國小生早餐調查報告2篇

　　篇一：

常言説的好：“早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少。”吃早餐的好外可謂是數不勝數，早餐可以保證我們在上午能夠精神煥發，集中注意力，更重要的是可以保證我們的身體健康。那麼如此重要的早餐，我們班同學眼中又是怎麼樣的呢?他們有沒有意識到早餐的重要性，能不能合理、健康地搭配自己的早餐呢?帶着這些疑問，我與夏萌、杜佳蓉、鄧玉婷一起，以“小學生的早餐問題”為主題，採用問卷的方式，做了一次深入而又細緻的調查。

“你吃早飯嗎?”“每天都吃。”“那你通常在哪裏吃早飯?”……隨着問答的次數增加，調查範圍的擴大，我獲取的信息量越來越大，心情也越來越複雜。本次共調查了52人，而這52人中，只有45人(約佔總數的86.5%)堅持每天吃早飯，有6人(約佔總數的11.5%)是偶爾吃早飯，還有1位同學(約佔總數的1.9%)是從來不吃早飯，;然而，在每天吃早飯的45名同學中，只有31人吃的是營養均衡的早飯(約佔總數的59.6%)，剩下的40.4%的早飯營養不均衡或從來沒有注意過，更有甚者早飯就開始吃熱狗、漢堡這類油炸食品，這既不衞生也沒有什麼營養搭配，不能更好的消化反而會使腸胃系統受阻，導致腸胃反應。調查的同時，我還發現約有68.4%的同學都在家中吃早飯，這是一個很好的習慣，因為在家中吃早飯既衞生又健康，不必要擔心食品安全的問題，約有7.6 %的同學一直是在外面的小吃店中吃早飯，雖然小吃店中的食品美味，但小吃店中的食物不怎麼衞生，含油量或是含鹽量過高，並不適合早飯食用，食材也不一定安全，不如在家中吃的放心，所以，還是在自己家中吃早飯才是最明智的選擇。那麼什麼樣的早飯是國小生常吃的呢?通過調查的數據顯示約有42.3%的同學最常吃的是粥湯類，也就是各種各樣的雜糧粥、營養粥，在吃粥的同時他們也會配上面包、燒餅、油條等糕點來充飢，另外有34.6%同學的早飯通常是吃麪食類，如饅頭、麪包、麪條……配上豆漿牛奶，這便是大多數同學的標準早飯了，在我看來，這樣的早飯最好再加上一個雞蛋，補充營養。

早餐的重要性不言而喻，但為什麼仍有同學不吃早飯呢?經過調查我發現是因為貪睡而造成的，為了多睡幾分鐘而犧牲自己的早餐時間，這是不是很不值呢?不吃早飯會造成低血糖，精力不振等現象，這樣的話哪會專心聽講?早餐不得不吃啊!

在此，我也對家長提一些建議：作為家長，您應該重視孩子的早餐問題，不要孩子的早餐成為小攤上的三無食品，邊走邊吃抓在手中的零食。這些早餐不僅不衞生，還對身體有害，這樣的早餐吃不得，也許您自己親手做的早餐，不僅能讓你的孩子吃的健康衞生有營養，還能讓孩子感受到濃濃的家庭温暖。讓生活更美好，只需一頓早餐，一頓豐富的早餐，可以讓我們一上午精神煥發，一頓有營養的早餐，可以讓我們身體健康，體質增強，一頓精緻的早餐，可以讓孩子感受到父母對孩子們濃濃的愛意。

你看，我們怎能不吃早餐呢?

篇二：

國小生早晨要不要吃早餐是廣大家長關心的一個社會問題。為了進一步瞭解學生吃早餐情況，我對經二路國小一至六年級同學吃早餐情況進行了調查。現將調查結果報告如下：

　　一、調查經過

記者：“甲同學，請問你吃早餐了嗎?”

甲同學：“沒有。”

記者：“是不想吃嗎?”

甲同學：“不是。是因為早晨時間太緊，家長來不及做。”

記者：“乙同學，請問你早餐吃什麼?”

乙同學：“牛奶和煎雞蛋。”

記者：“經常這樣嗎?”

乙同學：“不是。大多數時間是吃媽媽平時給我準備的好吃的(零食)。”

丙同學：“我經常在地攤買吃的。”

……

　　二、基本情況

本次調查共涉及經二路國小一至六年級共200名男女同學，其中：男同學110名，女同學90名;高年級100人，低年級100人。從調查的情況看，低年級吃早餐的人數佔到被調查人數的75%，這與他們年齡小，父母和長輩關心程度高有關;高年級吃早餐的人數佔到被調查人數的60%，佔比略低於低年級同學，這與家長不能堅持做早餐或者學生自己不想或不願吃早餐有關;男同學吃早餐的人數佔到被調查男同學總數的45%，女同學吃早餐的人數佔到被調查女同學總數的 65%。

　　三、調查中反映出的問題

一、大多數同學能堅持吃早餐，但是有將近1/3的同學不吃或不堅持吃早餐。

二、男同學吃早餐人數的比例要比女同學吃早餐人數的比例低;高年級吃早餐人數的比例要比低年級吃早餐人數的比例低。

三、大多數同學早餐能夠堅持合理膳食，講究營養搭配，但也有一部分同學的早餐單調，甚至不衞生。

　　四、幾點建議

一、常言説：“早飯要吃好，午飯要吃飽，晚飯要吃少。”吃早飯有利於身體健康，增強體質，所以，建議同學們都要堅持吃早餐。

二、要提高早餐的質量。在調查中發現，有相當一部分同學在街上買零食當早餐，既不文明，也不衞生，更談不上合理的營養搭配。國小生正處在長知識、長身體的關鍵階段，希望家長們在關心孩子學習的同時，別忘了給孩子準備一份豐盛的早餐。

三、建議學校給我們學生做一次生活保健講座，讓同學們瞭解養成吃早餐習慣的重要性，配合家長做好學生吃早餐的宣傳動員工作，與社會各界一道為青少年的健康成長做出努力。