足球的觀後感7篇 足球觀賞體驗:一場動人心魄的運動派對

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足球是一項全球性的運動,每年吸引着數以億計的觀眾。無論是在球場上還是電視屏幕前,足球都引起了廣泛的關注和熱議。觀看足球比賽不僅是一種娛樂和放鬆的方式,同時也能讓我們深刻地認識到團隊協作、競爭和努力的重要性。在這篇文章中,將分享一些關於足球的觀後感

足球的觀後感7篇 足球觀賞體驗:一場動人心魄的運動派對

第1篇

閒着沒事,我和爸爸媽媽一起在網上觀看了20xx年的世界盃歐洲區預選賽。

這場球賽是有英格蘭隊對戰聖馬力諾隊,開場第四分鐘温布利大球場就處了狀況,英格蘭隊送出直挑傳球,球員沃爾科特高速插上形成單刀機會,聖馬力諾門將西蒙西尼果斷出擊撞到了沃爾科特,慢動作看來,這是次相當惡劣的犯規,但是主裁判位置並不好,沒有判罰點球。但是被撞的沃爾科特非常痛苦,隊醫和擔架迅速入場,將他抬了下去。球賽進行到35分鐘時,英格蘭隊隊長魯尼點球進了一球,英格蘭隊越戰越猛,緊跟着37分鐘時球員維爾貝克用腳後跟接住邊路隊員傳來的球,一腳射門。

下半場比賽進行到70分鐘時,英格蘭隊隊長魯尼憑着高超的球技又進了一球,好像不甘示弱的維爾貝克在72分鐘時也進了第二球。此時,整個球場內沸騰起來,正當球迷們高興之時,英格蘭隊球員張伯倫在77分鐘時以一個弧線球破門,球又進了,大家又歡呼起來,聖馬力諾隊像一羣鬥敗的大公雞,個個垂頭喪氣,而英格蘭隊的隊員個個都精神抖擻,越戰越猛。隨着主裁判的一聲哨響,整場比賽結束了,英格蘭隊最終以5:0勝了聖馬力諾隊。

通過看這場球賽,使我明白了:要想取得優秀的成績,不但要有健康的.身體,而且還要有聰明的頭腦。

足球的觀後感7篇 足球觀賞體驗:一場動人心魄的運動派對 第2張

第2篇

天才是什麼?有的人説:“班級裏考第一名的是是天才。”也有的人説“智商超過140的就是天才。”其實大家説的不是天才,而是天賦,很多有天賦的人最終沒有成為天才。

書中的主人公米小圈有一次在踢足球時,不小心踢到校長頭上,卻因禍得福,反而救了校長。被肌肉老師認為他是個足球天才,讓他參加了學校足球隊。可是,他一次在與春華國小足球比賽中,因踢傷了春華國小的隊員,害秋實國小輸了,大家都怪他,甚至挖苦他。米小圈很傷心,認為自己不是足球天才而是蠢材。肌肉老師告訴他天才是不管別人怎麼摧毀他、攻擊他,都不會放棄。讓米小圈從失敗中勇敢地站起來。米小圈不負眾望,在決賽中踢出了決定性的一球,讓秋實國小贏得了比賽,後來他的腳被稱為“黃金一腳”。米小圈發現原來要成為天才就必須得堅持。

北貓哥哥告訴我們:天才=天賦+堅持。米小圈的學習不如車弛,唱歌不如李黎,體育不如姜小牙,講笑話不如何偉,但踢足球很厲害。其實,天賦就藏在興趣裏。我也發現,我的學習不如謝言,毛筆不如世鎣,跑步不如雨鑫,可我的作文寫得好,比班級很多人強,我有這樣的天賦,只要堅持,就會慢慢變為作文天才。有時我也像米小圈一樣,作文有時寫不好,但只要我認真起來,是無人能敵的`。

所以有天賦卻沒有成為天才的人,他們都是少了一個重要的因素——堅持!

第3篇

無意和朋友在週末,一起參加了一個看片,觀看了《足球爸爸》。電影裏的英國少年託比來中國找爸爸,並在爸爸的學校學習,偶然見看到學校的足球隊。愛好足球的託比想進足球隊,這位偽裝成球星的,假足球爸爸找到本學校的一起從國小到大學同學的足球教練賈老師,讓他幫忙帶託比進入球隊和其他球隊比賽的故事。有一説一,本片給了我非常大的驚喜,因為它太好笑了!看片過程中我是從頭笑到尾的!像本片這樣笑料非常密集,好久沒有看到了。看完本片,一掃我在嚴寒天氣中陰霾的心情,好電影就應該如此,可以改變人的心情。足球是電影的主題,搞笑是全片的風格,但是其內核是——勵志,雖然電影情節是無厘頭搞笑,但是裏面的很多台詞都很有道理,比如“不怕球隊力量大,就怕球隊有文化”等等!平凡的小人物們努力為自己的理想、為生活奮鬥,吳老師的'自我放棄、賈老師的堅持、羅老師的孫子兵法、託比的自我超越,和隊友們的情誼和拼搏。總之,本片用非常簡單而有效的方式激勵着電影前的觀眾們,告訴我們觀眾們如何面對困難,這樣有意義的電影能不是好電影嗎?通過以上兩點可以看出,本片是一部好看且有積極意義的娛樂電影,而這就是好電影。作為一個普通觀眾看電影的目的是什麼?賞心悦目、引發思考。符合我的好電影的標準。

第4篇

同學們一放學就飛快的跑到一片空草地上,開始激烈的球賽。

守門員彎着腰,雙手放在膝蓋上,雖然右腳的膝蓋受了傷,但他還是目不轉睛的盯着滾來滾去的球,生怕球突然滾過來,沒有守住。

守門員後面站在一位同學,他把雙手放在後背,雙腳張開,皺緊眉頭望着前面激烈的球賽。

有一位同學看得津津有味。把他弟弟越摟越緊。而他的弟弟把手放在口袋裏,雙腳併攏,眼睛睜得大大的,一直盯着被搶走的球。

甲隊的球員正要把球往乙隊的.球門踢去,結果球被乙隊搶走了。

有一位金色頭髮的男孩被前面的男孩擋住了。他着急的用手拍了拍男孩的肩説:"能把頭低下去一點嗎?我看不見他們踢球了。”

一位阿姨抱着她的孩子笑着説:“太精彩了!太精彩了!”

一位叔叔在那自言自語的説:“自己讀書時每天放學後也會跑出來踢球,可當時的自己跟這些孩子比差遠了。”

突然,乙隊球員猛地一踢,甲隊球員拼盡全力也沒有守住那球。“耶——耶!太好了,我們贏了!”乙隊球員們歡呼着。甲隊球員們不服氣的説:“下次我們一定會打敗你們的。”

第5篇

下午,我們學校舉行了四到六年級的足球比賽。每個年級賽出一個第一名,我們五年級共用四個隊參加比賽。我們五年四班組成一個代表隊,是大家公認的五年級裏最強的一個隊,因為我們班有兩名隊員長期業餘時間練足球,他們倆是五年級裏踢得最好的球員。

下午,一點鐘左右同學們都帶好小椅子,都聚集在足球場周圍,觀看足球比賽。首先由我們五年四班和五年二班進行比賽。隨着體育老師一聲令下,大家就拉開陣勢比了起來,寂寞的足球場變得熱鬧起來了。加油聲、呼喊聲,此起彼伏。我們班隊員穿得是黑色球服,五年二班穿得是橙色球服。比賽一開始,我們班就取得了絕對的主動權,我們班的前鋒張文碩首先搶到了球,不料被二班的搶去了,我們班體育委員王士元拼命追趕,最終還是趕上了,然後,把球改變方向,嗖得一聲把球踢了出去。我們班的同學接到了球再往對方球門直衝過去,二班球員也毫不示弱上來拼搶,我們班王士元搶到了球一個射門,“耶,進了!”1比0。我們班取得了開門紅。過了一會兒,又是我們班接到隊員的`傳球,勢不可擋地衝到球門附近,一抬腳球“嗖”地一聲飛進了球門,2比0,我們連得2分,歡呼聲震耳欲聾……

接着我們觀看了幾場比賽,又迎來了我們班和三班的比賽。由於實力相差懸殊,最終我們以7比1大勝五年三班。

第6篇

以前都得零零散散看完的,昨天和男友偶然聊起裏面的趙薇,就找出來重新看了一遍。

很認真的看完了,笑的時候並不多,但心動的地方很多。周星馳看着樹下的趙薇略微尷尬地説你一定是在開玩笑吧,趙薇正大笑着卻突然拍開周星馳的手輕吼別碰我,綠茵場上張柏芝和莫文蔚無畏張揚的一往無前,結尾周星馳走過大街街上的人都像他期待的那樣在用少林功夫……

小時候看笑點,現在看寓意。那些雜七雜八小時候覺得好笑的點,現在看着卻都是心酸,各種小人物面對生活的放大了的`心酸。

不過還是懷念啊,那時候的周星馳,真好看啊,如今一頭白髮已有老態。那時候的趙薇,臉上還都是青澀,如今是敲響上市鐘的風雲辣媽。那時候的張柏芝,滿臉都是活力,如今已是幾個孩子的媽媽,經歷過生活的跌宕起伏。

人年輕時總覺得天高海闊全是理想,經歷過生活之後,每個人都改變。適應生活,或是像生活低頭,或是像如今的星爺依舊在抵抗。十五年前的電影,如今看來感慨萬千。而不知道如今21歲的自己,36歲時又會變成怎樣的模樣。

第7篇

一個下午,孩子們已經放學了,兩個班級的同學,在學校裏面已經商量好了,到我們放學的時候,來一場足球比賽,老師説完放學之後,兩個班級裏面的人,就馬上收拾好了自己的學習文具,他們到了那裏,兩個班級裏面參加的人數不低於11人,當然,也有大人。

他們來到了,約定的地點,甲方的一個小男孩,他的'腿上有傷,所以,他就變成了守門員,穿紅色衣服的就是裁判,他們已經開始了,在比賽之前,裁判説:“我們這場比賽是一場友誼比賽,就是我們輸了也不要灰心,也不要抱怨別人,我們回去看可以再練習,即使贏了,那也不可以驕傲。”這場比賽開始了,每個人都非常的緊張,都在這那個球,看着那個球是在哪一隊。

觀眾們大聲的喊着加油加油,周圍沒有任何人,也沒有任何聲音,只有這羣孩子們的歡聲笑語,懶洋洋躺在孩子們低下的是懶惰的狗,他有着黑白的貓,一個女人抱着小孩,那個小孩在大聲的喊着什麼,像是也在説:“加油。”甲方的守門員非常專心的看着那個球,生怕球進門了,雙方的比分馬上就要到10了,就因為乙方的守門員一個不小心,球就進了。

比賽結束,甲方獲勝。乙方的隊長來了,對甲方説:“這一次,我們只不過是想看一看我們的實力,原來是這麼差的,但是我們會繼續努力的,我非常期待我們下一場比賽。”“我們也是”

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