幼兒園數學課教案範文2篇 "創意兒童數學教案：啟發幼兒思維，快樂學習數學"

本文為幼兒園數學課教案範文提供參考，旨在幫助教師們設計精彩的數學教學課程。以系統的結構和豐富的內容，詳細講解了幼兒園數學課的教學目標、教學內容、教學方法及評價方式等方面，希望可以為幼兒園數學教學提供一些建設性的意見和建議。

第1篇

花籃一隻，小紅花每人一朵，畫有一和許多的小黃花、樹葉、小魚、小圓片的圖片。解放軍圖片一長、

3、教師小結：剛才花籃裏有許多花，現在還有花嗎？（沒有）每個小朋友手裏有幾朵花（一朵）每個小朋友從花籃裏那了一朵花，花籃裏就沒有花了，許多紅花已經分成一朵一朵了。

小朋友們熱愛解放軍叔叔，我們把紅花送給解放軍叔叔。（請小朋友把紅花貼在解放軍的圖片上。引導幼兒説我送一朵紅花給解放軍叔叔，其他幼兒説xx小朋友送一朵紅花給解放軍叔叔，請幼兒一個一個的送紅花，反覆強調一朵紅花）

教師小結：每個小朋友送一朵紅花給解放軍叔叔，解放軍叔叔就有許多紅花，一朵一朵和起來就有許多紅花。

d 、請幼兒在活動室裏找一找什麼東西只有一個，什麼東西有許多。

請幼兒回家後找一找家裏那些東西有一個，那些東西有許多

第2篇

1、愛護動物，有目的地觀察和比較各種動物的特徵和習性。

我們組織幼兒去上海動物園參觀，孩子們玩得很愉快。回園後，大家談論最多的話題就是動物。孩子們提出了很多問題如：為什麼猩猩長得和人很像？為什麼長頸鹿的脖子會那麼長？大象跑步快嗎？……於是設計了“我喜歡的動物”的活動。讓孩子探索自己喜歡的動物，再介紹給大家，吸引其他的幼兒也喜歡動物。讓孩子知道每一個動物都非常可愛，我們要愛護所有的動物。

1、在變戲法的遊戲活動中，幼兒嘗試用圖形拼貼各種常見的動物，並初步學習統計圖形的數量。

三角形、正方形、圓形、梯形、橢圓行等圖形若干、紙、筆、漿糊。

有的説喜歡猴子，有的説喜歡小鹿，有的説喜歡大象，有的説喜歡老虎，有的説喜歡孔雀，有的説喜歡......

還有的幼兒喜歡的是動物園裏沒有的，象小貓小狗，小鴨小鵝......

2、圖形寶寶要來變戲法，變成一隻只可愛的`小動物，想一想，可以變出什麼小動物？

有的拼出了小兔，有的拼出了長頸鹿，有的還拼出了小山羊...

3、想想用什麼辦法既可以記得快又不容易忘記？幼兒個別操作、演示