市優秀幹部主要事蹟材料5篇
事蹟一般都是以敍事為主要表達方式的，同時要認真對待，事蹟材料是我們使用頻率比較高的一種文書，以下是本站小編精心為您推薦的市優秀幹部主要事蹟材料5篇，供大家參考。
市優秀幹部主要事蹟材料篇1
銘記教育使命，靜心堅守師德
“嚴在當嚴處，愛在細微中”，自2005年踏入工作崗位，16年來，xx老師一直踐行着這一教育理念，她始終如一嚴格要求自己，要求學生，愛校如家，愛生如子。
用愛播種，孕育希望
在學生眼中，xx總是最嚴厲的那一個，無論哪個學生看到她，正要説悄悄話的嘴定會立馬合住，正要跳起來嬉戲的腳也會立刻收回，面對着這樣一位嚴格的老師，學生不得不乖乖聽話。也正因如此，她所帶班級的英語成績總是名列前茅。
班級管理中的她創意滿滿，利用學生愛爭強好勝的心理，她充分發揮小組建設的作用，為學生定製班級“優秀小組”的獎盃，每週進行的小組考核並頒發獎盃成為了學生之間爭創優秀、互相引發羨慕的環節，也為追求進步的學生創造了滿滿的儀式感，鼓勵更多的學生努力成長、奮進。
教育是一場温柔的堅持。在生活中，她又如同慈母般處處關愛着學生。小到每天提醒他們把臉洗乾淨，慈到即使是在下班路上遇見班裏總愛搗亂的學生受到欺負了，也會把他護在温暖的臂膀之下。
她不僅是學生學習路上的引路人，還是家長教育路上的指明燈。每次考試結束她會為學生耐心講解、分析錯因、規劃下一個目標；每次家長會她會告訴家長教育孩子、引導孩子學習的注意事項。
師愛是理智與熱情的巧妙結合，是嚴慈相濟的愛，是隻講付出不計回報的愛，是無私廣泛而沒有血緣關係的愛。就是這一分嚴格之水，再摻上九分慈愛之蜜，才釀成了教育的甘露，滋潤了一批又一批的學子抱以勇敢拼搏的姿態去迎接他們更加美好的未來。
以身作則，收穫成長
她不會説什麼豪言壯語，只知道備好每一節課、上好每一節課，教好每一位學生，用人格魅力感染學生，時時處處作學生的表率。她是一面旗幟，用自身的行為默默感化學生。
身教勝於言傳。不論哪一屆學生，從七年級剛進校，她都會手把手，一個組一個組教掃地拖地，還是不會的，她會親自示範，直到所有的孩子都能獨立完成這個基本的生活技能；每天，要求學生什麼時候到校，智老師總會提前到，在講台上等着孩子們的到來，每個三年，從未缺席；從未缺席的還有每天的放學，等着孩子們都安全離開教室以後，她才會下班。智老師在默默付出，學生們在慢慢體會。她付出了努力和陪伴，收穫的是感動和學生的成長。
學生知道班主任工作繁忙，從前那些在班裏愛遲到、愛添亂的孩子也開始主動地在班級裏承擔起一件件微小的事情，擦黑板、倒水、澆花、倒垃圾，再也不用日日督促了，就連寫作業總愛拖拉的孩子也有模有樣地認真背起了書。
身為班主任的她還兼任年級主任、政教處副主任，在學校總是很忙碌，但她對待工作卻沒有絲毫的懈怠，總能完美地處理每一件事。三尺講台傳授知識是她，班級羣裏處處提醒是她，年級羣中安排事宜是她，元旦晚會歌聲宛轉是她，誓師大會、畢業典禮身姿優雅還是她……在其他老師眼裏她是寶藏，是定心丸，是強大的後盾，還會時不時地讚賞一句：“有智老師在，放心吧！”
“最受學生喜歡的老師”“優秀教師”“優秀班主任”等一串串的榮譽，既浸染着她的辛勤汗水，也是對她不忘教書育人初心最好的褒獎。
xx始終有着吃苦耐勞、甘於奉獻的精神，有一顆從自己做起的誠心，有一顆關心愛護學生的愛心，更有幹好各項工作的信心和決心。她用無私奉獻、高度負責的精神，贏得了一屆又一屆學生的信任和家長的讚賞。
一路走來，xx雖有山重水複疑無路的迷茫，但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。“年年歲歲師相似，歲歲年年生不同”，16年的辛勤耕耘，16年的默默付出，她深深地熱愛着教師這一平凡而偉大、操勞而幸福的職業，不管漫長的路上是荊棘叢生還是沼澤密佈，她都將一如既往，永不退縮。
市優秀幹部主要事蹟材料篇2
xx是xx街道東湖第三社區的黨支部書記。有着34年黨齡的她，在多年來的工作中，始終堅持牢記黨的宗旨，奉行自己“堂堂正正做人，踏踏實實做事”的準則。在多年的企業單位中努力工作，充分發揮黨員的先鋒模範作用，曾被評為局級模範黨務工作者，連續多年被評為各級先進個人、優秀黨員。xx年11月，她與企業有償解除勞動合同，正在她迷茫之際，市政府招聘社區幹部，她順利通過了考試、面試的考核。就是這樣，她帶着一顆感恩的心，走上了社區這個工作崗位。
一、盡職盡責，做好社區帶頭人
xx常説，做社區負責人要具備四種能力，實際工作中她就是這樣做的。一是具有自身能力，才能增強社區的凝聚力。她時刻注意自己的言行、待人、工作方式，在居民中樹立良好的社區幹部形象，不但拉近和居民的距離，並且給居民一中親切感。每當她走在轄區裏和居民聊天，都有説不完的話，居民有事都愛和她説，有困難她會盡力幫助解決。二是具有管理能力，才能帶好隊伍。社區工作的開展，離不開一支過硬的社區幹部隊伍。常言説：打鐵先得自身硬。xx在工作中，要求別人做到的自己首先做到。無論是勞動紀律、工作態度都給社區幹部做出榜樣。她具備良好的素質和修養，並具備能寫、能説、能幹的素質，社區各項工作都能説清楚，有決策能力和工作方法，對文字材料、迎檢等工作拿得起放的下，為社區幹部做出表率。在帶隊伍方面，她堅持嚴格管理與人性化做事相結合，誠心待人與考核機制相結合，採取以例會代培訓、佈置工作代分工、檢查工作代總結，評比工作考核的管理機制，使社區幹部隊伍作風一派正氣，居民信得過。三是務實工作的能力，才能培養一批貼心的社區骨幹力量。她説話辦事始終堅持一個原則，那就是為居民做事要務實。在社區工作的開展中，她要麼不做，做就做好。無論是為居民服務還是組織各項活動，都代表轄區居民的利益，只要居民高興她就高興，居民滿意就説明了社區的價值。所以居民信任她，居民骨幹都全力支持社區工作，形成了社區與居民的魚水關係，這是和她的務實工作分不開的。四是具備協調能力，才能調動轄區單位參與社區工作。幾年來，xx採用以誠相待又不失社區職能的霸氣，主動上門溝通又經常搞聯誼活動的做法，和轄區各單位建立了良好的工作關係，保持較好的社企共建局面，為社區工作的開展奠定了基礎。正是xx的這四種能力，使她的社區形成了團結和諧的良好氛圍。
二、心繫居民，腳踏實地為居民做事
幾年來她忙忙祿祿，很少休過安穩的週末及節假日，居民家中有困難，她跑前跑後的幫助解決，居民有事找社區，儘管她的權力有限，她就上下左右聯繫，讓居民滿意.
一是她心裏時刻裝着那些特殊羣體，把他們當作親人。無論平時工作多忙，她都要抽時間去看望那些低保户、孤寡老人，每當節假日，她都帶上社區幹部去看望他們，送去社區組織的一片愛心。轄區市政退休職工夏桂蘭，自己無兒無女，身體多病，老伴去世後她曾一度處於悲痛中不能自拔，xx得知後，就帶着社區幹部常去她家和她聊天，安慰，每次夏桂蘭都激動的淚流滿面，拉着xx的手久久不願鬆開。當她遇到採暖費交不上的困難時，xx就多次與物業及區政府相關部門負責人聯繫溝通得到了解決。後來，她慢慢的高興起來，把社區幹部當作了她的親人。xx對轄區的孤寡老人照顧的更周到，經常去看望，幫助打掃衞生，為老人過生日等。孤寡老人王洪德感動地説：“我雖無兒無女，但社區人員對我的照顧很周到，使我享受到了天倫之樂，我知足了。”
二是熱心接待居民的求助，幫助居民解決困難。xx經常接待居民因家庭、鄰里的瑣事來社區求助，她每次都耐心的聽着訴説、哭訴，並陪着掉淚，誠心誠意的安慰、勸説，想辦法讓居民高興而歸。一次，轄區有一名50多歲的婦女來社區哭着要離婚，，在瞭解情況之後，xx帶着社區人員去她家進行調解，讓夫妻雙方都説了心裏話，話説開了，矛盾解決了，夫妻從歸於好。有時鄰里之間產生矛盾來求助，xx就把他們找到一起化解矛盾，使他們成為遠親不如近鄰的朋友。
三是為老年人創造活動條件，讓他們生活的開心快樂。剛來社區時，xx走在轄區裏，看到一些老年文體愛好者沒有活動場地，在外面風吹日曬的很難，她就憑着自己個人的面子想方設法的奔波為他們找活動場所，她的真情感動了物業的領導，得到了物業的支持，使轄區的文體愛好者在轄區老年活動室有了活動場所，並組織了文化團隊，常年活動並排練節目。她又協調物業在廣場安裝了籃球架子、燈光及開關，為老年人健身提供了條件，使文化團隊不斷髮展壯大。她把社區文化作為向居民宣傳黨的方針政策、教育居民的導向，經常組織文體活動，不但豐富了社區文化生活，也為居民茶餘飯後送去了快樂，增強了社區與居民之間、居民與居民之間的凝聚力。
三、創新工作，為社區發展盡心盡力
在做好日常工作的同時，xx更多的是努力創新開展工作。她主動與二廠四礦穩定辦聯繫，並通過建立黨建協作區的形式，使社區黨建工作進一步延伸，使轄區更多的退休、買斷黨員就近在社區過上組織生活。她倡導將社區關愛送到公益單位，每年她都帶着文化團隊去慰問託老所的老人們，為他們送去快樂。她曾動員轄區居民捐書捐物，送到紅旗村國小，使孩子們有了課外讀物，把學習用品、衣物、玩具送給紅旗村的貧困家庭孩子，使他們得到社會的關愛。為了創建文明社區，她在轄區居民的支持下，率先在轄區923號樓組織了鄰里認親、鄰里聚餐，在轄區開展了法制教育進家庭、治安防範進單元，文化活動進社區，培養選樹文明樓、文明居民、五好家庭等活動，使社區形成了團結和諧的良好氛圍，為創建文明社區打下了良好的基礎。
幾年來，在她的辛勤努力與工作下，東湖第三社區各項工作穩步開展，取得了較好的成績，曾被評為街道全面工作先進單位、區十佳社區居委會、區先進黨組織、區、市級文明社區、社區文化先進單位。
這就是xx，一名50幾歲共產黨員的情懷，在社區書記這個平凡的崗位上，發揮着一名共產黨員的光和熱，為社區工作奉獻着一片真情，也正象她在競選演説中説的那樣：“居民選我做居委會主任，我一不圖名，二不圖利，只求在其位謀其政，為居民做事，對得起居民對我的信任。”
市優秀幹部主要事蹟材料篇3
一、學習勤奮，成績優秀
姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閲讀的好習慣，較早便廣泛閲讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐，不斷進行寫作鍛鍊。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜誌上，平常經常有習作發佈在班級博客《實驗春暉》上。
經過辛勤的努力，姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐着自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規範小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，儘自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生後，她不僅關心着災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。
三、能力突出，工作出色
姜欣儀同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對於學校大隊部佈置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、税法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛鍊能力，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質全面
姜欣儀不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，並且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課餘時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。
姜欣儀同學開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
市優秀幹部主要事蹟材料篇4
在查汗都斯鄉紅光上村，有一個年輕小夥子經常穿梭在村子的各條巷道中。他就是敢於拼搏，樂於奉獻，善於團結羣眾，勇於解決羣眾疾苦並全心全意為人民羣眾服務的查汗都斯鄉紅光上村駐村幹部兼鄉團委專職副書記——王瑜。
自2007年10月份工作以來，他始終以一名服務者的身份致力於開展本職工作，始終以模範共產黨員的標準嚴格要求自己，格盡職守，盡職盡責，兢兢業業，無私奉獻，以出色的工作方法和優異的工作成績，深得領導的好評和廣大羣眾的稱讚，連續兩年被評為“先進工作者”榮譽稱號，被評為“全國優秀團幹部”榮譽稱號。
加強政治學習提高思想素質
王瑜同志從參加工作起，把學習作為自己每天的一項常規工作來做，抓緊抓好。做到勤於學、善於學，經常學、努力學。用理論不斷充實自己的頭腦，堅定共產主義理想信念，努力提高為人民服務的本領。他更加重視黨的政治理論知識和法律法規知識的學習。
一是認真學習新黨章黨規、系列重要講話精神，並積極參加機關支部開展的學習實踐活動，切實提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的瞭解，通過學習，提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
二是積極學習國家相關的惠農政策，工作之餘，對黨的新農村建設中的方針、政策以及涉農法律法規，尤其是土地、婚姻、計劃生育等知識經常深學細研，學做結合。他還時常向村老支書、老黨員們學習對黨的事業的執着追求，學習他們堅定的政治立場和堅定的信仰，使他在思想上有了新的進步，本着熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度，踏踏實實做人，勤勤懇懇做事，立足崗位開展工作，為做一名合格共產黨員作為他自己的工作宗旨。
貼心為民服務爭當優秀黨員
“把羣眾呼聲作為第一信號，把羣眾需要作為第一考慮，把羣眾滿意作為第一標準”，在工作中，王瑜同志始終牢記羣眾利益無小事，一直努力踐行着這一開展農村工作的基本原則。同時，經常研究分析鄉團委工作和融入各項矛盾糾紛化解工作，尤其是在開展“兩學一做”學習教育以來，他更加註重學做結合，無論在共青團工作方面，還是在化解矛盾、維護社會穩定方面;無論是在推進新農村建設方面，還是在農村經濟發展方面，都注入了極大的活力，發揮了應有的作用。
(一)團委工作盡心盡力。
為了培養青年團員竭誠奉獻的愛心,發揮青年在社會建設中的作用，王瑜同志一直號召鄉村青年大力開展青年志願服務活動。
一是深入開展志願服務活動，深化志願服務工作內容。利用3.5學雷鋒日、12.5國際志願者日等契機，積極動員優勢資源，組織動員鄉直屬團組織、鄉青年志願者站、學校和村團組織力量，深入開展了政策宣傳、法制服務、環保服務等活動26次，參與志願者達1170人次，清理垃圾170噸，清掃路面50公里、清洗垃圾廣告450處;
二是加強網絡文明志願者隊伍建設，利用鄉團委新媒體，積極動員力量，主動聯繫鄉黨委，爭取支持，去年以來共註冊網絡文明志願者750名，佔全鄉團員總數的61%，成為全縣率先完成的鄉鎮之一;
三是加強青年志願者隊伍建設，鄉團委立足實際，於2011年4月成立了青年志願者服務站，成員為鄉團委委員，通過宣傳、招募、培訓等多項措施，新註冊志願者1030人，新成立了護綠小分隊、愛心醫療服務隊等志願服務隊，積極投身“美麗循化”建設，為全鄉經濟、社會發展做出積極貢獻。
(二)駐村工作盡職盡責。
2月，王瑜被選派到紅光村任駐村幹部，到村后王瑜積極協助村黨支部書記建立了一支以村黨組織為核心，以村“兩委”幹部為主體，農村青年志願者共同參與的功能健全、運轉有序、服務羣眾的村級管理隊伍。在他的帶動下，村黨支部以服務羣眾為出發點和落腳點，建立各種形式的黨員服務組織，全方位、多崗位開展為羣眾生活服務活動。根據黨員的特點和羣眾的需求，成立了黨員志願者服務隊伍，開展包括：參政議事、民事協調、道德評議、扶貧幫困、治安巡邏、環境保潔等方面的奉獻服務，為黨旗增添光輝，為村做貢獻。在開展各類活動時，調動和激發農村黨員的積極性，進一步密切黨羣關係，充分發揮黨員在農村中的先鋒模範作用。
(三)紅色文化盡力挖掘。
利用紅色文化的優勢，王瑜積極向村上的老人、老幹部跟前瞭解西路軍在紅光村的一些歷史，為充分挖掘獨有的西路紅軍紅色遺蹟和文化資源提供強有力的保證。並積極學習瞭解一些西路紅軍的歷史，更好的為前來接受愛國主義教育的各級黨員幹部進行講解。使紅光村成為黨員幹部“黨性洗禮、精神補鈣”的堅強陣地。
加強廉潔自律恪守職業道德
在平時的工作和生活中，王瑜堅持廉潔自律，忠於職守，工作勤奮務實，嚴謹細緻，任勞任怨，善於團結同志，搞好協調。不利於團結的話不講，不利於團結的事不做，能大事講原則，小事講風格。對待得與失，能樹立一顆平常心，無論黨委、政府分派何種工作，從不斤斤計較，樂於奉獻，無怨無悔，盡職盡責抓好落實。
回首過去，艱辛與歡樂同在，付出與收穫並存。十年來，王瑜同志一直信奉着這樣一條工作原則：工作要用心、用情、做實、做細。如果説認真只能把工作做對，那麼，用心才能把工作做好。正是因為有了這樣一種態度，所以他才能在平凡的工作崗位上，投入全部的時間和全部的精力，勤勤懇懇，紮紮實實。基層幹部雖小，乾的事也很簡單和平凡，但王瑜認為，只要懷着一顆服務的心、一顆奉獻的心把這些事情幹好了，也就不簡單不平凡了。王瑜同志對待基層工作滿腔熱情，他具有不計較個人名利得失的品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則、踏實認真的工作作風、持之以恆的奉獻精神，深受黨員和羣眾的好評，是一位經得起考驗的優秀共產黨員。
市優秀幹部主要事蹟材料篇5
xx同學從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習上，他求知慾強，敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握。xx熱情樂觀、尊敬師長。對待師長，她發自內心地尊重與敬愛;對待同學，從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
一、思想政治方面：
xx同學作為一名學生幹部和4年的團員，她深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在政治思想方面，她具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，並積極朝更高的方向努力，在同學中發揮着重要的帶頭作用。
二、工作方面：
我們班級雖然沒有選任何班幹，但是xx同學帶領同學積極響應老師的號召，認真完成班主任老師的各項工作。xx同學作為學生會紀檢部副部長，積極配合校領導的工作，並把自己分內的工作佈置的井井有條。在完成各項工作的同時，不忘記自己是一名學生，合理的安排時間，勤奮學習，成績突出。
三、個人自身方面：
在生活中，xx同學注重自己的個人衞生，在各個集體中，xx團結同學，尊敬師長。不和同學比吃穿，之和同學比學習、比工作做一個有特色的學生幹部。
