正家風活動總結5篇

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活動總結有助於識別和表彰參與者和團隊的卓越表現,,每次活動總結,都是我們不斷完善的一個階段,更接近卓越,下面是本站小編為您分享的正家風活動總結5篇,感謝您的參閲。

正家風活動總結5篇

正家風活動總結篇1

家風家訓是我國傳統文化和傳統教育的重要組成部分,是一代又一代人健康成長的保證。家風家訓中的精華融入新的道德建設中,是社會主義核心價值觀的良好補充。光啟國小根據上級的文件精神,從開學第一天起,開展了為期一週的“承家風,記家訓,知榮恥,學做人,家風家訓伴我成長”主題活動。本次活動的目的是讓學生明白好的家風是推動社會文明進步的正能量,讓學生接受一次傳統美德教育,激發他們向好、向善的本性。現將本次活動情況小結如下:

學期初,學校根據上級文件精神,學校德育領導小組積極討論,制定了以“承家風,記家訓,知榮恥,學做人——家風家訓伴我成長”的`主題活動方案。開展了“八個一”的系列活動。

學校號召全體班主任利用板報、微信等平台,做好宣傳工作,擴大社會影響力。全校師生協同家長在學校德育處的倡導下,開展了“我的家風家訓”的徵集活動,本次共徵集到優秀家風家訓60條。開展了“賽家風、揚家訓”電子小報的製作,同學們通過圖文並茂的形式將“我的家風”和“優秀家風”小故事進行展示;中高年級開展“我的家風”徵文活動,孩子在瞭解家風家訓的基礎上抒寫出自己對家風家訓的認識,優美的語言中無不藴含着真摯的情感。;在這些活動的基礎上,全校開展“美德家庭榜”、“優秀學生家庭家訓家風”等評選活動。

學校還通過“國旗下講話”,加強友善、孝敬、誠信等中華傳統美德教育,積極倡導家庭、學校、社會三位一體教育網絡,促進全校師生良好行為習慣養成教育;通過主題班隊會的召開,引導學生從小事做起、從自身做起,發奮向上,做一個有道德的人,做一個守道德的參與者和踐行者。班會課上,孩子們用自己稚嫩的語言講述了自己理解的家風家訓以及歷史名家家風家訓小故事。通過系列活動的開展,廣大師生明確了當今社會我們需要的家風家訓應該是體現尊老愛幼、團結互助、謙虛禮讓、誠信友善的,有了良好的家風,整個社會才會更加和諧。

後期,學校德育處將對各年級“家風家訓伴我成長”活動情況進行彙總,整理了部分優秀作品,並對各年級展現出的優秀學生及家長進行表揚,優秀作品進行展示。

家是我們生活的温馨港灣,家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。好家規帶出好家風,好家風培育出好兒女,願我們共同傳承優良家風,傳承中華民族的傳統美德。

正家風活動總結篇2

古人云:“子不教父之過。”家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一任老師。教育孩子,父母責無旁貸。近日,聆聽了中國陶行知研究會賞識教育研究所高級講師李建軍教授關於家庭教育的精彩講演,對我感觸很大,受啟迪,我認為家庭教育孩子應從以下四個方面下功夫。

一、要在環境上下功夫。

良好的家庭氛圍,是孩子身心健康發展的重要因素。人無完人,孰能無過。當孩子犯錯誤時,我們應耐心地給她講道理,曉之以理,動之以情。當我們因不瞭解實情而錯怪孩子時,我們應真誠説一句“請原諒,爸爸媽媽錯怪你了。”並告訴孩們犯錯誤不可怕,關鍵是要知錯就改。“冰凍三尺非一日之寒”,孩子今天的很多行為,不論是好還是壞,都直接和家長的行為有關。我們應努力給孩子樹立一個榜樣,在家裏要熱愛勞動,多學習、孝敬老人,遵守社會公德,團結同事,不隨意發脾氣,不嘲笑挖苦。

二、要在習慣上下功夫。

好奇、好問、好動是孩子的天性,作為家長應有意識地把孩子帶到大自然中觀光,到大城市體會鄉村與都市的差距,與孩子一起去驚異,去提問,去討論,去共同得出結論。為使孩子養成愛學習、愛提問的習慣,家長應告訴孩子,問題都有答案,有的問題是孩子自己能弄明白的,有些不能解決的問題,家長應坦然地説:“爸爸媽媽也不知道,等會我們一起去查資料吧。”有些觀察和思考能力的培養遠遠重於答案本身。例如孩子問:“蝌蚪怎麼會長出腿?”“蠶為會麼會長大後不見了?”如果這類問題家長不能回答,就應買回蝌蚪和蠶,讓孩子自己去觀察得出結論。

三、要在賞識上下功夫。

好孩子是誇出來的,現代家庭中“望子成龍”、“望女成鳳”的觀念很重,認為“嚴師”出高徒,往往只注意孩子的缺點和不足之處,批評多於表揚。這樣往往會使得其反,使孩子性格孤僻、自卑、缺乏進取和自信心。作為家長,對孩子的賞識至關重要,應是用“放大鏡”多角度去尋覓孩子在各方面的“閃光點”,並加大表揚肯定。在孩子取得成功時應鼓勵,與其一起分享成功的喜悦。在孩子遭到挫折時,家長更應給予愛撫和鼓勵,幫助孩子樹立信心,“爸爸媽媽相信你做得。”

四、要在配合上下功夫。

家庭教育和學校教育都很重要,密不可分。家長只有和學校老師密切配合,才能更好地教育孩子,孩子上學後,大部分時間都在學校,與老師一起度過,孩子各方面的能力提高離不開老師的辛勤培育。作為家長應積極和老師聯繫溝通,參加學校舉辦的“家校聯動周”活動,瞭解孩子在學校的學習及其他方面表現,瞭解學校的教學情況。

孩子是家庭的希望,更是祖國的未來,願我們一起攜起手來,共同探究家庭教育問題,為孩子們健康、快樂成長營造一個良好的環境,為孩子們鋪設一條健康的道路。

正家風活動總結篇3

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,推進中華傳統美德,傳遞向上向善的正能量。近日,高新區都市花園社區開展了“培育好家風傳承好家訓”活動。

一是開展好家風好家訓展示活動。結合社會主義核心價值觀進社區宣傳教育活動,社區在活動室開展了“培育好家風傳承好家訓”展示活動,共推出展示牌30塊,參觀羣眾50餘人。還組織未成年人開展了以“治家格言和家庭美德”為主題的講故事比賽,又開展了未成年人繪畫、書法作品展覽,通過這一系列的活動,發動羣眾分享好家風好家訓、傳頌好家風好家訓,既傳播文明家庭的治家理念和良好家風,又使孩子們在潛移默化中提升道德修養,使社區呈現出良好的家庭文明風貌精神。

二是組織“開誦讀經典家訓,培養文明家庭”道德講堂活動。

社區邀請了較有聲望,且廣受鄰里尊敬的,同時也是社區道德講堂的宣講人老黨員劉希玉為大家分享了他的家教家訓經驗。他針對家風家規、教育孩子的方法、鄰里之間的相處之道等方面做了發言,在場的居民聽了很受啟發,紛紛暢談了自己對家風家規的認識和體會。另外居民還自發學習了誦讀《朱子家訓》、《範氏家訓》、《曾國藩家書》等名篇佳句,傳承家風文化、吸取經典精髓,啟迪思想,塑造心靈,將良好的習慣自覺地踐行在居民的日常生活中。

三是開展家風家訓道德評議活動。社區邀請居民參加道德評議會活動,大家暢所欲言,談各自對“家風、家訓”的認識、感受和體會。並對部分居民存在的不孝親敬老、不愛護環境、不勤儉持家、不團結鄰里等問題開展道德評議,引導廣大居民樹立尊老愛幼、勤儉持家、自立自強,關愛他人的家庭文明新風尚。

正家風活動總結篇4

家風是家庭或家族的傳統風尚或作風,家訓是對子孫立身處世、持家治業的教誨,“好家風好家訓”是一個家庭或家族更好地向前發展的重要保證。古往今來,許多名人賢士都在一定程度上受到了“好家風好家訓”的薰陶,他們的一言一行、一舉一動成為大家爭相學習的典範。可以説,“好家風好家訓”推動了社會發展。

我市十分重視家庭教育建設,通過徵集家訓家規、家風故事以及開展道德講堂等一系列主題活動,積極弘揚中華民族優秀的傳統美德,引導廣大市民重視家庭美德建設,很多家庭和個人紛紛加入到“好家風好家訓”活動中,總體而言取得了強烈的社會反響,“好家風好家訓”正深入廣大市民的內心,令人欣慰。事實上,通過開展“好家風好家訓”活動,為我市社會經濟發展注入了強大的精神動力。

為此,相關部門應充分利用好這次機會,做好“好家風好家訓”相關評選工作,結合實際並且點面結合,大力推廣我市在“好家風好家訓”中的優秀代表和典範。通過有效載體,比如道德講堂、媒體宣傳、成果展示等形式,讓更多的市民充分認識到“好家風好家訓”的重要作用,並引導家庭和市民積極主動加入到“好家風好家訓”隊列中。

而對家庭和個人來説,把家庭“打理”好、讓家庭更温馨,彰顯家庭教育的“亮點”,離不開向“優秀”學習、取長補短。誠然,每個家庭都會有各自的家風家訓,都會對個人的`成長有所影響;一個好的家風家訓可以讓個人更能發揮聰明才智,從而獲得更多成功。但是,一些優秀的成功的家風家訓也是我們每個家庭可以從中汲取精神力量的源泉,值得我們好好學習。我想,以建設美好家庭、改善社會風氣為出發點,家庭和個人都需要自覺與時俱進,在弘揚傳統文化的同時,努力構建文明家庭,塑造好家風好家訓。

正家風活動總結篇5

為營造黨風正、政風清、税風優的良好氛圍,汶上縣地税局積極開展“傳承好家風好家訓”的系列活動,以好家風為税收事業護航。

一是家訓家規廣徵集,家事家風助宣傳。

自6月中旬,汶上局下發了開展家訓家規及家風家教徵集活動的通知,認真收集整理、總結提煉税務幹部家庭的家訓、家規,創作自己家庭的`家風、家教故事。縣局擇優選擇家訓家規及家教故事,在內外網站宣傳展示。重點以税語清風微信公眾平台為載體,開設“家事家風”欄目,以“講税官家事傳最美家風”為主題,先後推送張貞南同志撰寫的《父親的“四老”“四寶”》、賈維菲同志撰寫的《百歲奶奶的瑣事》、劉翠華同志撰寫的《奶奶的幸福守則》等汶上地税幹部自己的家庭故事。貼近税幹生活,傳遞税幹真情,弘揚新風正氣,引起了汶上地税人的共鳴,受到全體地税幹部職工的一致好評。

二是廉潔自律樹家風,幹部家屬齊參與。

家庭教育對人的影響伴隨一生,廣大黨員、幹部帶頭樹立良好家風,傳承良好家訓,以好的家風帶動好的税風,為税收事業保駕護航。為此,汶上局開展“致税務幹部家屬一封信”活動,先後向全局幹部家屬發出120餘份信件,並巧妙地將“妻賢夫禍少,家和萬事興”、“家風純正,雨潤萬物,家風一破,污穢盡來”及“勤政廉潔”等思想融入信件當中,積極引導幹部家屬充分發揮“家庭助廉”的作用,即當好“廉內助”,枕邊常吹“廉政風”,飯前常敲“廉政鍾”,營造良好的內外環境,使好家風帶動好税風,好税風促進好作風成為汶上地税人的常態。

三是優良傳統星火傳,勤儉持家顯風骨。

為學習身邊感人家訓家規,汶上縣局在七一、八一及中秋期間帶領部分地税幹部職工拜訪老税務幹部,聽他們講述好家風好家訓,學習他們艱苦奮鬥、為民收税的光榮傳統。通過拜訪老税幹,每一位幹部都收益頗深,以身作則,勤儉持家,傳承優秀傳統,彰顯了汶上地税人特有的風骨。

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