2019年度中國小德育工作計劃

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一、指導思想

2019年度中國小德育工作計劃

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於深化教育體制機制改革的意見》和教育部《中國小德育工作指南》及《中共中央關於進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》等文件要求,以立德樹人為根本任務,以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領,以培養學生良好的思想品德、關鍵能力和健全人格為主線,完善德育工作體系,紮實做好各項德育工作,為全市實現教育現代化、辦好人民滿意教育做出積極貢獻。

二、工作重點

(1)抓好教育系統黨團共建工作,增強黨建帶團建的工作意識,明確黨建與團建之間的關係。落實好黨要管黨,從嚴治黨,黨要管團,團要管隊的制度體系。利用學校黨團陣地優勢,充分認識新形勢下加強和改進未成年人思想道德教育的重要性。(2)深入開展愛國主義教育,引導學生樹立民族自尊心和自信心,熱愛祖國併為之獻身的思想教育。結合今年建國“70週年”的契機,利用每週一升國旗儀式,積極開展國旗下講話,國旗下宣誓(誓詞見附件)活動。開展一系列主題性愛國主義演講比賽、繪畫比賽、徵文比賽等,參與市、州、省、國家級的各類競賽活動,做到人人皆知、人人蔘與、入腦入心。(3)認真評選2019學年度“三好學生”、“優秀學生幹部”、“先進德育集體”“優秀團隊輔導員”“優秀班主任”“優秀體衞藝教師”等各類評選表彰工作。(4)加強德育工作信息交流。(5)少年宮學校要紮實開展好各類活動,突出學校辦學特色,營造濃厚的鄉村少年宮氛圍。力爭今年再創建3所農村少年宮學校,讓學生在鄉村少年宮健康成長。(6)強化師德師風建設,努力造就一支素質較高的德育管理隊伍。各校要堅持“立德為先”原則,切實要把師德師風建設擺在突出位置。加強核心主義、民族團結、健康法制、感恩教育。不斷完善“學校、家庭、社會”三位一體教育網絡,努力整合德育資源、教育力量,為中國小生健康成長創設和諧環境。(7)繼續推進依法治校創建工作,指導督促開展好法律進校園活動。按照《市教育局2019年度依法治教、依法治校工作實施方案》的通知,認真組織開展法律進校園各項活動,樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。(8)根據《國務院辦公廳關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》(國辦發〔2016〕27號)文件精神,全面推進素質教育,提高廣大青少年學生的體質健康水平,培養全方位人才是我市體育工作的重點任務。今年我市將舉辦兩年一屆的市第二屆中國小生運動會、陽光體育競賽活動及國家級校園足球示範校(沙爾宗九年一貫制學校)的縣級聯賽活動,具體方案後續下發各校。(9)加強校園文化建設,突出辦學特色,發揮環境育人功能。讓“牆壁説話,草木勸學,環境育人”一道道亮麗的風景線,使學生賞心悦目之餘陶冶情操,促進學生身心發展。(10)圍繞市創建辦關於《市創建全國民族團結進步示範工作推進方案》要求,各校結合地區嘉絨文化資源,開展豐富多彩的民族文化傳承、保護等課程及宣傳活動。示範校及示範單位要起到模範帶頭作用。(11)提升市二中省級文明校園及5所州級文明校園的創建內涵,力爭全市中小校創省級文明校園。(12)切實做好地區2019年國中畢業生升學體育考試及學生體質檢測工作。

三、主要工作及措施

(一)完善機構,加強隊伍建設。健全德育領導與管理體制,加強德育隊伍建設,建設一支師德高尚、理念先進、業務精湛、講求實效的德育隊伍建設。建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機制。即建立以“校長(副校長)——政教處---班主任”為主體的“常規教育主線”,作為德育常規管理的主力軍,保證日常規範教育的有序開展。建立以“校長(副校長)——教務處——教研組——任課教師”為主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到學科教學活動之中。建立以“黨支部——團隊委——班委”為主體的“學生自我教育主線”,發揮學生主體的自覺能動性。(二)樹立教師形象,重視師德建設。學校要高度重視師德建設工作,要結合本校實際制定科學合理的師德建設方案,通過抓學習,建制度、搞活動等方式,引導教職工牢固樹立德育為先,以人為本的理念,樹立“人人都是德育工作者”的全員觀念。不斷提高教職工思想道德素質,把德育教育有機地滲透到學科教學中,促進和推動學校德育工作,同時加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、樂於奉獻、開拓進取的班主任隊伍。(三)做實常規,寓教學活動。1.深入開展中國小生日常行為規範教育。根據新的《國小生守則》、《日常行為規範》要求,以促進學生全面發展為出發點和落腳點,深化獎勵評比機制,形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。開展文明學生、文明餐桌、文明班級、文明寢室等的評選,促進學生良好行為習慣的養成。將中國小生日常規範教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規範的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、牆上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衞生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步),各年級、各班要根據學生的情況,着重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規範外化為行為,內化為素質,逐步養成“文明用語脱口而出,文明行為隨處可見”的好習慣。2.班主任是學校教育計劃的具體執行人,是學校和學生家庭的橋樑,班級工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行,各校必須提高認識,加強班主任工作責任感,堅持班主任例會制度,定期分析學校德育工作及班級情況,共同探討德育工作中存在的問題,研究和改進德育工作的方法和措施,不斷提高班主任工作水平和素養。有效運用績效激勵機制,發揮班主任工作積極性。3.加強團隊工作建設,各校要組建團工委、少工委。團隊工作專人負責,建立健全團隊檔案材料,做好團隊員登記註冊工作;
建立健全團隊活動室及組織生活制度,提高組織生活質量;
加強中學學生會組織建設,引導他們積極參與學生管理和自我服務活動,培養責任感和自我管理能力,提高學校綜合管理的水平。抓住青年節、兒童節、黨的生日、國慶節等時間節點,開展“文明小公民”、“美德少年”“道德小模範”、入隊、入團、入黨宣誓儀式等實踐活動;
以演講、朗誦、紅歌會、表彰大會等文體娛樂活動形式開展社會主義核心價值觀實踐活動。團組織要定期舉辦少年團校,實施推優入團,學校團工委要積極指導團隊工作,抓好國中團隊建設,充分發揮共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用。積極開展“以團帶隊”工作,從而體現團的先鋒作用。4.嚴格遵循《中華人民共和國國旗法》,建立健全升降國旗、國旗下講話、國旗下宣誓(誓詞見附件)及重要集會唱國歌、隊歌、團歌制度。升國旗做到莊嚴、肅立,唱國歌做到嚴肅、準確、聲音洪亮,宣誓做到昂揚站立、熱情飽滿、準確。5.繼續開展“文明禮儀”教育活動,根據上級要求和部署,積極配合各職能部門創建“省級文明城市”,力爭全市各校創“省級文明校園”。寓教育於各項活動中,通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。6.各校要圍繞市德育工作總體計劃制定好切實可行的學校德育計劃,做到月月有主題,週週有安排,開展一系列豐富多彩的德育活動,一環扣一環,不流於形式,落地有聲。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義法制教育和禁毒教育。以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育。以環保教育為核心,積極開展熱愛自然、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。7.加強心理健康教育,各校要認真貫徹教育部《關於加強中國小校學生心理健康教育的若干意見》,認真落實每週一節心理健康教育課,加強對心理健康知識的學習、瞭解,教師必須掌握一定的心理健康知識,具備基礎的心理諮詢能力。學校要設立心理諮詢室,為學生提供諮詢輔導,從學生行為表象發現其內在的心理疾障,並及時反饋給學生家長,進行合理疏導。充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,能用正確的心態面對學生的心理髮展,對學生出現的心理問題能正確面對,不迴避、不漠視。8.深入開展法制教育活動,各校要深入貫徹《市依法治市工作考核實施方案》文件精神,認真落實“法律七進”工作標準,抓好法制教育。充分發揮“格桑梅朵青少年法治教育實踐基地”及法制副校長的作用,進一步完善警校共建文明學校制度。組織開展好“中國小生法制教育月”、“禁毒防艾宣傳教育月”、根據中國小生的年齡、心理特點和知識結構、認知水平,寓法制教育於班、團、隊活動之中,採用徵文、演講、參觀、模擬法庭、案例分析、現身説法、法制講座、討論會、辯論賽、法律知識競賽等學生喜聞樂見形式,幫助中國小生從小樹立法制觀念,使中國小生知法、懂法、守法,有效地預防和減少中國小生違法犯罪。9.以評選德育優秀活動為引領,各校認真開展“三好學生”、“優秀學生幹部”、“先進班集體集體”“優秀藝體美衞”、“優秀班主任”“優秀德育工作者”等各類評優活動,整個評選過程要客觀、公正、公開、嚴格按照教育局下發的評選標準範圍進行評定,從而激勵全校師生奮發向上,積極工作。

四、學校體育藝術工作

(1)進一步貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》等綱領性文件。各學校要多形式組織師生學習有關文件精神,使廣大師生頭腦中真正形成“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的思想理念。(2)加強藝體教師培訓,提高我市教師專業化水平。(3)根據各校的辦學特點,全面貫徹落實新課程標準,開全課程,開足課時,進一步推進體育藝術教育工作,紮實課堂教學,保證兩操質量,繼續搞好陽光體育活動。(4)切實做好2019年度中國小校體育藝術年度報表及校園足球統計等相關工作。(5)各校積極組織挖掘教育資源,利用課堂課外訓練,積極組織學生開展校級藝術教育活動,力爭在市級藝術教育活動中爭創好成績。(6)開設好地方藝術課程,2所州級藝術特色學校要起到帶頭作用,督促我市各中國小開展課外藝術興趣小組活動、鄉村少年宮活動、留守兒童之家等藝術活動。各校要圍繞嘉絨民族文化特色,社會主義核心價值觀為內容大力搞好校園文化建設,開展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙等興趣活動,各組活動做到定對象、定時間、定地點、定內容,進行科學訓練和藝術薰陶。(7)積極配合教育局舉辦市第二屆中國小生運動會、陽光體育競賽活動及國家級校園足球示範校(沙爾宗九年一貫制學校)的縣級聯賽活動。利用晨練、課間、課堂、春秋兩季運動會等機會鍛鍊體能、增強體質,為校、市、州級各種體育賽事做準備。讓學生走向操場,走向賽場,鍛鍊體魄,磨練意志,使我市中國小生學生體質健康水平得到顯著提高。(8)全面實施《國家學生體質健康標準》。大力推進《學生體質健康標準》的全面實施,各校要認真做好《標準》的測試工作,提高測試數據的科學性和準確性,有計劃、有目的、有規律的指導學生鍛鍊,要給測試不及格學生(尤其是肥胖兒童)的家長進行情況反饋,引起重視,家長配合幫助學生加強鍛鍊,增強體質。切實做好《學生體質健康標準》測試及數據的網絡按時上報工作。(9)紮實做好國中畢業生升學體育考試工作,各中學要多途徑調動學生積極參加體育鍛煉的積極性,紮實做好“迎考”準備,全面提升考試成績。

五、學校衞生工作

(一)按照國家衞生城市標準的有關要求,認真做好愛國衞生和健康教育工作。進一步加強學校衞生工作,按照新頒發的《中國小健康教育指導綱要》的有關要求開設好健康教育課。(二)繼續開展中國小生預防各種疾病的宣傳教育工作。組織開展“世界艾滋病日”“愛眼日”“愛牙日”“包蟲病”和“結核病”等的宣傳教育活動,制定符合各校實際的衞生防控實施方案,充分利用宣傳資料、衞生讀本,上好專題健康教育課,開展好專題教育活動。(三)進一步強化落實**的預防教育工作,開展形式多樣、內容廣泛的禁毒宣傳教育活動,提升師生識毒、防毒、拒毒意識。營造一個“人人拒**”的校園氛圍。(四)做好學生每年一次體質監測工作。各學校必須在規定時間內完成數據檢測和上報工作。六、“格桑梅朵”青少年法治教育實踐基地宣誓誓詞(附後)格桑梅朵”青少年法治教育實踐基地宣誓誓詞國旗在上我們一言一行絕不辜負民族的寄託憲法在上我們一舉一動絕不觸犯法律的威嚴祖國在上我們一思一念絕不違揹人民的意志老師、父母在上我們一生一世絕不愧對你們的期望為實現中華民族的偉大復興我們莊嚴宣誓做一名愛黨愛國、遵紀守法的合格公民。

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