幼兒園班英語教案最新5篇

很多教育工作者為提高自己的教學質量，都會提前制定一份教案，制定一份合理的教案，能夠幫助我們更好的提高自己的教學質量，本站小編今天就為您帶來了幼兒園班英語教案最新5篇，相信一定會對你有所幫助。

幼兒園班英語教案篇1

【教學目標】

在遊戲活動中，複習已學過的顏色單詞，學習新單詞：purple、pink

鼓勵幼兒大膽運用已學過的顏色、物品的單詞進行組合，培養幼兒思維的靈活性。

教學準備：多媒體軟件、色卡、彩色板、各種玩具等。

教學重點：運用顏色單詞來描述物品。

教學難點：用新單詞與物品進行組合。

【教學流程】

複習顏色 →翻板遊戲→找説玩具→競賽遊戲

複習顏色

多媒體電腦出示顏色，請幼兒用英語説，複習顏色單詞。

red yellow green blue orange black white brown.

引出新單詞：purple pink.

開火車玩色卡，每人一張色卡用英語説。可交換色卡再玩一次。

翻板遊戲：

教師示範介紹遊戲玩法：每塊板的反面都有動物圖片，請幼兒用英語説出動物名稱和顏色。如red cat(紅色的貓)。

幼兒分成紅、綠兩隊進行遊戲比賽，看看哪隊贏得的板多。

遊戲：屋中找玩具

教師交代遊戲規則：幼兒到玩具屋中隨意拿一樣玩具，回到座位上後，音樂一停搶先站在板上用英語介紹自己的玩具。如：yellow car(黃色的汽車)。

幼兒遊戲比比誰的反應快説得正確。

競賽：比比誰的星星多?

鼓勵幼兒用英語説一種想象中顏色和物品組合的詞語，如：green house(綠色的星星)。説正確就可得一顆星。鼓勵幼兒説得與別人不同和説一句完整的句子。

幼兒園班英語教案篇2

teaching aims(活動目標)：

1. to learn：milk

2. review：cake

3. 激發寶寶參與英語活動的興趣。

teaching aids(活動準備)：

1. cake、milk的圖片

2. 一盒milk的實物模型

3. 音樂磁帶

teaching ste (活動過程)：

1. warm up：

(1)律動歌曲：《butterfly》

(2)daily talk：

t：what’s your name?

s：i’m ××.

t：how do you do!

s：how do you do!.

2. topic：

(1)t：look at me!教師出示milk的實物模型問：“what’s this?”

教授“milk”讀音。

game：品嚐milk

玩法：教師請幼兒上來品嚐milk，然後説出品嚐的東西的名稱。同時糾正幼兒的錯誤發音。

(2)game：run and touch

玩法：教師手上分別拿cake、milk的圖片，請兩名幼兒上來比賽，教師説到哪個單詞，幼兒就去拍哪張卡片，反應快且拍對的幼兒可以得到獎勵。

幼兒園班英語教案篇3

教學目標：

1、在複習顏色red、yellow、blue和green，的基礎上，讓幼兒學會聽懂問句what color？並能用red、yellow、blue來回答。

2、能將所學四種顏色的英語名稱：red(紅)、yellow(黃)、、green(綠)用於學過的單詞前或一句話中。如it is a red bird．

3、通過多種遊……[點擊查看全部內容]

教學目標：

1、在複習顏色red、yellow、和green，的基礎上，讓幼兒學會聽懂問句“what color？”並能用“red、yellow、……”來回答。

2、能將所學四種顏色的英語名稱：red(紅)、yellow(黃)、green(綠)用於學過的單詞前或一句話中。如it is a red bird．

3、通過多種遊戲後活動激發幼兒學習英語的興趣。

教學準備：

四色氣球各一個，紅綠燈，圓形顏色大轉盤。

教學過程：

一、導入，複習四種顏色。

遊戲：以小組的形式開展比賽，小組叫紅隊，藍隊，黃隊和綠隊。

(孩子們，歡迎你們來到幸運35的現場，我是主持人 mi zhong，我將和你們一起度過一個愉快的35分鐘，你們準備好了嗎？)（每個幼兒手臂上繫上一根有四中顏色的帶子，分別以它們的顏色命名。）比賽一出示顏色大轉盤，上面有各種顏色，老師捐到什麼顏色，請小朋友用英語説出來，速度由慢到快。

比賽二老師：“boys and girls．let’s play a game! what's mi ing？”(現在我們來玩個遊戲，什麼花不見了？)please close your eyes．(教師任意取走一種顏色，然後請幼兒)please open your eyes，請幼兒觀看後説出red(yellow、green、b)lueflower不見了。

二、學習聽問句

1、老師“我們知道了四種顏色的英語名稱，那如果我們問一種東西是什麼顏色，應該怎樣説呢？”應該這樣問：what color is it？ (它是什麼顏色的？)回答是：it's red(是紅色的)it's yellow(是黃色的)it's blue(是藍色的)it's green(是綠色的)

2、老師分別指着花和顏色轉盤上的顏色，提問：what color is it？ 幼兒用it's……回答。

3、遊戲：《搭汽車》

教師出示一個紅色的圈“it’s a ring．what color is it？”幼兒回答：

教師手持紅色圈作開車狀“i am a driver．”(我是一名司機，現在我的汽車開到誰的面前，回答對了我的問題，就請上車)教師隨《小司機》音樂手持方向盤開車，繞場一週，停到任意一個幼兒面前，指着其衣服顏色提問：“what color is it？”幼兒回答：it's……回答正確。教師作請上車手勢，幼兒跟在老師身後開汽車，遊戲反覆進行。

4、遊戲《紅綠燈》

①教師“剛才老師扮演了司機，你們也來當一回小司機好嗎？請小司機們每人拿一個塑料圈當作方向盤，小司機們先想想，在十字路口看見紅綠燈應該怎樣做。”

②幼兒手握圓圈隨《小司機》音樂開汽車，音樂停。紅燈亮：教師提問：little drivers，look! what color is it？ it's red． red light stop． (紅燈停)黃燈亮：教師"what color is it？ it's yellow．yellow light wait． (黃燈等)綠燈亮：教師"what color is it？ it’s green．green light go． (綠燈行)遊戲可反覆一次遊戲：我説你做，給每個幼兒一張紙，在紙上給郵局，消防車，大海，聖誕樹上塗上顏色。

5、結束：

出示三原色，做變色的實驗，引出新的顏色，下一節課再學習。

that’s all for today．cla is over。 bye―bye．boys and girls．

幼兒園班英語教案篇4

活動目標：

1、通過遊戲活動，引導幼兒的學習字母rst的正確讀音，初步瞭解單詞ra it star tea的含義，發音基本準確.

2、鼓勵幼兒大膽表演歌曲what would you like?

3、培養幼兒對英語活動的興趣。

活動準備：

rst 字卡，ra it star tea的圖片 cd

活動過程：

一、 問候

t：good morning,everybody

二、 新授

1、 出示字母圖片讓幼兒猜

t：look,what is it?gue

2、幼兒猜出或猜不出後，就完整出示卡片，並教會幼兒正確讀音。

t：ok ,it’s r

遊戲：將字母卡rst依序貼在白板上，老師帶讀數次，再調換字母卡的順序觀察幼兒是否能認識正確的字母。

3、教會正確讀音後可以配合動作加深幼兒記憶

ok,let’s do together

(如此類推，教授rst)

4、情景表演(老師帶兔子、星星的圖片出現)

t：o ,who is coming? ra it star 教會幼兒正確讀音

t：o ,look at 馮老師，what’s in his hands? tea教會幼兒正確讀音(引導小朋友做拿起杯子假裝喝一口。

5、遊戲 i am home (聽音樂隨便叫某個幼兒的名字，由吳老師做暗號，聽到暗號後停下來做動作r r (發音)ra it) 如此類推

t：ok ,now let’s play together

(時間長就直接到good bye sony )

三、 複習歌曲what would you like?

ok ,now listen to the radio

四、good bye sony

幼兒園班英語教案篇5

英語是一個重要的交際工具，在如今這信與世界接軌的社會，一個人不懂英語就意味着跟這70%的機會無緣。

隨着我國對外開放的不斷擴大化,科學技術的不斷進步,國際地位的不斷提高,迫切需要造就一大批精通外語的專門人才,以加速我國“四化”進程，使我國在國際事務中發揮更大更積極的作用。因此，學好英語對實現上述目標具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

幼兒園小班英語教案《good night》

活動目標：

1、通過多種遊戲形式學習字母y，知道y，y，拉鍊y;

y for yellow,學習短語：good night.複習good morning.

2、引導幼兒讀準字母單詞的發音，培養對英語活動的熱情和興趣。

活動準備：

字母y卡片、帶有拉鍊的衣服、飲料瓶三個(瓶蓋塗上黃色顏料)、小扇子(正反面各有太陽和月亮)

活動過程：

1、問好：

(1) 師生問好。

(2) 引導幼兒向家長老師們問好。

2、熱身：hands up , hands down.

3、正課：

(1) 學習字母y：

讓幼兒close your eyes, 出示字母卡片y，説明y很象拉鍊，引出yy拉鍊y，並通過遊戲“修拉鍊”訓練幼兒的發音。接着出示黃色飲料，説明y的好朋友是yellow,通過遊戲“變魔術”訓練y for yellow.

(2) 學習短語good night。

a、 手指遊戲：手指變魔術很累了，要睡覺了，跟它們説：“good night.” 天亮了，要起牀了，説：“good morning.”

b、 遊戲：小扇子轉轉轉

出示扇子，轉到月亮説：“good night.”轉到太陽説：“good morning.” 説得好的給予粘粘紙獎勵。