中班藝術領域活動方案2篇 "小小藝術家的奇妙世界：中班藝術活動方案"

這篇文章介紹了一份中班藝術領域的活動方案，旨在為中班幼兒提供豐富多彩的藝術體驗，促進其藝術素養的發展和提高。方案設計涵蓋了繪畫、音樂、手工等多種活動形式，符合幼兒的興趣特點，有助於增強幼兒的自信心和創造力。

第1篇

（一）在《拔蘿蔔》歌曲錄音伴奏下，幼兒邊跟唱邊做拔蘿蔔等動作，表現勞動的快樂。

教師：圖片上是誰？它在幹什麼？小豬睡覺是怎樣打呼嚕的？

1、教師示範，教師説歌詞，幼兒用手逐個模仿做動作；

2、教師邊放慢速唱歌，邊帶領幼兒用兩隻手表演歌曲內容，幼兒嘗試邊唱邊用手錶演。

1、教師唱歌，幼兒即興做表演動作。“剛才我們用手錶演了小豬睡覺，現在小朋友自己要扮演小豬來表演了。

2、教師反饋幼兒的部分動作，並鼓勵幼兒再次表演。

第2篇

1、在遊戲中感知氣球的特點，和它給我們帶來的快樂。

2、探索各種不讓氣球飛起來的方法，體驗勝利的快樂。

4、輔助資料箱：長棍、雙面膠、透明膠、尖刀、扭扭棒、廢舊盒子、罐子、吸管、廢舊光碟、廢舊用紙、捲筒紙芯、海洋球、乒乓球等

--瞧，我這裏有這麼多的氣球，想不想玩啊?等會你們在玩的時候動動腦筋，找一找，這氣球有什麼特別的地方。

--來，讓我們的氣球休息一下吧，我們也來休息一下。

--我看你們都這麼喜歡玩氣球，來我再多給你們一些玩玩吧!

--你發現我們現在玩的氣球和剛才玩的又有什麼不同的地方了?

--這氣球很調皮，你手一鬆，它就飛起來了，越飛越高。那有什麼好方法可以讓這氣球留在你的身邊，飛不起來?

除了我們提到的資料箱裏的資料以外，只要你需要的話，我們教室裏所有東西，你都可以請它來幫幫助!

--你們的方法都勝利了，可是我遇到問題了，瞧!我的氣球上也綁了東西，可是怎麼一放手，它還是會飛起來呢?

過程：1、向幼兒介紹"三八"婦女節的意義，使幼兒瞭解這個節日是誰的節日。

2、請幼兒説出自己媽媽長的什麼樣子。(可請幾名幼兒在全班講述，然後分組都來説明自己媽媽的特徵是什麼)。

3、教師出示紙型人物，再將若干種頭髮型式分別配在頭上，讓幼兒清楚各種髮型的特點及畫在頭部的主要位置。

4、請幼兒想想自己的媽媽平時最喜歡穿什麼顏色的衣服。教師可根據本班幼兒的繪畫能力請幼兒自己畫也衣服並選擇顏色，也可以為幼兒示範兩至三種服裝形式讓幼兒選擇。

5、教師在指導中注意鞏固幼兒對人物五官的掌握，根據幼兒水平提出不同層次的要求。如：一個黑點的眼睛;有眼眶的眼睛;雙眼都有睫毛的眼睛等。

6、力求把媽媽半身像畫得端正，在繪畫中教師用親切鼓勵的語言調動啟發幼兒愛媽媽的情感，使幼兒身心投入。