友。也許我不是做好的，但我是最認真的。最後有一句話與大家共勉：靠人不如靠己，空想不如實幹，腳踏實地，步步為贏！
謝謝大家！
我的高2演講稿篇2
從小我就有一個願望，就是長大後當一名優秀的教師。
我喜歡當教師的原因有幾個，外在原因是我覺得教師這個職業很神聖，當教師的最大價值在於把自己的知識傳授給學生，用自己的人格魅力影響學生，培養出優秀的人才，同時也實現自己的社會價值。其次，教師有許多業餘時間，比如，每週有兩個休息日，每年有兩個長假。所以，我可以充分利用這些時間來進一步學習，充實自己，提高自己，完善自己。而且，我的父母都希望我從事教師行業，工作比較穩定，不會輕易失業。
然而，我想當教師的最大原因是因為受我的一位高中教師的影響。他的個子不是特別高，人有點胖，還有一個啤酒肚，上課的時候經常用手去摸摸他的啤酒肚，當教師只是他的業餘愛好，他是自願到我們學校教書的，不領工資，他另一個身份是一家工廠的老闆。我剛開始聽説這件事的時候特別意外，同時也十分佩服他!一般的老師，每天教書、備課，就已經很累了，可我們的這位老師居然還要管理工廠，他的壓力可想而知。更令我意外的是，老師每天都是那麼自信滿滿、精神抖擻，臉上常常掛着笑容，沒有半點疲倦的樣子。他上課的內容很豐富，不僅給我們講課本知識，還會給我們講許多課本上學不到的知識，比如：社會的發展趨勢，社會上的各種競爭，他的社會經驗，等等。每次上他的課，我都可以收穫很多。我認為，學校培養我們，就是希望我們能夠努力、認真地學習知識，將來成為國家的棟樑。但是，要成為人才，僅僅擁有理論知識是不夠的，還需要了解社會的需求，社會的`趨勢等等，然後再把理論知識與實踐結合起來。因此，從那時候起，我就暗暗下決心，長大後我也要當這樣一名教師，除了為學生“解惑”，還要授予他們社會的知識，讓我的學生成為社會上真正有用的人。
為了實現我當教師的心願，我在學習上更加努力，並且報名參加了普通話測試，進一步，我將報考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。
我希望以後能夠從事教師這個行業，達成我從小以來的理想，作一名人類靈魂的工程師!
我的高2演講稿篇3
尊敬的領導，親愛的老師，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《成長經歷》。
國小的經歷是一個五味瓶，五種味道綜合起來是傷心、快樂、努力、疼痛、流汗。
傷心時酸——含醋濃度
哎!都怪我太懶，一張卷子只答了25%，慘了，46分，我“滴”臉面丟光了，連裏子都丟了，只怪我在答卷時太懶，幾分鐘寫一道題。三年級的單元考，酸死我了!現在想起來都直“倒牙”呢!
快樂時甜——含糖濃度
那是六年前的一次期末考試，也就是一年級，因為我複習了10天就把我“烤糊’了，成功取得雙門功課分的成績，心裏甜死了。就像喝了一大瓶蜂蜜似的，嘴裏甜，心裏更甜。
努力時苦——苦味濃度
就在昨天，也就是我“密謀”把在星期一在科學課上丟失的面子爭回來。就在星期一的科學課上，以我為組長的科學課第六“集團軍”在做結晶時慘敗，結晶全部不及格!所以在昨天，我辛辛苦苦的調好鹽水濃度，嘗一嘗，真鹹，還不錯，正合我意。我攪呀攪，5分鐘後，鹽化得差不多了，滴上一滴在玻璃片上。經過一天一夜，結晶成功了。我把這個小寶貝拿到學校，聽着老師評我為“最有責任心的組長”時，我很高興。但身體上的苦累像吃了幾公斤的新鮮苦瓜一樣，從心中往外流苦水啊!
疼痛時辣——山椒濃度
説起被“爆頭”，我經歷的真不少，被足球“爆頭”三回，被籃球“爆頭”兩回。打的我頭昏眼花，“不醒人事”，臉上真是火辣辣——臉上像抹了山椒一樣火燒火燎的一樣。
流汗時鹹——鹽結晶濃度
我學習騎車時，已經是五年級了，我很怕被摔，所以只敢溜車，從來不敢跨過橫樑，因為一旦被摔，那可是不得了的事情。後來慢慢的掌握了方法，終於學會了，學車是很累的，汗水是鹹的，成功是快樂的，雖然勝利的喜悦沖淡了汗水的苦鹹，但我為此而流出汗水，還是像加了很多很多的鹽一樣，結晶濃度還是蠻高的。
國小生活真快樂，有酸、有甜、有苦、有辣、也有鹹，合在一起便是成長。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的高2演講稿篇4
科學家，這個職業一直讓我非常羨慕，因為在我眼裏，他們都是一個個非常了不起的人物。每個科學家都是學識非凡，本事超人的。所以我特別想當一名偉大的科學家。
每當我看到一個個神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時，我的心裏總是充滿了無比的喜悦，對製作神舟飛船的科學家們也有着深深的敬意。這時，我就常常在想：長大以後，我一定要當一名科學家，接替現在的科學家們，繼續完成他們還沒有完成的任務。
假如我當上了一名科學家，我將要製造出“神舟七號”、“神舟八號”、“神舟九號”……，讓地球上的人們探索到更多的宇宙奧妙。假如我是一名科學家，我會打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸，讓洪水不再肆虐、氾濫。假如我成為了科學家，我會發明一種衣服，它會隨着人們年齡的增長來自動調整長短，會隨着季節的變化而自動調節衣服的厚薄，讓人可以永穿不壞，享受涼爽，感到温暖。假如我是一名科學家，我會發明一種汽車，只要在上面按動一個按鈕就可以到你想去的地方。
我還要發明一種萬能的藥物，人吃了後，包治百病，並且還可以把人的壞毛病也一同改掉。假如我是科學家，我要發明一種梳子，它可以自動給人梳頭，還可以順便給人的頭上噴上摩絲，讓人們變得更加靚麗。現在很多小偷都非常猖狂，我還要發明一種防盜門，若要進門必須輸入主人的密碼。如果連續輸入密碼錯誤三次，防盜門就會自動報警……
當一個了不起的科學家，這畢竟還只是我今天的夢想。要想成為一名真正的科學家，我還得從現在做起，埋頭苦幹，刻苦學習，多學本事，為把這個夢想變成現實不懈努力。
我的高2演講稿篇5
親愛的老師、同學們：
大家好!
理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮鬥目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵：鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。
每當我看到電視上許多的歌手在屬於自己的舞台盡情歌唱，用優美的歌聲去感染在場的觀眾時，我就立志要成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去温暖每個人的心靈。
音樂，我的理想，奮鬥的目標。它以自身特殊的魅力吸引着一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那麼的優美，它的聲音是那麼動人。成為音樂家的理想更加是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。
音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時常鼓勵着我，讓我有勇氣。每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不曾畏懼過，因為成為音樂家的理想總時刻提醒着我：現在的我離理想還是那麼遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧!用堅定的信念去戰勝一切吧!當我疲倦時，只要音樂的天賴之音響起時，我就早以忘記什麼是疲倦拉。
理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮鬥，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達理想的.境界!
