六年級上冊語文作文第八單元作文6篇
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六年級上冊語文作文第八單元作文篇1
因為有你，我在失敗中學會了堅強，因為有你，我在困境中學會了拼搏，因為有你，我的人生充滿色彩。
那是一張慘不忍睹的試卷，那是一個漆黑的夜晚。看不見皎潔的星光，也感受不到盛夏裏涼爽的威風。我把這張試卷藏了起來，我無法面對這張試卷，更無法面對自己。我選擇了逃避。
一陣敲門聲，你怒氣衝衝的來到我的面前，“怎麼搞的，考這麼差”我越來越討厭你了，你憑什麼管我。“試卷呢”我依然沉默，你似乎知道了什麼，你更憤怒了，像一頭暴怒的獅子。“你在做什麼，你這個懦夫，你逃避有什麼用，你就這麼不肯面對失敗，你太讓我失望了”“你不要總是在我傷疤上撒鹽，你給我走。你以為我就想失敗，你以為我就想逃避，你知不知道，我很討厭你，你跟我不同，你是天之驕子，上帝的寵兒。我只是一個渺小如螞蟻的人，你憑什麼讓我和你一樣，你根本體驗不到一次次失敗帶來的絕望。你，有什麼資格對我失望。”
你定定的站着，眼神空洞，注視着我，漠然表情中帶着一絲痛苦，似乎被我的話傷到了。你走了出去。我也如揪心般疼。
我一個人在房間裏，“啊……”盡情的發泄着。
我早就知道，你對我很重要。你讓我哭，你讓我笑，你讓我學會了堅強，你讓我學會了我不要放棄。
我知道，你已經踏上了列車。不要看了，我躲在後面，對不起，我沒有勇氣對你説，對不起，我沒用勇氣面對你。謝謝你，一直伴隨着我的成長。你給我的那首詩，《放下》我還珍藏着。
雨在下，我再走。懷念着你的味道，你的好，你的自以為是……在心底對你説，喂，有你真好。
六年級上冊語文作文第八單元作文篇2
夢想是成功的種子，汗水是這顆種子的養料。
曾看過一篇文章，説如果不想努力，就讓你的父母帶你去這兩個地方：一個是飛機場，一個是公交站。母親帶我看了那兩個地方之後，她試探着問我：“你以後想坐飛機還是擠公交?”“當然想坐飛機了!”我不假思索地回答。母親語重心長地告訴我：“既然不想費勁擠公交，那你憑什麼不努力?飛機場和公交站可是兩種截然不同的人羣生活方式的體現，而生活品質的高低想必你也心知肚明，我不會強求你學習，你以後想過怎樣的生活，自己心裏清楚，該為其付出多少努力和汗水，你也清楚吧?”我堅定地點點頭。
夢想的種子在我心中發芽，我以後不想擠公交!媽媽的話很有道理，也很具説服力。是啊，不想擠公交就得付出多於別人的辛勤和汗水，命運是公平的，不可能讓慵懶的人取得成功。這既簡單又不簡單的夢想成了我勇往直前的精神動力。
人生面臨的重要抉擇就那麼幾次，其中國中畢業就是我們面對的第一個十字路口：能考入一所重點高中，就相當於成功邁進心怡大學一隻腳。否則，我的夢想就會落空。雖然苦行僧似的學習很苦很累，但必竟只有三年，苦過這一陣子，就會甜一輩子，而甜這一陣子，以後就要苦一輩子了。為了夢想這顆種子能綻放出豔麗的花卉，就要從現在開始用汗水去澆灌它。毛澤東主席的“好好學習，天天向上”婦孺皆知，但真正做起來並不容易。簡單來説，做到這八個字，成功的花苞就蠢蠢欲動了，每天進步一點點，哪怕是一個單詞、一個成語、一個公式都是進步，不積跬步，無以至千里。積少成多，聚沙成塔，一步一個腳印向夢想前進，這顆種子定能綻放出世間最美的花朵!
六年級上冊語文作文第八單元作文篇3
學畫畫的經歷，是我印象最深刻的一段記憶，它一直深深地藏在我心裏。現在，我把灰塵吹散，撫摸着那塵封的記憶。它又重現在我眼前，似乎那些年又重現在我心底。也是那些年，我進路了無聲的世界。
那年我7歲，老媽把我領進畫畫的世界。我第一次見到蔣老師，她很年輕，她又高又瘦，真擔心一陣風吹來，她就飛了。
於是，我便跟着她開始了3歲的師徒生涯。剛開始我只會畫一些簡單的東西，鳥、樹等。後來她教我畫熱氣球，説實話那時我還不知道世界上還有這種東西。之後，我開始瘋狂的畫畫，以至於紙都不夠用。她説：“畫家畫的畫是完美的。”我似懂非懂。
聽了她的話後，我練了好就，也練不出完美的畫，她也沒説什麼。後來我累了，才停下來。她又説：“要堅持。”我又開始練，但不像以前一樣了。
那幾天，我心情很不好。於是她帶我到彭州看牡丹。
我見到了牡丹，它是那麼美。我看見了她，我心情也好多了我尤其鍾愛“彭州千堆雪”。從遠處看它像一堆雪堆在枝頭，從近處聞它有一股優雅的氣味。我的靈感立即爆發了，當即我就畫了一幅牡丹圖，只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。
經過她的磨練，我可以畫人了，但不好看。不知道為什麼她開始説一些怪怪的話“我很快就要去很遠的地方了。”我不知道死的含義，也就不知道她將在2年後離我而去。
她走了，正如她輕輕的來了。她一定是去天堂了。
就在4年前，她走進我的世界，她是我的震動。又是2年前，她永遠離開了我，我只能説；“永別了，蔣老師。”
六年級上冊語文作文第八單元作文篇4
要説我喜歡的一件藝術品，就非姥姥家牆上掛的十字繡《松鶴延年》莫屬了。
介紹一件藝術品作文我眼中的十字繡雖然不像油畫那麼厚重、通透；不像國畫那樣大氣、磅礴；不像水彩畫那麼淡雅、質樸。可是，我依然喜歡平平凡凡的“十字繡”，因為它離我們很近，觸手可得，它不需要多麼高深的美術功底，只要你穩定情緒、平心靜氣，循序漸進，就能用針“畫”出一幅完美的作品。環顧我家：餐廳的“果香四溢”、客廳的“幽雅蘭花時鐘”、“鮮花”，卧室的“向日葵”書房的“小橋流水”等。
在我媽媽的所有十字繡當中，我最喜歡的要數那一幅“松鶴延年”了，那是我媽媽花了將近一個月的時間，在母親節的前一天趕製出來送給姥姥的節日禮物。你看那幅作品的上空旭日東昇，旁邊青翠的松樹枝葉，作品正中的四隻仙鶴頭頂鮮紅、脖項修長、羽毛潔白、雙腿纖細，神態各異、栩栩如生、威風凜凜，作品下方是花團錦簇、萬紫千紅。整幅作品佈局合理、色彩搭配協調，給人一種清新、淡雅、超凡脱俗、寓意深刻的感覺。
十字繡是古典藝術和現代藝術的完美結合。我家所有的十字繡都是我親愛的媽媽一針一線繡出來的，“十字繡”雖然稱不上是真正意義上的藝術品，但是它充分凝給了媽媽對家的濃濃親情，對生活的熱愛；對藝術的追求；對父母的孝敬；媽媽在繡十字繡的時候，已經全身心的投入到了十字繡中，彷彿已經和十字繡融為一體了。作文
六年級上冊語文作文第八單元作文篇5
今天，我上午要去上畫畫課，一走進畫室好涼爽呀！原來是空調呀！
人都到齊了。老師也來了，開始講課了。今天上的課是，老師先在黑板上畫了一隻貓，然後把貓畫到岸上，再畫了幾條魚在河遊。貓的眼睛瞧了一下魚兒們
老師讓我們畫得就是：岸上的貓抓不到魚，就在岸上看着魚兒們。我不知道該怎麼畫，我左顧右盼，急死人了！我終於想到了。我先畫一隻貓，再畫一個圈圈當作岸邊，然後再畫一些小魚在河裏吐泡泡，河水清澈見底，我再畫一些小魚們。
我要開始塗顏色了，我打開彩色筆我想了想，小貓應該塗紫色的，這樣，這隻小貓就顯得很氣質。
耶！終於畫好了，然後，我用油畫棒來塗海洋的背景。一張完整的圖畫出現在我的眼前了。我高高興興地拿給老師看，可是我不敢獨自去呀，終於有一位同學去老師那了，我就跟在她旁邊一起去老師那。老師看了看她的畫説：“可以走了！”到我了，我緊張地看着老師，老師平靜地説：“再多畫幾條魚，魚太少了。”哎呀，真是杯具呀！我回到座位上畫了幾條魚，我把畫舉高看了一下，可以了！我又去老師那，老師説我可以走了。
出畫室後，我覺得今天好累呀，不過還是覺得很開心，總比待在家裏好多了吧！我準備把這張畫給爸爸媽媽看，把今天的事和他們説一遍！
六年級上冊語文作文第八單元作文篇6
有你真好，困惑的時候也不孤獨。
有你真好，孤單的時候也不寂寞。
有你真好，恐懼的時候也不放棄。
還記得那次上奧數班，正當我疑惑不解的時候，在我旁邊響起一個輕柔的聲音，是你，你慧心地向我微笑了一下，並説：“彆着急，你看，我們是不是應該把問題帶入已知條件，在深入思考呢!”果然，我做出了這道題。“有你真好，困惑的時候也不孤獨!”
夏令營的第一個晚上，我想家了，因為是第一次離開爸爸媽媽。你又對我説：“別傷心，雖然爸爸媽媽不在你旁邊，但是有我呀!”你一直陪我聊到深夜，那一晚，我是快樂的。“有你真好，孤單的時候也不寂寞!”
還不會游泳的我，被媽媽報了一個游泳訓練班，你一直陪我一起練習。可是在第一次，對於一個非常怕水的我，心砰砰直跳，一下水就渾身直髮冷，教練開始讓我們練習在水中憋氣，一直拿一根長棒按住我。正當準備上岸時，我的腿磕到了鐵台階，腿馬上淤青了。我上了岸，教練不管三七二十一就讓我練動作，我忍着疼、流着眼淚。你安慰我説：“別害怕，要不你休息一會兒吧!我雖然比你好一點，但我也有過這種時候呀!加油!”最終，我還是堅持了下來。“有你真好，恐懼的時候也不放棄!”
有你真好，你是我的依靠;有你真好，在我身邊給了我屏障。朋友，有你真好!
