精品我的六年級國小作文2篇 "璀璨六年從國小作文開始：我的精品之路"
我們的六年級國小作文集，是由國小六年級學生親手創作的一組優秀作品。水平雖然不盡相同，但每一篇都是孩子們用心而成。情感真摯，思路清晰，既有明媚的陽光，也有幽深的思考，實屬精品好文。
第1篇
初試過後，我有些忐忑不安：“到底能不能進複試？”我一直在想這個問題。
過了幾天，媽媽帶回了準確的消息——我考得很好，得了90分。“90分能進複試嗎？”我立刻問爸爸。“90分肯定能進複試。”爸爸肯定地答道。“畢竟焦作的分數線不會高過90分。”媽媽在一旁補充道。得到了爸爸媽媽的肯定，我就放下心來。我暗下決心，一定要在複試脱穎而出，不能把這個機會白白浪費掉。
從此以後，我每天都做奧數題。有時候，“國小生奧數奪冠”這本書上一週的題，我一個小時就能做完。有一次，媽媽出了十道各種類型的應用題，我全都做對了。這時我發現，通過這段時間的複習，我已經進步了許多，不再是當初那個見到數學題就頭疼的女孩。現在，奧數已經融入到了我的生活中，它成了我的生活必不可少的一部分。
不久，複試來臨，我收到了希望杯組織寄來的准考證。我把准考證捧在手中，對自己説：“這是一次全新的經歷，你帶我來到了一個我完全沒有體驗過的地方，我既然已經得到了你，就要為你負責，讓你體現出最大的價值，也不辜負爸爸媽媽對我的期望！”
考試那天，我再次來到了那個熟悉的考點。不過，通過初試的磨練，長時間的複習，我已經進步了。所以，當拿到卷子時，我毫不猶豫，揮起筆就開始答卷。很快我就把卷子寫完了，我檢查了幾遍後，複試就結束了。
回到家後，我躺在牀上，如釋重擔，但又覺得非常開心。現在，我終於真正認識了希望杯。雖然我厭惡過它，它讓我吃了多少苦，它讓我捱了多少批評，它認我私下裏流了多少淚……現在，是它帶我走出了低谷，是它讓我真正認識到了我的'實力，是它告訴我“努力未必成功，放棄註定失敗”的道理……
現在我發現，每個人都像是一隻蝸牛，在一點點地前進的過程中總會碰釘子、摔跟頭。但是，只要擁有勇氣，一點點地、努力地爬，總有一天會得到屬於自己的成功。
第2篇
人的一生中，有無數個轉折點，像從低年級變成高年級，從國小到中學，從一名學生變成一個職場精英，在這些背後，總有一個默默支持你，默默幫助你的人。回首過去，你一定能發現一個辛勤耕耘的身影，她（他）就是你的老師。
老師的恩情我終生難忘，是老師讓我步入知識的殿堂，是老師讓我盡情地邀遊於書海，是老師將我從一個懵懂無知的小孩子成為一個即將步入國中的少年
而我最重要感謝一個老師，她是我從三年級就開始教我的班主任。
我很喜歡我的班主任---司老師。司老師上課的時候，總是笑眯眯的，從她那張好看的嘴裏説出來的話是那麼親切，動聽，我們聽着聽着就會不由自主地陶醉其中。
司老師從來都不會很大聲地批評我們。有時候，好同學犯了錯，為了同學們的自尊心和麪子，司老師就絕對不會像狂暴那樣呼嘯而來，她會採用最直接也最有效的方法---司老師獨到的話療。
記得上一次，在改選值日班長的時候，我被淘汰了，我的心裏很不是滋味，司老師就在私底下找我去話療了，可是我原本以為司老師會劈頭蓋臉的吼我，批我一頓，可是司老師卻語重心長地對我説：陳丹啊，你知道自己為什麼會落選嗎？其實，這都是你身上的一個如影隨形的好朋友搞的鬼，它就是--驕傲自大。你應該知道驕兵必敗的道理，人就應該要謙虛。你現在失敗了，就要找到問題的根源，把它改掉，把在別人心中的自己變得更加優秀，更加好。司老師對我説的這番話，時時迴盪在我的耳畔，也是從那時起，我就正式下定了決心：要跟這個好朋友説再見，我要做一個新的自己。
司老師不但是一個會話療的醫生，也是個特別關心我們的好媽媽呢！
記得有一次，早上很冷，我衣服穿得少了一點，剛出門就不禁打了幾個寒戰，到了下午，我渾然發熱，頭昏難耐，司老師看到了我的異樣，便關切的問道沒事吧?!要不要打一個電話啊？説着，便摸了摸我滾燙的額頭，説：呀？怎麼這麼燙啊？！説罷，她便拿出了手機，一直焦急地撥打着電話，直到爸爸趕來，司老師才安心地對我們説：回家之後，一定要好好休息啊！以後可一定要注意身體，不能再這樣了哦！我聽了，趕忙懂事地點了一點頭。
司老師，或許你已經記不得這些事情了，但是我一直難以忘懷。在我心底的深處，永遠都留着您的位置，我永遠忘不了您，永遠，永遠 人的一生中，有無數個轉折點，像從低年級變成高年級，從國小到中學，從一名學生變成一個職場精英，在這些背後，總有一個默默支持你，默默幫助你的人。回首過去，你一定能發現一個辛勤耕耘的身影，她（他）就是你的老師。
老師的恩情我終生難忘，是老師讓我步入知識的殿堂，是老師讓我盡情地邀遊於書海，是老師將我從一個懵懂無知的小孩子成為一個即將步入國中的少年
而我最重要感謝一個老師，她是我從三年級就開始教我的班主任。
我很喜歡我的班主任---司老師。司老師上課的時候，總是笑眯眯的，從她那張好看的嘴裏説出來的話是那麼親切，動聽，我們聽着聽着就會不由自主地陶醉其中。
司老師從來都不會很大聲地批評我們。有時候，好同學犯了錯，為了同學們的自尊心和麪子，司老師就絕對不會像狂暴那樣呼嘯而來，她會採用最直接也最有效的方法---司老師獨到的話療。
記得上一次，在改選值日班長的時候，我被淘汰了，我的心裏很不是滋味，司老師就在私底下找我去話療了，可是我原本以為司老師會劈頭蓋臉的吼我，批我一頓，可是司老師卻語重心長地對我説：陳丹啊，你知道自己為什麼會落選嗎？其實，這都是你身上的一個如影隨形的好朋友搞的鬼，它就是--驕傲自大。你應該知道驕兵必敗的道理，人就應該要謙虛。你現在失敗了，就要找到問題的根源，把它改掉，把在別人心中的自己變得更加優秀，更加好。司老師對我説的這番話，時時迴盪在我的耳畔，也是從那時起，我就正式下定了決心：要跟這個好朋友説再見，我要做一個新的自己。
司老師不但是一個會話療的醫生，也是個特別關心我們的好媽媽呢！
記得有一次，早上很冷，我衣服穿得少了一點，剛出門就不禁打了幾個寒戰，到了下午，我渾然發熱，頭昏難耐，司老師看到了我的異樣，便關切的問道沒事吧？！要不要打一個電話啊？説着，便摸了摸我滾燙的額頭，説：呀？怎麼這麼燙啊？！説罷，她便拿出了手機，一直焦急地撥打着電話，直到爸爸趕來，司老師才安心地對我們説：回家之後，一定要好好休息啊！以後可一定要注意身體，不能再這樣了哦！我聽了，趕忙懂事地點了一點頭。
司老師，或許你已經記不得這些事情了，但是我一直難以忘懷。在我心底的深處，永遠都留着您的位置，我永遠忘不了您，永遠，永遠。
