五年級新時代好少年事蹟範文7篇

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在平時生活中,大家都一定遇到過事蹟材料,我們寫事蹟材料的時候一定要注意語句的流暢。以下是本站小編精心為您推薦的五年級新時代好少年事蹟範文7篇,供大家參考。

五年級新時代好少年事蹟範文7篇

新時代好少年事蹟1

xx同學就讀於xx縣城關國中八年級(10)班,擔任班級學習委員。她陽光快樂、勤奮好學,德智體美全面發展;她博覽羣書,知識淵博,團結同學、熱愛班級、樂於幫助他人,她時刻都在用自己的人格魅力展示優秀學子的風采。她最欣賞莫言的一句話:當你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應該靜下心來學習;當你的能力還駕馭不了你的目標時,就應該沉下心來,歷練;夢想,不是浮躁,而是沉澱和積累。因此無論在學習或是生活中,她總在修正自己的座標,這個年齡段該做什麼?能做什麼?她經常談到“想得多,做的要更多,海闊天空,魚躍高飛”,她知道作為國中學生,自己實際能做、可以做到是腳踏實地,認認真真做好眼前、當下的事情:從認真的學習到認真的完成作業;從課前預習到課後複習;從背誦記憶到不懂就問不會就學;從不斷優化自己的學習方法到找對方法提高學習效率;從碰到困難不退縮到碰到挫折不斷調整自己的情緒和狀態.....一點一滴的積累見證着她成長的足跡,她就像一束太陽花,外表柔弱、但自強不息。

在學校裏,作為學習委員的xx同學處處以身作則,嚴格要求自己,認真及時的完成老師交代的各項任務。作為一名科代表,她就是老師的小助手,在為同學們服務中,她大膽思考,積極實踐,運用統籌法,為同學們贏得了更好的學習時間,提高了學習效率。作為小組組長,她對工作一絲不苟,用最甜美的聲音,最激昂的熱情傳達消息,傳播正能量。作為一名學生,她學習主動積極且奮力刻苦,有強烈的求知慾和吃苦精神,成績優異。一直以來,學習中的她就像一隻暢遊在水裏的快樂魚兒一樣,學習給予她的不單單是“學而時習之不亦樂乎”的體驗,更有一種遨遊知識海洋的樂趣。在這樣一種自律的意識下,她鋭意進取,毫不懈怠,成為同學眼中各方面都表現優秀的“學霸”人物。只要學校組織活動,她都會踴躍參加,只要參與了就會拼盡全力做到最好,贏得了同學們的掌聲,為班級爭得了榮譽,因此在這個集體中xx同學成了一位品學兼優的好榜樣。出於對班級對學習的熱愛,她一直都努力做好每一件事情。每天清晨她總是早早來到教室做好工作安排,之後開始迎接交收作業的高潮;課間,總能看到她專心致志的做題、預習、温習,時而奮筆疾書,時而眉頭緊蹙,一拂袖間望見一個女孩容顏千變萬化,她還會熱心的幫助同學一起解決學習上遇到的困難。晚自習前,她會將一天的任務都彙總到黑板上,讓同學們對一天的學習有一個整體的系統的總結,以便及時的查漏補缺,這樣的工作她日日不間斷,獲得了老師和同學們的一致稱讚。她積極配合班長和各科課代表,使班級的日常工作有條不紊的進行着,獲得大家的一致好評。

在家裏,她是一個懂事孝順的好孩子,平時爸爸媽媽工作很辛苦,還要照顧在襁褓中的妹妹,她在家只要有空就主動幫大人分擔家務事,洗衣服、拖地、打掃衞生,飯前剝菜、洗菜、準備各種食材;她充分的利用照顧妹妹、等大人回來的碎片時間,背誦英語課文,閲讀報紙等課外讀物,就連上廁所也拿着口袋書在看。她説:爸爸媽媽工作一天回來已經很累了很辛苦了,還要照顧我和妹妹,我真的很心疼他們,我已經是一個大孩子了,我要做一些力所能及的事情為父母分擔辛苦。她受朗讀者董卿老師的感染,一直堅持朗誦,她覺得朗誦比閲讀或者默讀更能理解作者的情感,也更能抒發自己的情感,現在,他已經堅持了兩年多了,她説:在家裏的所有表現,無論是學習、做家務還是朗誦,都是作為姐姐給妹妹做的一個表率,希望妹妹長大後也會像自己一樣做好自己的事情。

xx同學正在成長,她給自己的心裏刻下了一句座右銘,沒有最好,只有更好。她以此激勵自己,積極進取,勤奮刻苦,不斷進步,不斷超越。

xx同學説:知識改變命運,我相信,我可以做到。今天的勤奮必將換來明天的碩果累累,希望你能一如既往,努力向前,不辜負青春年少的美好時光!

新時代好少年事蹟2

我叫xx,今年7歲,是xx縣第四實驗國小二年級xx班的一名學生。從國小一年級至今,一直擔任班裏的學習委員,是老師的好幫手,同學的好夥伴。

在學習上,我嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,課前預習,課後複習,上課積極舉手回答問題,20xx-20xx學年第一學期,被評為紀律之星;20xx-20xx學年第二學期,被評為智慧之星;在速算比賽中表現突出獲得獎勵。20xx-2020學年第一學期被評為學習標兵,速算小能手。兩年來,通過自己的不斷努力和老師的辛勤培育,考試成績一直名列前茅。

學習之餘我的興趣愛好也很廣泛。愛閲讀,《米小圈上學記》、《小巫婆求仙記》、《親愛的漢修先生》、《傻狗温迪克》、《魔鏡》、《木偶奇遇記》、《一百條裙子》、《愛德華的奇妙之旅》、《了不起的狐狸爸爸》、《小狗的小房子》、《不一樣的卡梅拉》等課外讀物讓我愛不釋手,成為我探求知識的窗口。

我愛講故事。20xx年4月,我代表學校參加20xx年xx縣“進入新時代,改革開新篇”讀書教育活動講故事演講比賽,榮獲二等獎。我愛做手工,積極參與手工製作,榮獲“世界地球日”主題活動手工製作評比活動三等獎。通過這次手工製作,我更加愛護環境,守護我們共同的家園。

我愛跳舞,獲得了舞蹈四級證書,多次參加校內外大型文藝匯演。

在家裏,我是父母眼中孝順的好孩子。我善良有孝心,在家會幫父母幹一些力所能及的家務活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗自己的衣服。媽媽去看望病重的姥姥,我把平時做家務父母獎勵的零花錢遞給媽媽:“媽媽,雖然我知道50塊錢不多,但這是我自已的勞動報酬,你把它帶給姥姥,希望她早日康復。”媽媽聽到這些話非常欣慰。我學會換位思考,理解父母,尊重長輩,嚴格要求自己,我是父母的驕傲,父母因我而自豪。

在學校裏,我是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發作業、書本,幫老師管理班級紀律、衞生。積極參加學校舉辦的升旗儀式、藝術月、朗誦、課本劇等活動,並多次擔當活動主持。在家校的培養教育下,我成長為一名做事有條不紊,有始有終的好少年。

xx希望通過自己的不懈努力,可以成為一名德智體美勞全面發展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!

新時代好少年事蹟3

xx,女,11歲,xx縣xx國小五年級xx班學生。自幼天資聰穎、勤奮好學、誠實守信、遵紀守規,具有良好的行為習慣,熱愛文體活動,學習成績優異,有強烈的社會責任感和集體榮譽感,能積極參加學校和社會組織的各項賽事活動,深受老師和同學的一致好評。

一.幼小的心靈懷着遠大的夢想

xx是一個性格温順、穩實雅靜的小女孩,給人的印象是不善張揚,很乖巧懂事。在她幼小的心靈裏有着遠大的抱負,而且默默無聞的執着追求。由於家庭的薰陶和父母的引導,她從小養成了良好的行為習慣,表現最突出的是愛讀書,從幼小開始,便對書籍產生了濃厚的興趣,《小兒看圖識字》、《認知讀物》、《益智卡通故事繪本》等愛不釋手。隨着學齡的增長,大量閲讀了中外著作《童話故事精選》、《最佳兒童文學讀本》、《純美小説系列》等多種優秀讀物。她除正常作息時間外,其餘時間都用在讀書上,吃飯前後、晚上熄燈之前、有時節假日外出等都書不離手,而且能堅持寫讀書日記和讀後感,從中吸取豐富的知識。她誠實守信,團結友愛,一直擔任班幹部,積極帶頭參加校內外各種公益活動。2018年,在團縣委、少工委開展的“飛揚的紅領巾”活動中,入選xx縣少先隊時代影像風采展。

二.勤奮努力,成績一直名列前茅。

為了實現自己的遠大理想,她勤奮努力,刻苦學習,在老師的啟迪和教誨下,自己的領悟認識水平不斷提高,深知今天的幸福生活來之不易,認識到自己是祖國的未來,幼小的心靈裏就產生了為中華崛起而讀書的偉大抱負,暗暗下決心,一定要好好學習、永不落後,給自己制訂了階段性和長遠的學習目標。她每次考試結束都要認真的進行反思、分析得失、尋求問題、查漏補缺、制定措施、迎頭直追;她始終抱着端正的學習態度,上課認真聽講、專心致志、深刻領會,不放過任何一個重點和難點,直至弄懂、融會貫通;她講究學習方法,善於思考、大膽質疑、勇敢探索、在實踐中尋求解決的途徑和方法;她獨立完成作業,養成分析和解決問題的能力。她能積極參加學校組織的各類知識競賽和第二課堂興趣活動,不斷豐富學習生活,開闊知識視野,培養創新精神,由於刻苦學習和勤奮努力,歷來考試成績優異,一直名列前茅,連年被學校評為“三好學生”。

三、活動促使、個性飛揚。

她長期擔任班幹部,培養了強烈的責任感和集體榮譽感。她積極參加學校組織開展的各類公益活動和文體活動,班上進行文藝節目排練,她總是擔任主要角色;在學校舉行的文藝節目表演競賽中,所排練的“英語話劇”榮獲獎勵;學校每次召開運動會,她都是班上的主力隊員,不管是夏季頂着酷暑的炎熱還是冬季冒着嚴冬的寒冷,她都能堅持訓練,從不叫苦,憑着堅韌的毅力和頑強的拼搏精神,在運動會上榮獲佳績,為班爭光;她還踴躍參加了2017、2018年“絲綢之路·美麗xx”中國渭南國際馬拉松比賽,不但鍛鍊了意志,還增強了體質;她積極參加學校開展的興趣特長班硬筆書法輔導訓練,今年代表xx縣參加渭南市教育局組織的漢字書寫大賽,既開闊了眼界,增長了知識,還為今後成長奠定了好的基礎。

xx從小就能深刻理解“少年智則國智,少年強則國強”,在成長的道路上踏踏實實,一步一個腳印的接近目標並超越目標。

新時代好少年事蹟4

心懷夢想 美麗綻放

xx,女,漢族,2007年11月出生(11歲),xx縣xx國小六年級三班中隊長、班長。一直以來,xx同學深受父母的言傳身教和老師的良好薰陶,幼小的心靈裏種下了一顆顆健康向上的種子,腳踏實地學習科學知識,仰望星空樹立遠大抱負,課外積極參加社會實踐,是一名德才兼備、品學兼優的好少年,被評為“渭南市優秀少先隊員”,還先後多次榮獲“優秀學生”“三好學生”等稱號。

在平時的學習中,她是勤勞的小蜜蜂。學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨着xx同學的國小學習生涯。從入學開始,她就樹立了明確的學習目標,她嚴謹認真、一絲不苟地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變為主動聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課後,認真完成作業並堅持複習,及時掌握所學知識,養成了良好的學習習慣。為了提高學習,她還堅持看學習光碟,聽專家老師講課,及時鞏固所學知識。她雖然各科成績均名列前茅,但從不驕傲自滿,總是虛心求進,從不用老師和父母操心,每學期她總是買完資料自己做、自己批、寫批語,並且定期歸納總結,一週一小總、兩週一大總,客觀認真地進行自我剖析,自省自律,嚴格改正自己的缺點和錯誤。學習中的馬虎不足,她都列出詳細的清單,明確今後應該怎麼做,老師認為xx同學的這種學習方法非常有效,在班級裏進行了推廣。

在知識的海洋中,她是貪婪的索求者。除過學校書本上的知識外,xx同學博覽羣書,求學若渴。堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閲讀各類書籍,尤其是當代優秀的勵志書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”。她愛閲讀,更愛思考,久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和認真踏實的良好品質,這對於解決她學習上的難題有很大幫助。她從不滿足於教材的學習,喜歡閲讀課外書籍,堅持寫讀書筆記,從不拘於老師所留作業,總是超額完成任務。xx每天堅持寫日記、讀課外書,而且都進行旁批,好詞好句好段做上標記,寫上評語,讀完寫讀後感。由於堅持讀書寫日記、寫讀書筆記,她的語文水平得到很大提高,作文寫作能力也有明顯提升,作文經常都是被同學們當做範文傳閲。同時,她還愛好廣泛,素質全面,二胡達到四級水平、跆拳道取得藍紅帶。

在日常的生活中,她是優秀的紅領巾。她熱愛學校,心存感恩,熱愛生活,執着追求。她是環保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水龍頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好;班上和包乾區的衞生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。她虛心向上,全面發展,看見學的好就向別人學習,同學間互幫互學,見到比自己學習差的就主動幫助,講題、教方法、説經驗,不厭其煩,所以xx不僅受老師的讚揚,同學們也都喜歡與她玩耍。在學校,她是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家裏,她是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,她是一個樂於助人、文明守紀、誠實守信的模範小公民。

面對成績,她冷靜思考,從不驕傲自滿;面對挫折,她勇敢面對,從不妥協屈從。一份耕耘,一份收穫,踏實的態度、不懈的努力、長期的堅持、樂觀的心態,使xx同學夢想的花兒,綻放的更加美麗。

新時代好少年事蹟5

xxx,男,10歲,漢族,就讀於xx縣xx國小四年級x班。他品學兼優,連續5次榮獲“xx少年”榮譽稱號。他愛好廣泛,喜歡圍棋、跆拳道,尤其酷愛閲讀,喜愛古詩詞,從小就能背誦許多名篇,如陶淵明的《桃花源記》、范仲淹的《岳陽樓記》、張若虛的《春江花月夜》、李白的《蜀道難》、《將進酒》、杜甫的《石壕吏》、劉禹錫的《陋室銘》、諸葛亮的《出師表》等。

他嚴格自律,榮獲多項殊榮。疫情期間,由於父母都在醫院上班,不能在家陪伴他學習,但他嚴格自律,按時上課,認真聽講,及時完成作業。多次獲得班級網課“自律之星”、“學習標兵”稱號,並獲得學校“雲學習優秀之星”榮譽稱號。四年級英語演講比賽榮獲一等獎,被評為“英語學習標兵”。在學校組織的“成長節”活動中,被評為“電腦編輯小巨匠”。疫情期間,他自創的《xxx戰疫情》一詞,得到了老師的高度評價。

作為語數組小組長,他還團結帶領小組同學共同學習、共同進步。他所在的第七小組多次被評為“優秀小組”“居家抗議團結奮進小組”。他因認真協助老師完成班級線上管理工作,被評為“居家抗疫得力小助手”。

他積極參加學校舉行的各種徵文、手抄報、科學實驗等活動以及每週六、日的圍棋培訓和一週四次的跆拳道訓練。在xx圍棋協會舉辦的“20xx年新春少兒圍棋比賽”中,xxx榮獲x組第x名的好成績。

為了讓父母安心工作,xxx除了做一些力所能及的家務、整理自己的學習用品和書籍,還每天堅持鍛鍊身體,例如不給鄰居造成困擾的仰卧起坐、下蹲。開學前兩週更是早早起牀,每天6點準時出門和同學一起晨跑鍛鍊。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,xxx表示,自己一定要嚴於律己,多多努力,爭做一個新時代的好少年!

新時代好少年事蹟6

馥郁芳香,無愧少年

在xx縣xx中學,有這樣一個陽光燦爛的女孩。她雖出身貧寒,但自信樂觀;她勤奮刻苦,學習成績穩居前列,不斷實現自我超越;她品行端正,孝順節儉;她幽默風趣,是同學們的開心果。

她就是xx縣xx中學學生---xx。

一、刻苦勤奮,實現自我超越

“心有多大,舞台就有多大”是xx的座右銘。她一心向學,在學習上始終保持一股韌勁兒。為了擠出更多的時間去學習,她見縫插針,連吃飯站隊的時間都用在了背書做題上。因為她目標明確,學習上心無旁騖,學習成績得到大幅提升一直名列前茅。

一分耕耘一分收穫,從國小到國中,她連年榮獲“三好學生”,連續多次評為“優秀少先隊員”、“學習標兵”、“xx勤奮學子”、“仁智勇之星”。

二、孝順父母,勇挑家庭重擔

烏鴉有反哺之義,羔羊有跪乳之恩,xx的母親患有重病,差點成了植物人。為了讓母親安心康復,在家裏,她像一個大人一樣做好家務,還要無微不至地照顧弟弟,成為弟弟生活、學習上的好榜樣。她用瘦弱的肩膀給這個貧寒的家撐起一份希望。

三、文明熱心,為人正直善良

xx是個公認的好孩子。她舉止文明,熱情樂觀,總是以積極的態度感染着身邊的同學。作為課代表,她主動幫助同學檢查和批改作業、解決疑難問題。生活的經歷練就了她善良的品格,每當同學有困難失落時,她總是用真誠來勸慰朋友的心靈,成為同學們心目中的“知心夥伴”。

四、多才多藝,素質全面提高

xx從小就喜歡閲讀,由於家庭條件的限制,買過的書籍很少,家裏大部分的書籍都是她在一次次的比賽中獲獎得到的。大量的閲讀使她的寫作如魚得水,每次寫的作文都被老師當作範文在班級裏閲讀。 他多才多藝,積極參加各項文體活動,並取得了較好成績。

她是五彩的花朵,綻放着着青春時代。她是勇敢的雛鷹,憧憬着嶄新的未來。她身上洋溢着新時代好少年的馥郁芳香。“鍥而不捨、堅韌不拔”,她用小小的肩膀踐行着泰山挑山工精神。她的一生正像一幅美麗的畫面剛剛鋪展開來,我們堅信,她將用自己辛勤的雙手描繪出最美麗動人的畫卷。

新時代好少年事蹟7

xx同學是xxx市第x國小五年級x班的學生。

作為一名新世紀的少年,他學習上勤奮刻苦,生活上嚴格要求自己,他的行為常常會贏得老師和同學們讚賞的目光。他熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環保小衞士。這是一個動力,為了實現這個夢想,他從各個方面嚴格要求自己,積極上進。他愛護公物,勤儉節約,積極參與節約用電,低碳生活,植綠護綠等社會環保活動。通過學校、父母教育和觀看電視宣傳片,對xx市爭創“全國衞生城市”、“三城一港”,有較深的認識,掌握一定的環保知識,並樹立起較強環保意識。他對“我們只有一個地球”,“保護地球,保護環境”,“垃圾不落地,二連更美麗”等有較深的情感體驗,他還積極參與各類環保活動。除了認真學習、大力宣傳環保知識外,時時以實際行動爭當環保之星。在學校,愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪。當看到有沒關好的水龍頭,就會立刻跑過去關好。洗手的時候水開的不太大,節約每一滴水。當他看到有同學捉一些有益的昆蟲時,就會立刻讓他們放掉。當他看見有人隨手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學,不能隨手亂扔垃圾。他為保護環境盡了自己最大的努力。他堅信,只要大家積極行動起來,一定能創造出一個綠色的家園!

生活中,他也特別注意勤儉節約,家裏的洗手池,廚房都被他貼上了“請節約用水!”的標語,而且自己也想了很多辦法來節約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。他還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

在學校,他也越來越認識到保護環境的重要性,並且積極投身到學校開展的各項環保活動中去。在班上開展的環保活動中,她是活動中最積極的宣傳員,不但動手設計了精美的“一張手帕,一片綠林”的環保宣傳畫,還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中,她積極向陌生的路人宣傳我們的環保主張,讓更多的人具有環保思想。活動之後,他還將這次特別的活動感受寫下來,激勵自己做一個合格的環保小主人。由於他出色的表現,後來被學校評為環保之星。在世界地球日來臨之時,他將目光投向我們的不可再生能源上。

在暑假期間,他積極投身到各種環保活動中,並獻上環保計策,將環保計策張貼在小區的大門口,讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅遊時,他也很注意保護環境。那是在他三年級時到雲岡石窟去旅遊時,因為找不到垃圾桶,他將一個糖果袋在手中捏了大約兩、三里路,導遊們直誇獎他是講衞生、保護環境的好孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。在學校組織的環保科幻畫的創作中,他以“保護海底世界”為題,榮獲校內環保宣傳一等獎。還曾在:20xx年語文百詞大賽中榮獲一等獎;20xx年“校園安全我踐行”主題手抄報大賽榮獲二等獎;20xx年榮獲“校園金話筒”主持人大賽一等獎;20xx年暑假實踐活動手工製作一等獎;20xx年“感謝恩師”手抄報、賀卡大賽二等獎;20xx年“品中秋濃情,賞中華詩詞”古詩配畫三等獎;20xx年英語聽寫大賽一等獎;20xx年大閲讀行動中被評為“書香家庭”;20xx年“走進詩詞經典,感懷傳統節日” 詩詞朗誦二等獎;20xx年英語書寫大賽一等獎;20xx年暑假實踐活動“數學趣味報”二等獎;20xx年暑假實踐活動“讀書小報”二等獎。

這就是環保好少年xx,我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。




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