先進個人先進事蹟材料2000字5篇
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先進個人先進事蹟材料2000字篇1
毛老師，女，44歲，漢族，中學高級教師，從教23年。x區英語協會理事，x區骨幹教師。中國民主同盟盟員，民盟x市委婦委會委員，x區區工委副主委，湘一x中學民盟支部主委。
x省骨幹教師，x市骨幹教師，x區骨幹教師；省、市、區、學校的優秀教師；x省中國小英語教師“園丁獎”， 全國英語競賽優秀指導教師；x市骨幹班主任，x市優秀班主任，x區“巾幗建功個人”，x區十佳班主任，x省“諾貝爾搖籃杯”教學案例與評析一等獎。x省基礎教育“新課程新課堂”示範研討課， x省課題階段性研究成果評選一等獎，毛老師於19xx大學畢業後分配到x市第十二中學教書，在教學的第一線辛勤耕耘23載，其中17年超量工作，送過8屆畢業班，當過13年班主任，她所帶班級班風好，學風濃，曾多次被評為x市、x區和學校優秀班集體。學生品行好，成績優，特別在會考中成績突出。她在平凡的工作崗位上幹出了不平凡的業績，深得領導和同行、學生和家長的好評。
一、思想品德方面：
1、她思想品德好，為人誠懇，待人隨和；工作踏實肯幹，業績突出。作為民盟支部的主委，她積極參政議政，為學校發展出謀劃策。積極支持學校工作，組織盟員參加學校各項活動，民盟支部多次獲得x市優秀盟支部和x省活力支部的光榮稱號，她本人也連續多次獲得優秀盟務工作者稱號，為我們學校爭得了榮譽。
2、熱愛教育事業，熱愛學生，甘於奉獻。執教23年，除休產假外，她一直是滿勤，從來沒有因為個人原因耽誤工作，也沒請過病假。
今年上半年，她從樓梯上摔下來，腳的右踝關節摔成骨裂，她沒請一天假，拄雙枴杖堅持上班。在腳傷還未痊癒的情況下，又多接了一個班的教學任務（因學校當時未請到代課老師），超負荷工作，而且每項細小的工作都親力親為，比如拄枴杖去檢查升旗、課間操等。她拄着枴杖連續一段時間放學後在操場上指導學生練習跳繩，功夫不負有心人，在全校跳繩比賽中，她所帶的229班獲得全年級的第一名，跳集體繩的個數是全校第一。
雖然整個學期她的腳傷未好，但這個學期她當班主任所帶的班級獲得了x區優秀班級的光榮稱號，所教的兩個班的英語在高二學業水平考試中取得了優異的成績，以100%的合格率交了一張滿意的答卷，為學校爭得了榮譽。她的這種精神感染了大家，也讓學生感動。毛老師多年來一直這樣默默的奉獻，不講價錢，不埋怨，兢兢業業工作，為學生着想，為學校着想，實實在在是大家學習的楷模。
二、德育工作方面：
毛老師以德服人，言傳身教，以身作則。在教育學生方面，盡心盡力，用心與學生交流，是一位魅力教師，在學生和家長中有良好的口碑；工作能力強，處理問題及時得體，工作細緻到位；工作作風踏實，勤勤懇懇，任勞任怨，懂得擔當；各方關係處理得當，無論是家長、學生、同事都能和睦相處，相互理解。班主任工作開展得順利，班級管理規範嚴明，事事落實到位，學生和家長都很信服，也很配合；班風好，學風濃，學生的服務意識強，學習上互幫互助的風氣濃；班級活動豐富，每次的主題班會設計有新意，學生組織得好，課堂活躍，學生積極參與，踴躍發言；在全校的競賽和活動中，她所帶班級從來都是積極參與，並能取得好的成績，是位名副其實的優秀班主任。
三、教學工作方面：
她從事英語教學23年來，獲獎無數。教學能力強，創新意識強，具有豐富的教學經驗，課堂教學有一整套自己的教學方法，有獨特的教學風格，深得學生喜愛和同行的肯定；所教學生聽説讀寫能力全面發展，筆試成績也總是名列前茅，在全國和x市的各類競賽中取得優異的成績。她所帶班級的英語成績總是全年級數一數二，是位有名的骨幹教師。
四、教改科研方面：
她走在教改工作的前沿，鋭意改革，開拓進取，深入探索教學科研，是區、市級教改積極分子。她撰寫多篇教學論文在國家級刊物及省級刊物發表，多次參加編輯教輔資料，曾獲x省“諾貝爾搖籃杯”教學案例與評析一等獎，x省論文二等獎，x市論文一等獎，區“新課堂、新理念”教學大賽一等獎，市英語教學大賽二等獎等等，多次被邀請為全國童星大獎賽x賽區英語競賽的評委，在x省骨幹教師培訓和x骨幹教師培訓中被邀作專題講座。
長期的教學工作鍛鍊了毛老師，她在成績面前不驕傲，仍然謙虛學習，不斷完善自己，是我們學習的楷模。
先進個人先進事蹟材料2000字篇2
xx,女，漢族，1982年6月出生，2012年參加公安工作，長期在基層派出所任户籍內勤，面對面和羣眾打交道，由於該同志心繫羣眾，勤勤懇懇，任勞任怨，一向受到轄區單位和羣眾的肯定和好評。
微笑服務學習鑽研
從警6年來，xx將每一個崗位、每一項工作都當成是體現人生價值、實現為黨和公安事業做貢獻的平台。由於她工作突出，連續兩年受到分局嘉獎，2017年，xx被通川區公安分局評為優秀輔警。微笑服務是名片，xx常説的一句話：户籍工作再細心些，對待羣眾再用心些，解釋政策再耐心些，只要我們這樣做了，沒有不理解我們的。
辛勤工作默默奉獻
派出所户籍內勤實際上就是派出所的大管家，既要為每天到派出所辦理户籍事務的不同民族羣眾服好務，還同時承擔着派出所文字材料、行政後勤、綜合管理等方方面面的事務，工作忙、事務繁雜，頭緒多是户籍內勤工作的一大特點。但自打穿上警服的那天起，xx同志就把自己和她無比熱愛的公安事業緊緊聯在了一起，6年裏，無數個春夏秋冬、白天黑夜，在戰友們眼裏，她始終都像一架上足了發條的鐘一樣，在派出所户籍內勤這個崗位上一刻不停地運轉……僅從2012年到現在，在近6年的户籍內勤崗位上，經她手經辦的户口業務達20000餘人次。
愛崗敬業心細羣眾
2018年2月，轄區一位孕婦來辦理購房入户業務，由於孕婦臨近預產期，便住進了醫院，xx知道後，辦理好户籍業務後，便將户口薄在下班後送到了孕婦手中，受到了孕婦及其家人的一致好評。在鄉鎮派出所裏，辦事的老年人特別多，他們經常因不知道辦事流程和需要準備的材料，搞不清就會跑“冤枉路”，並且為此還衝xx發脾氣，每次都很委屈的獨自流淚，又不能衝羣眾“發火”，只能一遍一遍的解釋，可效果不好，總是辦了這個忘了那樣的。經過一段時間的思考，想到了一個好辦法，就是把需要辦事的的流程和需要準備的材寫在一張紙上，儘量簡單明瞭。收到xx寫的小紙條後，怕他們記不住、還一條一條的耐心的解釋給他們聽，這看似微不足道，只是工作人員的舉手之勞，可對老百姓來説，也許就是大事;也正是這種微不足道，也換來了老百姓的一聲聲讚許，我們也從聲聲“謝謝”中感受到了自己為羣眾服務所帶來的快樂。
公安工作是平凡的，也是偉大的，警務輔助人員是人民警察隊伍的一員，生活中太多的xx們匯聚成了我們這個温馨的公安大家庭，正如同xx常説的一句話：我愛公安工作，我也更珍惜公安工作，我想把這份工作幹好!
先進個人先進事蹟材料2000字篇3
尊敬的校領導：
你們好!
我是x級x科學院x教育專業的大三學生，我叫x。在大二一年中，我一直保持積極努力樂觀向上的心態，保持較高的思想覺悟，嚴格要求自己，努力實自己成長為全面發展的各格大學生。我在大二這一學年，總成績為1389，平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評選條件，現在特向學校申請本專業的獎學金，望校領導審核批准!
現在，我為我有機會向學校申請獎學金而高興，畢竟這是我努力學習的結果，是對我學習結果的肯定和鼓勵，是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩，在聽力上有缺陷，並導致我的其他缺陷，比如，口齒不清，用眼過度以致近視。不過我已很慶幸，我會説話，我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我，在兩個月裏，通過不斷的練習，才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現在，他是我的榜樣。當然，我會以他為目標，因為我沒有他有膽量，有勇氣冒着有失敗的危險而上台演講。我會向他學習，在失敗中審查自我，尋求成功。
學生，就要搞好學習，在2009年我進入大學校門時，許多學長學姐告訴我，成績沒有多大用處，只要不掛科就好。所以，在大一時，我的學習態度很散漫，對學習不上心。以致學習成績不好，平均分沒有達到80分。成績一直優秀的我，從來沒有如此差過。現在想來，一直很後悔。在大二，我便重拾高中的鬥志和勤奮，刻苦學習。果然，皇天不負有心人，大二的成績便躋身第二名。
現在我的目標是通過普通話一乙，英語六級，計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了，但是，只要我努力，拼搏，我便會成功。我不僅在思想、學習中積極要求進步，同時更加註重社會實踐。曾多次在外做兼職，參加義務活動，爭取在社會實踐中鍛鍊自我，服務社會。因為，我知道要成為一名優秀的大學生，不僅要有知識文化水平和科學文化水平，更要有奉獻社會的精神和將自己所學知識運用到社會實踐中去的技能。
我的專業是語文教育，以後，我們的第一職業便會是國小語文教師。教師，是天底下最神聖的職業。而我，有幸成為一名人民教師，這也是我的心願。我們都知道，教師，在學生的成長中，起着舉足輕重的作用。尤其是國小學生，教師好的行為舉止，教學態度更是在他們心中是萬世師表的範型。我爭取，在以後的教學生涯中，努力成為一名優秀的人民教師。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。
今後，我將以更積極樂觀的態度，把握機會，努力拼搏，投身到學習和工作生活中去。學習，實踐，兩不誤。幹一行，愛一行。努力成為一名優秀的人民教師。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路，很長很遠，我會更加努力。
我不會忘記，自己的座右銘：只要你努力，一切皆有可能。
此致
敬禮!
申請人：
先進個人先進事蹟材料2000字篇4
__縣__鎮黨委書記__同志，8年來奮戰在基層鄉鎮，他始終保持着堅定的政治品質、過硬的能力素質、頑強的工作作風，在新冠疫情防控阻擊戰打響以來，__同志用擔當精神和和迎難而上的鬥爭勇氣團結和帶領全鎮廣大黨員幹部羣眾積極響應黨中央的號召，眾志成城築牢防線，萬眾一心共克時艱，用實際行動踐行着共產黨人的初心使命。
戰“疫”前線黨旗飄揚
通過新聞了解到武漢新冠疫情發生後，__同志以高度的政治敏鋭性，率先在除夕前兩日便安排部署好全鎮的疫情防控工作，成立指揮部、啟動應急預案，組建了334支網格化防控隊伍，建立鎮、村(街)、組三級防控工作責任網格體系，還發動社會各界人士參與疫情防控工作。在疫情防控過程中，__同志充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，開展共產黨員“舉黨旗、戴黨徽、亮身份”活動，組建了15支黨員突擊隊，全鎮960多名黨員幹部衝鋒在前，讓黨旗在戰“疫”前線高高飄揚，為全鎮人民身體健康與生命安全築牢安全堡壘。
戰“疫”之時靠前指揮
大年八年級，__同志帶領班子成員放棄休假，提前返崗，進一步完善疫情防控方案，對全鎮疫情防控工作進行了更全面、細緻部署，按照“確保不破0”的目標，以“外防輸入，內防擴散”的工作思路，鎮村聯防，羣防羣治，狠抓防控措施的落實。__同志既當“指揮員”，又當“戰鬥員”，帶頭走村入户，全面摸排，研究對策，落實任務，衝鋒陷陣在一線。
多措並舉，確保疫情防控知識宣傳到位。__同志在全鎮組織成立了15支黨員團員志願者宣傳隊，通過構建廣覆蓋、多維度、全方位、立體化的宣傳，在全鎮營造出濃厚的疫情防控氛圍。全鎮製作大型廣告牌8塊，懸掛橫幅260條，張貼標語780條，發放宣傳單7500份，發送短信、微信5800多條，投入便攜式音箱及大喇叭移動宣傳車125車次；
同時，還通過公眾號“__黨建e家”“魅力__”及時發佈防控知識和工作動態50多條，編制疫情防控口訣、山歌等通俗易懂短視頻內容3條，黨員幹部、村民小組長在各村(街)羣眾自發建立的微信羣進行防疫知識宣傳，做到防控知識家喻户曉，人人皆知，普遍提高了羣眾自我防護意識。
內防擴散，確保疫區返鄉人員排查隔離到位。__同志主動下到聯繫承包村――鹹水洞村帶領村“兩委”幹部、黨員、村民小組長開展“地毯式”排查。在他的帶領下，全鎮960餘名黨員幹部齊上陣，按照“橫向到邊、縱向到底、不留死角”的要求，全覆蓋摸排3萬餘人，精準摸排出外出返鄉人員、外來人口等人員1098人，第一時間排查出46名返鄉重點關注人員，及時建立台賬，進行居家觀察，明確責任人，實行動態監控。同時，全鎮臨時關閉餐館50餘家，勸導羣眾取消婚宴、壽宴、滿月酒等各類聚集性活動33場次，引導從簡辦理喪事11起。
外防輸入，確保入境與過境車輛科學流動。在__鎮八角寨高速出入口及g241湘桂交界隨灘檢查站設置新冠疫情體温檢測點。對於體温正常的乘客予以放行，返鄉人員進行14天居家隔離，過境人員和車輛在安排好出境路線後及時安排出境。截至2月16日，排查過往車輛4723輛12105人，勸返竄門車輛87輛209人。為了讓檢測點的同志們安心工作，__同志一邊帶頭到檢測點值班帶班，一邊帶領後勤保障組人員主動送去熱水壺、礦泉水、方便麪、烤火爐、帳篷等應急物資；為了讓檢疫人員驅寒保暖，__同志還為他們送上薑茶，購買棉鞋、雨衣等物資，解除他們的後顧之憂。
做好保障，確保疫情防控阻擊戰“彈藥充足”。__同志積極發動社會各方力量，整合__，調劑資金購買緊缺的疫情防控物資，千方百計滿足全鎮疫情防控需求。先後採購了一次性外科醫用口罩0只，紅外線體温檢測儀8台，電子温度計10支，體温計100支，消毒液及消毒設備一批，並及時將相關物資分發給村(街)一線防控人員及返鄉重點監控人員。
戰疫之中“領頭雁”
大年八年級，__同志放棄與家人團聚的機會提前返崗，身先士卒迅速投入工作，起到了良好的模範帶頭作用。而全鎮黨員幹部積極響應號召，在最短時間內集結完畢，並迅速進入戰鬥狀態，有條不紊的開展各項防控工作，用實際行動築起一道道健康防線。在抓好統籌安排的同時，__同志總是身體力行、衝鋒在前。當得知鹹水洞村1名武漢返鄉人員出現胸悶等身體不適症狀後，他第一時間帶領鎮衞生院醫生馬不停蹄驅車20多公里山路前往。因為他知道這户為重點關注人員，一定不能掉以輕心。經過上門查訪，測量體温，檢查身體，疏導心理，結果讓人欣慰。回到鎮裏已是晚上10點。而此時，全鎮所有返鄉人員排查數據剛好全部彙總到他這裏，分類梳理、逐一分析研判，一直持續到夜深人靜之時，__同志辦公室的電燈才關掉。而這就是堅守疫情防控一線20多天以來，__同志工作“連軸轉”的一個縮影。
面對疫情，__同志憑着對黨的無限忠誠，以“守土有責，守土負責，守土盡責”的責任感和使命感，以上率下、堅守崗位、靠前指揮，守護健康不畏危難、防控疫情不避艱辛，他以實際行動踐行着共產黨人的初心和使命。截至目前，__鎮“確保不破0”的目標正在一步步實現，在這次“大考”中__鎮黨員幹部在__同志的帶領下必將交出讓組織和人民滿意的答卷。
先進個人先進事蹟材料2000字篇5
為進一步掌握各級公安機關警務輔助人員管理現狀，找準管理工作中的薄弱環節，以便進一步規範管理，維護公安機關的良好形象，經過調研，對警務輔助人員的管理有如下幾點思考：
警務輔助人員對提高公安機關依法履職能力、維護社會治安和打擊違法犯罪起到了積極作用，但由於警務輔助人員在工作性質、執法權限、福利待遇、維權途徑等方面一直未予規範，在使用和管理中也出現一些問題：
(一)由於經費保障形式不同，警務輔助人員之間工資差距較大，存在同工不同酬的情況，有的縣區受財政影響，拖欠工資現象時有發生，且存在地區差異，在一定程度上影響了警務輔助人員工作的積極性。在工作中，他們還往往得不到羣眾的尊重和認可，政治上沒有歸屬感，經濟上得不到保障，直接導致了這支隊伍人員流動性大，很多人不能安心工作，隊伍不穩定，缺乏凝聚力。
(二)警務輔助人員文化素質普遍不高，基本要求為高中學歷，有的地區將其降為國中學歷，且他們都缺乏專業系統的訓練，在輔助執勤執法過程中，缺乏技巧，方式方法簡單粗暴，容易激化矛盾。且由於警務輔助人員的特殊身份，更易引來執法尷尬，有的藉口輔警態度差或其他原因惡意投訴、無理取鬧，故意干擾民警的正常執法，有的拒不接受檢查、調查，逃避處理或教育，有的威脅挑釁警務輔助人員，甚至對他們大打出手，讓他們的身心都飽受傷害。
(三)警務輔助人員在輔助執勤執法過程中負有一定的權利，容易滋生特權思想，容易被不良因素所腐蝕，或者經不起誘惑和困難的考驗，失去了原有的立場和公正，漸漸產生惰性，甚至出現為了謀取私利濫用職權的情況，而東窗事發後僅僅被開除了事，不久以後又被其他單位或部門聘用，缺乏相關制衡和約束。有的曾經的警務輔助人員還冒充公安機關工作人員甚至民警狐假虎威、招搖撞騙。
(四)個別警務輔助人員在協助執勤執法過程中不能嚴格要求自己，有的着裝不規範，在文明用語、言談舉止等方面缺乏自制力，有的意氣用事，甚至產生過激行為，對各項規章制度和紀律禁令置若罔聞，更有一些別有用心的人員利用工作便利狐假虎威、粗暴行事，甚至出現打罵羣眾等不良事件發生，老百姓又無法辨清民警和警務輔助人員的區別，損害了人民警察在羣眾心目中的形象，一定程度上疏離了警民關係，加之網絡輿情的發展，容易引起不良炒作，嚴重影響公安機關的形象。
(五)由於警務輔助人員流動性大，有的基層崗位人員流失後需要儘快補足，如按照程序重新招錄耗時耗財，因此有的基層執法部門就自行招人補充，導致用人“進出口”把關不嚴，警務輔助人員管理不規範，底數不清、情況不明，隨意性較大。
(六)由於缺乏必要的優撫和社會福利保障規範，難以保障警務輔助人員在退休、患病、工傷、生育、失業等情況下獲得幫助和補償，在發生類似情況時，警務輔助人員向用人單位提出相應訴求時容易使公安機關工作處於被動。
在社會管理創新的大背景下，警務輔助人員隊伍將進一步發展壯大，亟待制定統一的規範，對警務輔助人員的法律地位、招錄條件和方式、培訓內容、職責權限、權利義務、法律保障、監督管理、經費保障和淘汰機制等方面進行明確：
一是加大“進出口”把關力度。進一步規範警務輔助人員用工制度和勞資管理，要按照“公開招聘、擇優聘用”原則，統一招聘辦法，嚴格招聘標準，嚴格用人單位依法錄用、管理和辭退等，統一“進出口”，確保隊伍整體素質。
二是加大保障力度。建議進一步加大警務輔助人員工資等經費的保障力度，依法確定工資待遇結構，依法繳納輔警各類保險、公積金，依法辦理輔警工傷保險，與此同時，要強化人文關懷，建立健全警務輔助人員因公負傷(犧牲)、康復補助和定期體檢等制度，使用工更加符合《勞動法》等相關法律法規的規定，以此進一步調動他們的工作積極性，保持隊伍的穩定。
三是加大技能培訓力度。要將警務輔助人員納入公安機關教育培訓體系，實行上崗必訓、實戰輪訓制度，對他們進行法律法規、職責任務、工作紀律、業務基礎知識、職業道德和執勤禮儀等方面的培訓，通過培訓使警務輔助人員能夠掌握基本的管理業務，培養良好的警容風紀，使之能夠適應管理的需要，切實提高隊伍的整體素質。
四是加大規範管理力度。進一步明確管理機構，實行層級化管理，落實管理責任，強化制度建設，着力形成職業化、規範化、科學化的管理體系。要為警務輔助隊員配齊、備足防護用裝備，規範裝備使用、管理和着裝標準，要實施績效考評制度，嚴格獎懲措施，不斷提升規範化管理水平。
五是加大嚴管隊伍力度。進一步規範警務輔助人員的教育和管理，建立健全輔警教育培訓和苗頭性問題預警機制，對隊伍中暴露出的問題，及時組織自查自糾和教育警示，確保苗頭性問題及時整改，防止發生違法違紀問題。對確實存在問題的，堅決予以清退，嚴肅追究責任，保持隊伍的純潔性和整體形象。
六是加大優撫關懷力度。要準確把握警務輔助人員的思想動態，建立定期談心制度，通過交流談心，儘早發現苗頭性、傾向性問題，及時加以引導，將問題化解在萌芽狀態，幫助廣大輔警樹立正確的世界觀、價值觀。同時，要關心他們生活和工作上的困難，積極為他們排憂解難。同時，進一步落實好各項優撫措施，大力培養、選樹各個層面的先進典型，加大先進表彰獎勵力度，激發隊伍的爭先創優熱情，要規範協輔警着裝，統一標識和證件，提升輔警的公眾形象，提高輔警隊伍的職業歸屬感和認同感，以此激勵隊伍，增強輔警隊伍的凝聚力。
