六年級第一單元作文合集4篇 靈感總動員:六年級第一單元作文壯麗彙編

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這是一個六年級第一單元作文的合集,彙集了六年級同學們在學習第一單元時的優秀作文。這些作文內容豐富多樣,涵蓋了生活、學習、友情等方面的主題,展現了同學們的思維和語言表達能力。通過閲讀這些作文,可以深入瞭解六年級同學們的成長與進步,感受到他們的思想和情感世界。

六年級第一單元作文合集4篇 靈感總動員:六年級第一單元作文壯麗彙編

第1篇

剛下水的時候,我冷得直叫,過了一會兒,太陽出來了,陽光灑在水面上,像小星星一樣美麗極了。我感覺好多了,不過,還是有一點點冷。

接着,媽媽教我憋氣,我首先戴好游泳眼鏡,捏着鼻子,往下憋氣,剛開始我只能憋二三秒鐘,經過努力,我憋氣最長的時間達到31秒。學會了憋氣,我又繼續學游泳。媽媽告訴我:“游泳其實並不難,只要用心地去學,就一定能學好的。”我聽了媽媽的話,下決心今天一定要學會游泳。然後,我就不停地遊着。不過,我是用手抓住游泳池的欄杆在練習。

一會兒,一個會游泳的姐姐過來了,她熱情地對我説:“我扶着你,你來練習遊,好嗎?”我有些不好意思地説:“好的。”經過一會兒的訓練,我基本掌握了一定的技巧,那位會游泳的姐姐説:“我現在把手放了,你自己遊,好嗎?”我非常緊張地説:“好的,請你‘監督’我。”時間過得很快,不知不覺,天已經黑了,經過反覆訓練,我終於學會了游泳,還交了一個很會游泳的朋友。我特別感謝那位教會我游泳的姐姐,我的也心裏甜滋滋的。

這是我第一次游泳,我也在這第一次中學會了游泳。今後,我還要多鍛鍊多練習,在鍛鍊中成為佼佼者,絲毫不能鬆懈,學無止境嘛。我想:不止是游泳,做其他的事情也應該這樣。

六年級第一單元作文合集4篇 靈感總動員:六年級第一單元作文壯麗彙編 第2張

第2篇

大自然的聲音,到處可見。但是,你如果不用心靈去傾聽,是不會找到它的。

“喔喔喔!”公雞的啼鳴聲拉開了音樂的序幕。幾隻小鳥從窩裏飛出來,伸了伸懶腰,放開歌喉,盡情地歡唱起來。“嘰嘰嘰,咕咕咕!”泉水姑娘聽到了,也彈起了琴,“丁一冬—丁—冬……”忽然吹來一陣風,樹葉沙沙地做響,輕輕地給他們伴奏。優美的音韻,如靈泉一般地流了出來。動物們都被陶醉了,靜靜地聆聽着這場音樂會。

天暗了許多,傍晚,音樂會仍舊進行着蟲子音樂家開始了演奏,螢火蟲打起小燈籠,觀眾們也在旁邊圍滿了。蟋蟀吹起了小笛子,蟈蟈拉起了小提琴,金鈴子搖起了鈴……“咕咕咕“聲音時高時低,時斷時續,動聽優美。鳥兒好像忘記了飛,魚兒視乎也忘記了遊,它們靜靜地聆聽着。

大自然的樂聲帶着一縷晚風的清香,帶着一絲皎潔的月光,悄悄散去。

第3篇

在我的學校生涯中,有許多很有趣的故事,其中在我的英語興趣班裏所發生的事令我至今難忘,

我的英語興趣班的英語老師是一位十分年輕漂亮、和藹可親的q老師。她長着一頭烏黑的捲髮,彎彎的眉毛,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,戴着一付眼鏡,高高的個子,身材苗條。q老師上課很風趣,經常在上課的時候説一些十分幽默的語言,並通過一些笑話來讓我們努力記住英語單詞和語法。

有一次,老師教我們讀“newfriend”這個單詞,我們每個同學都要起來把單詞讀了一遍。一位男同學站起來了,他很害羞,低着頭,手指緊緊地拽着自己的衣角,兩腿微微地抖着,嘴巴一直髮不出聲音。老師走到他旁邊,微笑着對他説:“大膽一點!不要怕,怕是學不好英語的!”

男同學吃力地讀了,可瞬間教室裏響起了笑聲。“他把newfriend讀成了牛糞了!”一位女同學大聲地説道。

男同學更加難受了。他滿臉通紅,鼻子輕輕地抽動着,一副要哭的樣子

“同學們!請安靜!”q老師放下手上的`課本,“學英語不但需要多記、而且需要多讀,要大膽地讀,要大聲地讀。x同學,不要怕,誰都有錯,不要緊的。”

“老師,如果讀得不好,讀得不準怎麼辦?”一位同學認真地問。

“千萬別讓外國人聽到就行了。我們自己聽不就行了嗎?”

“老師説話了,安靜!”課堂上七嘴八舌,十分熱鬧。

“同學們!英語要多讀,要大膽讀才能學好英語,不能害羞,膽小是學不好英語的。不要怕出錯,錯誤每個人都會有,重要的是讀錯了要改。我小時候讀英語也經常錯,可我不怕,別人笑話了,我也跟着笑,過後我照樣讀。”

於是,我們終於大聲地讀起了課文。回答問題時,有的同學讀錯了,大家笑了起來,老師也笑了,過後立即糾正起來,終於,我們在一片歡聲笑語中學到了英語。

在這個英語興趣班裏,通過這次英語課,讓我懂得了要多讀,大膽地讀才能學好英語,

第4篇

夜幕降臨,窗外下起了小雨,我看不見雨絲,卻能聽見雨仙子用她那修長的手指彈奏出的曲子“沙沙沙......”。這曲子是多麼柔美、輕快。

“滴嗒——滴嗒——”,我彷彿聽到了淘氣的小雨滴在屋頂上跳來跳去,有的還跳到了大樹的枝葉上,又滑下來,落到地上。

“轟隆——”雷公公敲起他的大鼓,那鼓聲雖然很沉重,不像雨仙子彈得曲子那麼悦耳,卻很有節奏感,“二二三四......”雷公公數着節奏。他是在為雨仙子伴奏嗎?

風姑娘豪爽地甩着她的辮子,她奔跑着,“呼——呼——”,窗外只傳來了她的腳步聲。

過一會兒,風姑娘的腳步越來越輕,雷公公與雨仙子也演奏完畢,漸漸安靜了下來。

鳴蟬們開始演奏着它們的歌聲,“知了——知了——”。

“丁冬——丁冬——”路旁的小水窪中,發出十分清脆的聲音。

太陽炙烤着大地,蟬在樹枝上炫耀它那動人的歌聲;青蛙在池塘裏洗澡,“呱呱”叫好;一陣狂風呼呼吹過,樹葉嘩嘩作響,美麗的大自然奏起了一首動聽交響樂。

嗒嗒嗒……時鐘敲了十二下;沙沙沙……雨像一根根垂落的銀線,落在地上就消失了,蟬不叫了;呱呱呱……青蛙是更加興奮了,同伴們都高興地唱起了歌,蛙聲一浪比一浪高。聽,隔壁小屋裏好像有人在彈琴,他的技巧好熟練啊!琴的音調一高一低,音調圓,節奏慢,很有難度,但在那個人的手下顯得特別簡單,聽着就彷彿進入了音樂裏的角色,令人眼眶裏不覺地閃着淚光。嘩啦啦……雨像被瓢潑下來似的;轟隆隆……天上的閃電吼叫着,像是與雨爭吵着。沙沙沙……雨小了,不一會兒雨停了。青蛙又開始在草叢裏唱起歌來,彷彿在傾吐着浴後的歡悦。樹葉上凝聚的雨珠還在往下滴着,滴在路旁的小水窪中,發出異常清脆的音響:丁—咚—丁—咚。

在一個豔陽高照的夏天午後,我和爸爸獨自到海水浴場消暑解悶,我平躺在晶瑩剔透的大海上,兩眼凝視着一望無際的藍天白雲,看着,看着,我熟睡在湛藍的大海中……

睡夢中,我發現自己身在一間金碧輝煌的皇室中,原來這裏是潛藏在海底深處的海底龍宮;我赫然發現,我是一條氣質優雅、舉止端莊、迷人可愛的美人魚!

在這片安詳而快樂的海洋中,可以看見意氣風發的大鯊魚,可愛迷人的璀璨珊瑚,悠遊自在的魚兒和千奇百怪、各式各樣的魚種,居住在這片美麗的海洋中。我尋尋覓覓,不停的尋找獨特的世界,在這偶然的環境下,我來到了一個不知名的世界,據我所知,我想這裏應該是個都會區吧?遊人如織,成雙成對,一起欣賞着美麗的夕照!我知道了,原來這裏是淡水河啊!近年來,工業逐漸現代化,排放的廢水也日益增加,大海的美貌,大海的和平,也日漸遭受到威脅;威脅使整片大海渲染成烏煙瘴氣的黑水,大海四周圍繞着不祥之氣,人類不僅排放了污水,還不停使用漁網把魚兒們一羣羣的捕捉上岸,地上血淋淋的屍體只是人們為了滿足自己的口腹之慾!

正當海洋逐漸沉淪時,一道道魅力四射的光芒從大海中出現,原來海洋之母現身了,所有的生命復甦,原來死氣沉沉的大海,變回容光煥發的世界,大家高興的又叫又跳!水母吹奏着鏗鏘有力的笛子,魚兒們唱出黃鶯出谷般的歌聲,小美人魚們跳起神采奕奕、婆娑曼妙的舞蹈!海洋的美貌又在次出現在眼前,大家也過着幸福又快樂的日子。

正當我陶醉在這歌舞?n平的海洋世界時,突然聽到一個熟悉的聲音,我睜開眼睛看見爸爸着急、擔心的眼神:“你怎麼睡那麼久啊?”原來這只是一場夢,一場難得一見的海洋奇遇啊!

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