管理的工作總結範文推薦8篇
工作總結是我們針對自己這個階段的工作情況做出分析後寫下的書面文體，在以往工作完成的基礎上，相信大家一定都有及時做好工作總結，以下是本站小編精心為您推薦的管理的工作總結範文推薦8篇，供大家參考。
管理的工作總結範文篇1
一、制定公共衞生管理服務方案：
對轄區內所有35歲以上高血壓、2型糖尿病盔行篩查、評估、確診管理工作流程，做到了慢性病個案實行一人一病一檔案，、每個檔案中有個人信息表、健康體檢表。填表書寫要規範完整，各種輔助檢查單附貼體檢表後，力爭將慢病的健康管理率、規範管理率、控制率達到上級要求。
二、培訓村級基本公共衞生管理服務項目管理人員為了使全鎮公共衞生管理項目順利實施。
由我院郭大夫培訓轄區內村衞生室負責人，舉辦了慢性病管理工作培訓活動，參加培訓者30餘人。實施方案要求定期隨訪，幫助患者家屬及社會人羣瞭解高血壓、2型糖尿病對個人、對家庭、對社會的危害，教育目標人羣自我識別高血壓、糖尿病，從而減少兩個疾病的發生。指導目標人羣倡導“合理膳食、戒煙限酒、適量運動、心理平衡的健康生活方式，重點干預35歲以上正常高值血壓、超重肥胖人羣，以利推遲和預防高血壓、2型糖尿病的發生，並指導慢病患者規範用藥，按各個患者的實際情況決定防治措施。告訴患者出現哪些異常時應及時就診，做好危機患者的轉診工作，做好轉診記錄和轉診後2周內主動隨訪工作。實行一人一年一次健康體檢，四次隨訪並給予康復錯施指導，從而使慢性病到達規範管理。
三、全鎮具體的工作開展結果：
20xx年按照上級要求，開展慢性病管理服務項目。截止6月底，35歲以上人員首診測血壓數是2484人，高危人羣數是489人，高血壓登記數是1736人，納入規範管理數是1559人，參加體檢的人數是259人，控制率達到85%，糖尿病登記數是246人，納入規範管理數是233人，參加體檢的人數是40人，控制率達到86%。對以上人員建立了個人管理檔案，並按期進行隨訪。
四、全鎮防治慢性病工作取得了一些成效。
但是還存在着一部分羣眾的健康意識不強，還一時改變不了舊的生活習慣，加之部分人不夠重視，所以需要我們加大健康教育宣傳力度，達到預防為主，防治結合。幫助慢性病患者醫療、康復、減少慢性病的發病，有利於家庭、社會和諧發展。
管理的工作總結範文篇2
光陰似箭，光陰似箭，回首一年，心中不禁感慨萬分……時間如梭，又將跨過一年。回首這一年，在…的正確領導下，我們的工作重點放在庫房的管理上，工作中的每一個細節時刻在眼前隱約浮現，但我們卻必須面對現實，不只是要做得到工作時埋頭苦幹，要努力做到有條不紊、有條不紊、有條不紊。這樣，百尺竿頭，更進一步，達到新的層次，進入新的境界，創新來做好今後的工作，總結經驗，吸取教訓，一定會對自己的前進有利。
回顧過去，是為了更好地面向未來。在工作中，為了總結經驗，發揚成績，克服不足，我在工作中學會了許多知識，讓我感覺到要做好每一件事只要用心去學習就一定會有所收穫！身為“倉管員”的我對崗位的職責瞭如指掌，在新年任期開始之際，上一年的工作具體總結如下：
1.認真負責倉庫的各種物品和配件同、入庫、出庫、日常衞生等工作。
3.做好進料進出庫，正確記錄進料進出庫，對進出庫進行不定期檢查，完成上級領導下達的任務。
4.做好倉庫的管理，做好倉庫產品的防潮、注意防火工作。
5.能在工作中嚴格要求，做好倉庫的入出、日常保管、倉庫清理、庫存數量管理、防止不必要的損耗發生，有效利用庫區面積。
在工作中會出現很多問題，第一時間發現問題並解決問題，這是我還有所欠缺，也是必須改變的地方，總而言之，一年做了一些工作，取得了一些成績，成績只能代表過去，更多是不足，希望在以後的工作中，彌補不足，請大家多批評指正。
管理的工作總結範文篇3
班主任工作在學校工作中有着十分重要的地位。怎樣開展班級工作？怎樣當好班主任？這是我當班主任以來一直在思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業業的工作態度，克己奉公的奉獻精神，還需要確立科學的班級觀、班主任觀，運用正確合理的工作方法。本學期我有以下幾點收穫：
一、 加強班級管理建設班集體
一個好的班級需要有能力的幹部，本學期我十分重視小幹部的培養。公開競選班幹部，如果誰想當班幹部就自我推薦，競選氣氛十分熱烈。有的學生説：我想競選班長，協助老師做好班裏的工作，請大家支持我。有的學生説：我要當副班長，和班長一起做好班級工作。也有人説：雖然我不如xx，但是我會盡力做好班裏的工作，請大家相信我。更有學生自信地説：如果你們選我當班長，我一定是個好班長。真不敢想這些話是出自一羣三年級孩子的口。接着召開班幹部會議明確各自的職責，小幹部各司其職，班級管理基本上了軌道。
學生年紀小，自我控制能力很差，活動能力較強，是國小階段最難管理的時期。因此培養學生自我管理能力十分重要。我採用班幹部管理制度，身為班幹部就要以身作則，當好榜樣。平時發現有同學違反校規校紀應當立刻制止，並對其進行説服教育，這一方法很有起效，學生管理學生，同齡人管理同齡人，更容易溝通，班幹部也更加嚴格要求自己，使班級能夠通過傳幫帶，從而良性循環。
二、 運用激勵手段調動積極性
要提高教育質量，在加強目的性教育的同時，要優化學生的心理狀態，而要做到這一點，需要了解學生的思想，接近學生的心靈至關重要，所謂親其師，才能信其道。運用激勵手段，開發學生的潛力，調動學生積極性，再對學生進行教育，不失為一種較好的手段。我班的海松奎，你批評他對他沒有多少用處，我就換種方式採用鼓勵為主。
上課時，只要他不認真聽講，我就看他一眼，這時他會認真一點，我馬上就説：“這節課海松奎聽講很認真。”那麼這堂課他一定會很認真地聽完。在學習上儘量調動學生的積極性，開展小組評獎活動，每節課哪個小組表現最好，哪個組就可以得到一分，到放學時累積分數最多的小組可獲得一面紅旗，一週累計紅旗最多的可得一顆金星，就可以得到獎品，學生各方面表現比以前進步多了，科任老師也認為紀律大有改觀。
三、 加強家校聯繫
多年來的班主任工作，使我體會到，要管理好班級，要教育好學生，就要對事業、對學生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關心學生，做學生的良師益友。平時，我關心愛護班裏的每一個學生。對一些表現不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什麼特殊情況，我總是及時主動和家長聯繫，向他們瞭解情況，耐心地做他們的工作。互相配合，使每一位學生健康成長。這學期，根據學校安排，召開了幾次家長會。會上，我向家長們介紹了學校本學期的一些要求和如何加強對學生的安全教育，並虛心聽取了家長的意見。通過一系列的工作，更好的教育了學生。
除此之外，在班級管理工作中也存在一些困惑，現在現在的學生很有主見，有一些比較調皮的學生平時經常對其進行教育，可總是屢教不改，常常惹事生非，讓我感到不知該怎麼做。
以上，是我本學期的一點工作體會，班級的管理工作想要做好並不容易，今後，我還要虛心向有經驗的教師學習，更加努力的做好班主任工作。
管理的工作總結範文篇4
時光荏苒，20xx年度轉瞬之間又到了歲末。回顧過去一年的工作歷程，在公司及各位領導的正確領導和支持下，我們鍋爐車間全體員工齊心協力，奮勇拼搏，圓滿的完成了公司及領導交給的各項運行工作。實現了日常運行指標完成率100%，日常檢修工作完成率100%，為公司的奮鬥目標做出了顯著的貢獻。
在即將過去的一年裏，我們主要對以下幾個方面的工作進行總結：
一、安全方面
我們鍋爐車間人員除了嚴格遵守公司的各項規章制度，並且積極開展安全教育，始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，搞好員工的安全知識培訓。在安全生產方面做到了以下幾點：
第一，從思想上認識到安全生產的重要性；
第二，提高運行/檢修技術能力，熟悉各種設備的安全操作規程；
第三，發揚良好的團結協作和相互監督的精神。所以只有端正了自己的思想作風，樹立起了“安全重於泰山”的責任意識，熟練掌握了安全專業知識。我們才能做好各方面的安全防範措施。
二、生產方面
運行工作：我們鍋爐運行班組堅定的實行崗位負責制，不斷強調運行人員加強責任心，認真貫徹各項既定的規章制度，嚴格執行交接班制度，設備巡視檢查制度，進一步開展了每週一次的班長碰頭會，加強班組與班組之間、班長與班長之間對一週內設備運行情況及分析心得的交流互補，並將電廠生產會議及班長碰頭會的內容有效落實。不斷督促員工加強對工作環境及設備衞生狀況的重視。在保證機組安全穩定運行的前提下，努力解決“跑、冒、滴、漏”問題，保證設備及運行人員處於健康的生產工作環境之中。
20xx年，鍋爐累計產汽量萬噸，耗水量萬噸，汽水比，耗煤量累計萬噸，煤汽比，生物質量累計噸。鍋爐累計運行2952小時；2#鍋爐累計運行3456小時；3#鍋爐累計運行5736小時。
20xx年，車間完成了年初制訂的對1#、2#、3#鍋爐內部，尤其是高温旋風分離器內部脱落澆注料的砌築維修工程，對分離器靶區磨損部位進行了較為徹底的修復，1#鍋爐北側分離器頂部也進行了重新澆築。
9月，對1#、2#除塵器上箱體維修工程如期展開，上箱體內壁增加一層厚度δ=6mm（q235a）鋼板，上箱體頂板由原來的50mm增加至80mm，內部重新填充相同厚度的輕質保温棉。為了保證密封性，蓋板與邊框也進行了重新加工。
目前，1#、2#除塵器上箱體維修改造工作已完成，經過運行驗證，密封性與保温性符合預期目標。3#除塵器上箱體維修改造工作將於明年鍋爐檢修工作同時進行。
日常檢修工作：面對進入檢修期的設備，檢修班組人員發揚實幹加巧幹的精神，使得日常檢修工作有條不紊的開展着，做到了設備出現問題早準備，早發現，早解決，出色的完成了各項檢修任務。在時間緊，工作量大的情況下，發揚艱苦奮鬥、團結的精神和不怕髒不怕累的作風，為設備的長期運行提供了強有力的保障。
三、不足之處
1、個別員工的主動性、積極性較差，嚴重時，將會影響運行/檢修質量，如果疏於管理，小隱患也會變成大事故。一方面積極探索調動此類員工的工作積極性的方法，另一方面就是加大考核力度，將切身利益與本職工作緊密相連才能有效提高個人的主觀能動性與積極性。
2、事故的防範及應變處理能力還有待於提高。這不僅是員工們普遍存在的問題，也是管理人員存在的不足之處。只有對運行的設備構造，性能以及運行原理了解透徹，並且在長期運行實踐中積累大量的經驗，在處理突發問題時才不至於出現盲目性或多走彎路，我們的管理及運行工作才會高效、有序。
四、20xx年工作展望
20xx年鍋爐車間順利完成了公司下達的各項工作指標，值得我們欣慰，我們會將紮實的工作作風、認真的工作態度、成熟的工作經驗帶入下一年度，並不斷克服工作中的不足之處，進一步加強員工的崗位學習，提高自身業務水平及動手實踐能力。在20xx年我們依然會把安全放在全部工作的首位，在避免出現各類惡性事故的前提下，調動各方面的積極性，努力完成全年的供汽、發電計劃，將各項工作帶上新的台階。
管理的工作總結範文篇5
本學年的工作很快結束了，在區教委、生產教育辦的大力支持下，我校後勤積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優化進行機制，提高管理水平，改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發展。現把這學年工作總結：
一、加強整體規劃和建設，努力探索後勤改革新路子
我校的環境和基礎建設在隨則着學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神本振奮。本學年我們採用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設。
今年春天我們在校園文化牆前邊鋪了一百多平米草坪，操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥裏，同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份，我們改建了領操台、升旗台，安裝了新的白鋼旗杆。在校園內拆掉舊式花池，修建了自動控制的噴泉及養魚池。雖然我校新修的噴泉規模不大，但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧，校園內乾燥的空氣立刻變得濕潤。
另外，我們按照美術張揚老師的設計把教學樓的正牆面彩繪以“飛翔”為組主題的壁畫，牆面文化簡潔大方，意義深刻。為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題，六月初，我們把操場南側教學樓前加高，鋪了四百多平米瀝青路面，從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面，這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學的家長主動贊助的，總共為學校節約五萬多元。為了使教師網上備課、交流方便，我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點，我們買了四台多功能投影儀，實物投影效果非常好。為了配備學校讀書活動，我們給每個班級訂做了統一尺寸的書櫃，這樣學生獻的書不到處亂放，教室和辦公室也更加整潔美觀。
二、抓好綜合管理，為學校的發展做好後勤保障
後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品要貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度，儘量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇，種草坪、栽紅花麥裏，從翻土施肥到栽種花草以及給校園內體育器材、院內柵欄牆刷油，這些活兒，全是我們後勤的司機，廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工，但是工作的敬業精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學習。
另外，我們把安全教育工作作為後勤工作重點內容之一。平時的常規檢查做到了食堂管理天天查，學生安全天天查，“三室”及各教室、辦公室安全日日查，學校常規管理經常查，這些檢查不是流於形式，檢查做到細緻到位並重點做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衞生局、區教育局生產教育辦對後勤工作的檢查指導，發現問題及時解決。
這學年我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到幼兒三班教室，由杜老師負責學生安全。校車管理的好，學生安全上學，安全回家，家長放心，學校聲譽也會相對提高。
在食堂管理方面，我們除了抓好衞生防疫外，更重視提高服務質量。由於吃飯的人數多，眾口難調。家長對食堂的要求高，家長的想法也是五花八門，有時很難達到個別家長的滿意，比如為了營養豐富，我們在熘肉段這道菜裏放了胡蘿蔔，有位家長在網上留言：__實驗國小，為什麼在熘肉段裏放胡蘿蔔，請把菜譜改成熘胡蘿蔔吧!多數家長對學校食堂的服務還是滿意的，比如今年區教育系統運動會的兩天，我們後勤提前一週反覆研究這兩天吃什麼?為了讓運動場上的全體師生吃得可口，食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學校絞餡，和麪、包餃子，還給不吃肉的同學包素餡的。考慮到天熱師生們特別渴，另外配上綠豆粥，玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好，喝得好，我們就很高興，心思就沒白費。
總之，後勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們實驗國小的後勤工作更上一層樓。
管理的工作總結範文篇6
經過一個學年的努力，在上級領導的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，我們圓滿完成了各項任務，現將工作情況彙報如下：
一、強化隊伍建設，不斷提升教師專業素養及發展潛能。
1、強化管理人員的服務意識：
本學期在教職員工少，但任務重的情況下，學校管理人員隊伍以強烈的責任感和主人翁意識，帶頭做好學校各項工作。發揚鋭意進取的創新精神和奉獻精神，增強工作責任心，提高組織管理的能力。結合深入學習實踐科學發展觀活動、作風集中整頓工作、訪貧問苦活動，積極改變工作作風，堅持走羣眾路線，深入調研，廣泛聽取羣眾意見，求真務實。面臨學校小、環境不佳的局面，都有艱苦奮鬥的意識和創新精神，始終從學校的整體利益和大局出發，不計較個人的得失。較圓滿地完成了上級交給的各項工作任務。
班子成員全部帶課，尤其是教導主任彭俊琴，帶數學。副校長帶法制，我帶六年級信息技術。本學期彭主任還為全員賽講開了個好頭，上了一節研討課。本學期，學校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議，明確規定，學校管理人員全部納入到教師考核之中，凡是要求老師們做到的，班子成員、管理人員首先要做到。
2、強化師德建設。
我校嚴格遵守教師職業道德建設的有關規定，全面加強全體教師教書育人的責任感和使命感。學校通過師德教育和培訓工作的開展，使我校教師逐步形成愛崗敬業、勤學樂教、無私奉獻的師德風範。為了教育、為了學生，許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血，辛勤耕耘，湧現出一大批責任心強，思想素質高的優秀教師和優秀班主任。
3、強化業務研修。
根據學校實際，我們建立以讀、聽、思、研為核心的教學研究模式，努力完善學科校本教研評價制度，全面評估和反映學科教研的工作落實和質量水平，有效促進學校教學研究的建設和發展，營造氛圍，充分調動教師的主體意識和自我發展意識。為提高課堂教學質量，各學科教研組分別組織了全校探索課研討，使教師的課堂駕馭能力大大得到提高，從而帶動教師整體提高。教學能力逐漸增強。我校積極為教師創設學習的平台，為教師的成長髮展搭橋鋪路。學校還通過校本研修，讓更多的教師業務能力和專業理論有效融合，在交流中不斷成長和發展。本學期，學校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議，明確規定，學校管理人員全部納入到教師考核之中，凡是要求老師們做到的，班子成員、管理人員首先要做到。
4、注重青年教師成長：
學校注重青年教師的培養，為了提高青年教師的師德水平和教學技藝，本學期我校隆重舉行拜師活動，堅持以老帶新，發揮老教師的傳、幫、帶的作用，讓青年教師儘快從有豐富經驗的老教師身上學到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質和工作作風，促進青年教師儘快成才。一學年合格，二學年成材，五學年成骨幹。具體要求在日常教學中，指導教師要經常檢查青年教師的教案，課前、課中、課後做具體指導;堅持每週至少聽一節青年教師的課，課前談想法，課後重點講評，詳細指導;經常與青年教師研討，指導其處理作業、精選練習;根據學科特點指導青年教師進行基本功訓練;老教師以示範課、領路課的形式，向青年教師傳授班級管理和教學經驗，提高他們的教學能力。每月至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動，每學期至少聽青年教師15節課，做好聽課記錄，並及時肯定優點，指出不足;第一學期審查其每一個教案並簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業批改等情況，及時給予指導和改進意見。針對學校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種情況，學校專門制訂出《師徒結對互助》條例，隆重召開拜師會議，對師付和徒弟徒弟具體規定了互助內容，定期開出彙報課，開展基本功比武，夯實教學基礎，引導青年教師重視教學科研。
二、有效深化課堂教學改革，穩抓落實學校教研工作
1、抓教學常規工作。
教學質量是衡量學校發展的重要標準。在開展教學工作中，加強管理，教學管理人員以身作則，調動教師教學工作的積極性，大家共同學習，共同交流，形成科學合理的管理，促進每一位教師教學水平的提高，以及學生學習成績和綜合素養的全面提高，認真做好每月一次的教學常規檢查工作，包括教師教案、學生作業、業務學習等常規資料的檢查;對照區教研室的要求，將我校各科教師教案認真做好自查，對不完善的地方及時補救更正，力爭按教研室要求達標。
2、抓教學教研。
本學期還隆重召開了教科研會，修訂了學校的教研製度，制定了詳細的教研計劃，要求各教研組隔週進行集體教研一次，並做好教研記錄，跟組領導認真參加，營造全體教師教學研究氛圍，青年教師通過大教研組的教研活動，在教學的綜合能力方面都有了很大的提高。學校於1月4日——5日兩天，利用下了第二節課的時間，全校展開了教研活動讓我們挑戰自己為主題的徒弟彙報空講競賽，該活動旨在加強教師對教材的研究、教師間的學習與交流以及加強年輕教師的教學水平，全校教師做評委，無論是説課還是空講，在此次活動中，每個老師都可謂各有千秋。通過這些活動，在全校教師中逐漸形成比、學、趕、幫的良好學風、教風，以榜樣的示範作用，帶動全體教職工，促進學校教育質量、管理水平的整體提高。
三、德育有特色，校園文化氛圍逐步形成。促進學生健康成長及全面發展。
1.構建社會、家庭、學校同步教育網絡。
德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校創新教育方式，通過網絡平台，構建《濱河東路國小少先隊員之家》的德育工作網絡，及時傳達學校中心工作，各項主要活動，教育教學成果，指導家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平台，努力使家庭教育與學校教育能默契配合。
2.繼續以《濱河東路國小生一日常規》為內容，要求每個孩子熟記。強化行為規範訓練，改變學生精神面貌，加強行為規範養成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衞生習慣進行訓練和教育。強化行為規範教育的檢查、評比、量化措施。充分發揮值周生、班級幹部、校內值日監督作用，認真負責，檢查公平公正，值周工作到位。
3.加強班主任隊伍建設，通過班主任及時瞭解學生思想動態，加強學校、家長、教師、學生之間的溝通，共同培育學生全面發展，建立機制，形成合力。嚴格按照《濱河東路國小一日常規》要求學生，通過班主任工作交流會等方式，幫助班主任更新觀念，提高能力，客觀公正評價班主任工作。適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學校德育工作的方法，佈置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發現的問題。並不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，並把班主任工作的實績作為晉升、評優、發津貼的重要依據。
4.學校注重校園文化建設，在教育局的大力支持下我校今年暑假期間把圍牆重新整修，準備明年開春做文化墻使用。裝飾教學樓道內走廊，真正起到文化育人的功效。
四、存在的問題及今後工作工作設想：
1.下大力氣抓好學生行為習慣的養成教育。雖然我們已經下了很大的力氣，收到一定的成效，但是距離，學生規範內容還有一定的差距。
2.進一步加強師資隊伍建設，持續抓好教師的教學研究工作，利用多種途徑及多種有效方式，請進來，走出去，開闊教師視野，創設更多便利條件，搭建更為有效的學習、研究平台，努力提高教師創新教育理論水平和研究能力，促進教師專業化進程，保障學校長期可持續發展。
3.繼續加強班主任工作培訓力度，有效處理好學生學習行為習慣養成與德育教育的關係。繼續加強班風、校風建設，通過積極開展各項評比活動，發揮榜樣的典型示範性，有效推進校園三風建設，促進學生綜合素質的發展。
4.進一步加強校園環境建設，充分發揮環境育人功能，營造濃郁的校園文化氛圍，使學校真正成為學生學習、生活的樂園。
5.進一步促使學校特色更明顯，亮點更亮。
特色與創新：
20xx年春季，我校把適合學校發展的空竹體育運動作為學校的特色活動進行了嘗試，並聘請空竹協會的老師給學生講解空竹的發展歷史以及抖空竹的動作要領，學校的每一位學生參與了此項活動，利用間操時間在體育老師的帶領下練習，20xx年參加了杏花嶺區教育局迎奧運活動的展示，收到了與會領導的一致好評。上半年學校投資給每位教師購買了空竹，加強教職工的身體鍛鍊。此外學校又專門購買了五十個空竹，用於體育課訓練，並制定了空竹的規劃與計劃，規定每週四下午，利用體育課活動時間，對二、三、四年級的學生進行空竹訓練，並進行空竹操的排練。
亮點工作——博客領路，促進教師素質提高，促進學生全面發展。
1、利用博客開展網絡(博客)教研
客作為我校的一個亮點工作，從20xx年五月份開始至今，我們走過了三個階段，一是普通博客，二是教育博客，三是博客教研。
在每學期的全員講課活動中，講課教師先把自己的教案發到博客中，供聽課教師參閲，講完課，全體教師都能積極參與針對教學設計或課堂教學的網上評課議課，對教學的某個環節進行點評，找出不足，指出優點，總結經驗並把自己的聽課感想作為回覆發到講課教師的教案後，同時講課教師參與到評課過程中，並與其它教師進行交流、碰撞，從而產生智慧的火花。大家都懷着真誠和熱情而來，在這裏我們共同提高，在這裏真正體驗到了參與博客的喜悦，參與博客教研的喜悦。在剛剛過去的期中質量測試中，我們又以成長中的孩子為題，請任課教師把測評分析發佈在自己的博客中，讓更多的學生、更多的家長能夠看到孩子們在學校的表現，從而配合學校和教師，共同促進孩子們提高。
管理的工作總結範文篇7
20xx年是我院創三衝刺之年，也是關鍵之年。我們人事科牢牢圍繞醫院整體目標，以科學發展觀為指導，結合創先爭優活動，強化學習，團結協作，堅持理論聯繫實際，恪守以為人本的辦事理念。不斷進步人事管理工作的規範化和制度化水平，全面落實年初提出的各項工作目標，較為美滿地完成了人事科的各項工作任務。
1、創三工作貫徹始終。科室圍繞創三工作精神，對照三級醫院標準，找準差距。到上級醫院學習鑑戒其成功經驗，建立了醫生的簡易檔案，進一步完善人事科各項制度及創三評審所需材料。
2、20xx年1月13日，第一屆優秀青年醫學人材答辯會隆重舉行。旨在加強本院學科梯隊建設，並進一步推動學科骨幹和學科帶頭人*人的培養工作，加快提升我院醫、教、研、管綜合水平。共28名青年醫生參加了本次的答辯會，9位成功成為第一批優青培養對象。再經過層層提拔，公然打擂的方式，推薦一位優秀醫學人材往國外進修，真正進步其業務水平。
3、多渠道、全方位做好引進人材。將人材招聘作為常規工作，成熟一個招聘一個。20xx年共錄用77位，其中碩士3名，本科15名。副主任1名，主治4名。
4、多種情勢進行人材培養。積極貫徹“立足崗位、突出培養、在職為主、擇優培養、按需培訓”的原則，以學科建設發展的需要為條件，兼顧規劃。繼續加大青年人的在職學歷教育的力度。今年共有52人取得大專及以上畢業證書，其中碩士5人，本科17人，大專30人。重視在職職員的研究生培養工作。邀請交大醫學院教師來我院進行考前輔導。有將近70名職員參加輔導班，40名報考交大在職研究生，錄取21名碩士、1名博士。
5、做好了新職工進院工作。5月份將20xx年口試通過預備錄用職員信息的上報衞生局，9月份對73名新職工進行了上崗前培訓，培訓內容涵蓋了醫院的發展、精神文明、職業生涯設計、法律法規等，並對所授內容進行考試，使其全面瞭解我院的發展及目前的工作重點，並人人把握院感、醫療事故處理條件等相干知識。
6、20xx年應屆生招聘工作：我們在10月份上報了招聘計劃，同時將20xx年招聘計劃、錄用條件(臨牀醫師要求碩士以上的學歷、護士要求大專及以上學歷)上網公佈。我們爭取在本月底完成護理職員的理論、實踐考試、口試及錄用工作。
7、根據《事業單位出國留學崗位設置方案》完成崗位設置後，413位聘任職員職務(崗位)變開工作的完成，並重新修訂了《20xx年上海交通大學醫學院附屬新華醫院崇明分院專業技術職務聘任的實施意見》、《崗位設置管理辦法及實施方案》。從20xx年下半年起，就對我院的已取得的中級及以上職員進行摸底工作，收取其論文、科研、計算機、英語等相干證書的複印件。爭取在年底完成中、高級專業技術職員的評聘工作。
8、積極的留人政策。對引進、派遣的高級醫學人材進行購房、住房等一系列優惠條件的落實。
9、其他工作：
(1)完成了90名初、中級職員考試報名，8名高級職稱提升的院內評審、公示、材料上報。
(2)按質按量完成每月考勤、勞務費、季度獎、節日加班工資核對、發放。
(3)對中層幹部如皮膚科孟亞東、質控辦張娟、中醫科高志生等的聘任工作
(4)完成每月職員進出、退休、辭職等常規工作，及低級職員聘任工作。
(5)協助完成黨支部的改選工作。
(6)完成醫保醫生信息維護工作。
(7)完成各類報表的統計及年檢工作，如《機關、事業單位工作職員工資統計報表》、《機關、事業單位工作職員信息統計報表》、105報表等。
(8)院級課題《創三級醫院人材隊伍建設》，正式結題，並發表一篇論文。
(9)積極參加醫院組織活動。撰寫文稿，有5篇在院報上發表。
管理的工作總結範文篇8
從20xx年我轉崗成為主山社區網格管理員以來，在社區領導及同事的幫助下，自己的業務能力逐漸加強。社區工作雖然是是一些雞毛蒜皮的小事情，卻關係到城市的和諧發展，轄區的穩定團結。網格管理員的崗位雖然平凡，但我們的工作卻體現了政府關心羣眾，服務羣眾，為羣眾辦實事的宗旨，當我通過自己的細心協調，鄰里之間的矛盾得到了化解，一件件社區工作小事記載在筆記本上，工作中尋找方法，便民服務送到了百姓家門口，使羣眾足不出户就能辦理業務。現將20xx的工作總結如下：
一、信息採集。
通過上門登記、入户核查、日常巡查，掌握好轄區內的基本情況。
我是主山社區第二網網格員，管轄範圍渦嶺村，通過自己的上門入户，我對轄區內的工作情況有基本的瞭解，使居民對我們社區網格員的工作有了個初步的認識，並在每棟樓推薦出一名熱心擔任樓棟長，方便以後在社區中更好地開展社區工作。
二、城市綜合治理和環境衞生。
時常巡查轄區內的衞生環境狀況，做好登記與上報工作，協調居民處理好鄰里糾紛。組織轄區志願者在人流量密集的進行文明勸導活動，行人不文明行為減少了。
對轄區居民進行了文明創建宣傳單的發放，樓道亂堆物的文明宣傳，居民們開始自行清理樓道雜物。
三、社區服務。
配合社區開展掃黑除惡，開展以來在社區的掃黑除惡領導小組的共同努力下，對黑惡勢力隨意強佔等情況進行了摸底排查，初步營造了系統掃黑除惡的工作氛圍，對推動掃黑除惡工作，保證基層政權穩定牢固做出了努力。
社區網格員工作雖然繁瑣，但只要本着服務羣眾，為羣眾辦實事，辦好事的思想。樂於奉獻，甘於吃苦，立足本職，幹一行愛一行，將來在羣眾中樹立良好的形象把自己的本職工作做好！
