面對壓力九年級學生作文2篇 “壓力之下，鳳凰涅槃”

本文以“面對壓力九年級學生作文”為主題，探討了九年級學生在學習、考試和升學壓力下的心理狀態和應對方法。文章從心理學角度分析了壓力對學生的影響，並提供了一些實用的解壓和應對策略，旨在幫助九年級學生減輕壓力，實現身心健康的成長。

第1篇

寒風凜冽，覆壓一切，唯青松抵擋得住風雪的壓力，構成一幅千里冰封，銀裝素裹的世界;大漠黃沙，陣陣狂風，似惡虎一般吞噬了一切，唯白楊傲然挺立，構成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生，風雪如壓力。楊松因風雪而雄偉，人生因壓力而精彩。

現實生活中的壓力太多太多，在這種種壓力中，你總是一遍又一遍的抱怨自我的壓力太大。你總是抱怨上帝給了我們太多太多本不屬於我們這個年齡的壓力趁虛而入;你總是抱怨上帝剝奪了我們優哉遊哉的生活;你總是抱怨上帝將我們的時間安排的滿滿當當，不留一絲縫隙讓我們自由呼吸。

其實，上帝給了我們太多的壓力，是期望我們永遠學會發現壓力所給予我們的動力，你可明白，源源不竭的動力之後是一次又一次沉重的壓力。王進喜説：“井無壓力怎出油，人無壓力輕飄飄。”的確，生命是一座藴藏着無限雄偉與氣魄的大山，而我們一生的任務就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峯。好比種子，如果只是簡單的躺在那裏，只但是是一粒腐爛的種子，成就一方沃土;如果你頂着地皮的壓力努力地向上，那麼一萬縷金色的陽光終會照耀在你的身上。

你煩惱於你的壓力，是因為你總是逃避壓力，不敢正視你的壓力，就像你總是警惕自我的對手，卻忘記了超越對手。

其實，壓力並不可怕，正是因為它的點綴，生命因而更加精彩，你無須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊;也無須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無暇顧及，你要做的只是換一種思想，明白動力源於壓力，用你的激情，用你的冷靜，去奮鬥那沉旬旬的生命。

或許，從前總認為青松因頑強而蒼翠挺撥，而今方明白是風雪的壓力鑄造了它的傲然挺立。或許，以前總認為白楊因堅韌而挺然屹立，而今方明白是乾旱的壓力成就了它的堅如磐石。

楊松尚且因壓力而雄偉，人生不也可因壓力而精彩嗎?

第2篇

在我面對壓力而束手無策時，我聽到了這樣兩個故事，兩個成功的南瓜的故事。

英國的科學家們突然有了一個奇妙的構想，他們想知道一隻南瓜在承受重壓後會怎樣。於是他們做了一個實驗。他們在一隻小南瓜上放砝碼，在南瓜能正常生長的情況下將砝碼的重量逐漸增加。第一個月，小南瓜承受了5千克，第二個月，承受了10千克，第三個月15千克，第四個月……清風拂來，收穫的金秋到了。這隻承受了受壓的南瓜出落得碩大飽滿，色彩絢麗。人們很想看看這隻南瓜的內部有什麼變化，於是他們拿來了寒光閃閃的菜刀，久經沙場的菜刀屈服了，它捲了刃。人們看着這只不可思議的南瓜，拿來了斧頭。鋒利無比的斧頭挾風而落，卻退縮了，它被紋絲不動的南瓜彈了回來。無可奈何的人們面對這隻近乎可怕的南瓜感慨萬千，最終，這隻刀劈不進，斧砍不入的南瓜在鋸子的迫害下破裂。人們驚異地發現，這隻南瓜已無法食用，裏面層層的纖維充滿了整個南瓜。這隻南瓜本來並不特殊，惟一的解釋就是它承受了重壓。

還有一隻美國的南瓜，在5000磅的鐵箍的壓力下，成了英雄。它為了掙脱束縛它的鐵箍，將根延長到了2.4萬米，為了生存，它控制了整個花園的營養和土壤。其實這隻南瓜本來並不特殊，只是因為承受了重壓。

兩個南瓜的故事讓我震撼，渺小的南瓜卻有偉大的力量，這一切，都來自於壓力。而我們的生活中又何嘗沒有壓力呢?社會的進步，不得不讓我們加快前進的步伐，也不得不讓我們在自己的背篼裏放上更多的壓力。生活其實是需要壓力的，有了壓力，才有動力。面對壓力的束縛，我們該怎麼做?是放棄，甘願成為它的奴隸，還是冒着大風大雨前行?堅強的人當然會選擇後者。壓力再大，也大不過我們的夢想，在為夢想拼搏的路上，我們不斷充實自我，起起落落也會因壓力而變得平淡無奇。最終，壓力會成為我們夢想中的基石，會成為生活中奮勇向前的動力。所以，生活需要壓力。

人生是漫長的旅程，生活則一直伴隨着它，在追隨完美人生的時候，乘着壓力的翅膀往前飛會走得更遠。生活需要壓力!

在生活中，是壓力讓我們“閒香庭前花開花落”，是壓力讓我們“漫望天邊雲捲雲舒”，是壓力讓我們“吹盡狂沙始到金”，是壓力讓我們“直掛雲帆濟滄海”。