讀木蘭詩有感8篇 《木蘭情態傳千古，芳華依舊》
《木蘭詩》講述了一個女子代父從軍，頂替男性的故事，充滿了堅強、勇敢、擔當的女性力量，也揭示了封建社會女性地位的侷限。閲讀《木蘭詩》，不僅可以領略到唐詩的魅力，更能深刻感悟到女性在歷史長河中的不易。
第1篇
一個聰慧、善良、心靈手巧，還會一身好武藝的人，這個人就是花木蘭。她女扮男裝，替父從軍的感人事件名傳千古。
木蘭和戰友們一起在戰場上英勇地拼殺着，戰爭是那樣的殘酷，她的許多戰友都獻出了自己寶貴的生命。皇上得知了木蘭的功績以後，就封木蘭為陣前先鋒。從這以後，木蘭率領軍隊與匈奴進行了多次激戰，屢立戰功。
脱下戰袍，皇上封她官爵，她不接受，賞賜她土地、銀兩，她都不在乎，她唯一想的是回家，恢復自己的`女兒身。直到這時，軍中的兄弟才知道木蘭原來是個女兒身。
讀完了這篇文章，我一是覺得奇怪，怎麼就能不讓人發覺呢？再就是非常敬佩花木蘭，她，是個多麼懂事的女兒呀！父親年紀大了，不能去打仗，而弟弟又小，她既捨不得父親，又疼愛弟弟，竟然女扮男裝，在軍中摸爬滾打了那麼久。她這樣地為自己的父母，為自己的家庭分擔憂愁，而我們呢？平時都為父母做了些什麼呢？也許，有的同學會想，我現在還小，等長大了，再為父母做事。現在想想是不對的，小就有小的方式，我們不能像木蘭一樣去廝殺戰場，但我們可以想着為父母分擔點家務活，讓他們輕鬆一些，當他們回家累了的時候，我們搬一個凳子，端一杯熱茶，説一句關心的話……
第2篇
?木蘭詩》是這篇長篇敍事詩歌頌了花木蘭女扮男裝替父從軍的傳奇故事。這個故事如今已也是家喻户曉，千古流傳的佳故。同時，也有人在把它拍成一部電影或戲劇……
在無數的戰爭中，出現了許多的英雄，在這些英雄當中，卻出現了一位女英雄。這説明，在無數的英雄中，不僅只有男英雄，也會有女英雄出現。花木蘭就是一個典型的例子。木蘭本是個柔弱的女孩，應當在家做活，打仗本是男人的事。木蘭本應當在家織補，然而卻走上了為父而從軍的路。這也是對人們宣佈：男人能幹的`事，女人也能幹，女人也不應該向男人低頭。花木蘭就要出征了，是多麼的急促緊張，是多麼的昂揚士氣，行軍多急，軍情多緊張。然而，東市買駿馬，西市買鞍貉，南市買轡頭，北市買長鞭。木蘭操辦的是那麼的井然有序。旦辭爺孃去，暮至黃河邊。不聞爺孃喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去，暮宿黑山頭。不聞爺孃喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。也説明了木蘭離家愈遠思鄉思親就愈切。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金析，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。作為一個少女離開閨閣，投入戰場，何異投入另一個世界。她與男人同吃共住，吃一樣的苦，受一樣的累，卻幹出與男人不同的事蹟，創出了與男人不同的輝煌，同時也證明了“女子哪裏不如男？”她拒絕了天子的賞賜，也不願在朝為官，將榮華富貴輕輕地拋下，她願馳千里足，早日還故鄉。她回來了，年邁的父母攙扶着出來迎她，姐姐理粧相迎，弟弟磨刀霍霍向豬羊，以實際行動迎接姊姊的回來。出門看夥伴，夥伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎！説明了木蘭非常的機警和聰明，因為與木蘭同行12年一同打仗和木蘭一起出生入死的火伴都不知道木蘭是女郎。
讚美了木蘭聰明和機智，勇敢。替父從軍的偉大精神。
第3篇
木蘭為了父親，征戰沙場，從心底油然而生的感恩之情，使得後人讚頌，而如今像木蘭人性中最淳樸的感情在社會上已經差不多完全消失了。在社會中往往現代人對物質上的興趣比對親人的興趣還要來得強烈，或許在人的心靈中物質比感情來得重要。在過去木蘭可以為父出征，而現代人連父母都不養育，兩者的思想是完全相對立的。
是物質使得人性中最為淳樸的思想消失了嗎？木蘭當年拋棄錢財和名利回到故鄉養育家人，時懷着一顆感恩的心，但現在，越來越多的人小時候依賴着父母的肩膀，長大後卻不願容下已經年邁的父母，與木蘭相比，他們的心靈會是有多麼骯髒與卑微。
木蘭的.故事誰都知道，對木蘭的精神誰都瞭解，但這社會上的人誰會去學習？恐怕連擁有一顆孝心都很難吧？每當看到我的爸爸媽媽呵斥奶奶的時候，就會想起爸爸忘記自己是怎麼長大的嗎？當讀到木蘭不惜生命替父從軍的決心與孝心，覺得有點難為情，或許我沒有權利去批評我的父母，但我絕對不要做一個忘恩負義沒有孝心的人，而是應該像木蘭一樣有一顆淳樸、簡單的孝心，這種孝心整個社會的人都應該擁有，去感恩父母是每個人一生中都得做到的，或許做不到木蘭那樣大義凜然，但是擁有一個感恩的心是全社會人的需求。
第4篇
“萬里赴戎機，關山渡若飛……”讀到這裏我似乎看到長城外與胡人作戰的花木蘭。
……黃土飛揚，彌散在殺聲震天的戰場。突然，在混亂的人羣中衝出一匹胡馬，上面坐着一位狼狽不堪的胡人將領，身後一匹白色竣馬閃電般出現在我的眼前，馬背上坐着一位張弓搭箭正瞄準前的年輕人‘嗖’的一聲響，一支飛箭聞聲射出，重重身穿逃將的心臟——哇!帥呆了，酷斃了!
睜大眼睛，那張白俏的面孔，英勇中透着幾分俊逸，旋及，那眼神足夠殺死一羣帥哥!真令人陶醉不已!回過神，她早已策馬揚鞭而去身後的煙塵滾滾而起——真絕!帶走一大片雲彩! 我隨之又想，為啥這麼一個雖不傾國，但至少傾城的女子，當時，怎麼就沒有人認得出呢??我苦惱着，思索着。突然，我的.目光投過了‘木蘭無長兄’這一句。瞬間，我恍然大悟的為自己的文學大發現喜不自禁，不小心溜出了這麼一句“原來我這麼偉大啊!”
就在我高興着的時候，阿鬼那重如死人般的電波投向了我，我嚇了一跳，為剛才的不能自已。隨後，全班同學那等着看好戲的目光也投向了我，我嚇了68心跳，還是為剛才不能自已。我心想：完了，完了，我完了!
“這位同學”老師壓抑着比他髮型還火爆的脾氣：“有什麼問題嗎?”
我突然靈機一動，想了個招想要他下不了台! 我先放下了百分之一百的心，簡單的説是跨越了101。隨後從容不迫地説：“老師，我想問你一下你對當時人們為什麼認不出花木蘭乃是女兒身的看法?”
“我的看法_”阿鬼以一向偉人的語氣説：“那是因為當時人們的智商很低，不文明的説法是笨”
等一下我在這裏給你們解釋一下‘阿鬼’，阿鬼是我們的文科老師，國為他走路既輕又快，正所謂他輕輕地來了，又如他輕輕地走了，他揮一揮衣袖不帶走一絲塵土“阿鬼”這個外號是我幫他取的，因為他蠻符合咱們中國人心目中的鬼的形象，當然，他是具備着既讓你害怕又讓你佩服的本領
“可是，我不認為是這樣，相反，我認為當時的人們是擁有有着大大的智慧!”我驕傲地抬了一下下巴。
“從文中的‘木蘭無長兄’我們可以看出寫這篇文章的作者是何等高明，將木蘭的李宇春形象隱藏於其中——“木蘭無長兄”=“木蘭無長胸”將兄弟的‘兄’通胸膛的‘胸’!”我自信地向海盜拋了一下媚眼，以示我的厲害!
“真哲學!”海盜那副表情讓我感到無比的光榮與自豪。
我想我已經取得了最完美的勝利了，已經詭計得呈了，誰知他阿鬼大概驚訝了那麼一秒鐘之後，若無其事的説：“蠻有創新思維的嘛!”就殺了我全部了神氣與鋭氣!
第5篇
?木蘭詩》是北朝樂府民歌，表現了古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神，以及對和平勞動生活的嚮往。千百年來，木蘭成了家喻户曉的巾幗英雄的形象。 這首敍事詩充滿傳奇色彩。故事情節曲折，富有戲劇性。敍述詳略得當，如木蘭沙場征戰，思念親人，心理描寫細膩傳神；而關山飛度，百戰建功，卻只用寥寥幾句詩來概括。這樣寫，使得木蘭的形象真實感人，全詩顯得簡潔緊湊。 這首民歌剛健清新，表現了古代北方人民英武豪邁的氣概。它還成功的運用了對偶和排比等修辭手法，使得全詩氣勢雄渾，又易記易誦。習誦時，要注意體會它的民歌特色。
?木蘭詩》塑造了木蘭這個不朽的人物形象。木蘭是一個少女，又是一個金戈鐵馬的.英雄。在國家需要的時候，她挺身而出，馳騁沙場，立下汗馬功勞；勝利歸來以後，返回家園，重新從事和平勞動。她愛親人也愛國家，把對國家對親人的責任感融合到了一起。木蘭的形象，集中體現了中華民族勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅、淳樸的優秀品質。 這首詩在敍事上有詳有略，對木蘭的從軍緣由、離別、辭官和還家都寫得比較詳細，淋漓盡致地寫出人物的思想感情；對出征前的準備和軍旅生活則寫得比較簡略，前者只有四句，後者也僅有六句。詳略分明、得當，是這首詩寫作上的一個顯著特點。
?木蘭詩》説明了一個事實：婦女一樣能夠盡忠,一樣能夠為國家效力.現代男女都平等了,花木蘭們都可以為國家做出自己的貢獻了!花木蘭的故事能流傳千古,顯示了人們對花木蘭的喜愛、敬仰以及這位奇女子在人們心目中的地位.
第6篇
在國中學習生活的第一年，我們學習了《木蘭詩》，木蘭的忠孝，值得我們這些青少年學習。
雖然木蘭的替父從軍是無奈的的選擇，但木蘭在奔赴戰場時的關山度若飛，也體現出木蘭強烈的愛國精神，木蘭可歌可泣的還不僅在此，當木蘭身經百戰功成名就時，她沒有因此忘記自己的初衷，她斷然拒絕了官職，回到了家鄉。
木蘭在家鄉沒有代父從軍時，也是一位勤勞能幹的姑娘，再到後來木蘭為了父親，女扮男裝，冒着生命危險來到戰場，而且女扮男裝進入軍隊也要翻欺君之罪，而拼搏沙場又要以命相搏，所以不難看出木蘭是一個極其孝順和愛國的人。最後木蘭不圖榮華富貴，衣錦還鄉，這又説明木蘭不是一個貪圖安逸享樂的人。
木蘭的這些品質都值得我們學習，每一種都是我們中華民族的`優良傳統！
我每天都生活在衣來伸手飯來張口的環境中，雖然也知道體諒父母但只是説的很好卻很少做到。還有愛國，雖然關於愛國的活動參加了不少，但也只是説説，只是感歎罷了。記得有一次參加關於愛國的演講，我不想參加但已經指定了我參加，所以我就讓媽媽幫我寫稿子，雖然稿子寫得很好，但我在演講成功後卻高興不起來，原因我這才明白，那次的成功不是自己的勞動成果，怎麼能使自己高興呢？我又想起了木蘭的忠孝兩全，簡直是完美無缺。所以我決定把花木蘭作為我的目標，我要向她學習。
通過《木蘭詩》我確立新的目標，接下來我要向忠孝兩全的目標努力了。
第7篇
一提到“花木蘭”，大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。
在古代閉塞的社會中，木蘭能毅然決然地超越社會習俗，女扮男裝，勇敢地代父從軍，這種行為，如果沒有大智大勇是無法做到的。從另一方面而言，木蘭代父從軍並在疆場上立下不少汗馬功勞，這不但有功於國家，更是大忠、大孝、大勇的表現。
花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智於一身，為中國婦女樹立了一個新的典型，並説明了一個事實：婦女一樣能夠盡忠，一樣能夠為國家效力。現代男女都平等了，花木蘭們都可以為國家做出自己的貢獻了！
花木蘭的故事能流傳千古，顯示了人們對花木蘭的喜愛、敬仰以及這位奇女子在人們心目中的地位。
一提到“花木蘭”，大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。
在古代閉塞的社會中，木蘭能毅然決然地超越社會習俗，女扮男裝，勇敢地代父從軍，這種行為，如果沒有大智大勇是無法做到的。從另一方面而言，木蘭代父從軍並在疆場上立下不少汗馬功勞，這不但有功於國家，更是大忠、大孝、大勇的表現。
花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智於一身，為中國婦女樹立了一個新的典型，並説明了一個事實：婦女一樣能夠盡忠，一樣能夠為國家效力。現代男女都平等了，花木蘭們都可以為國家做出自己的貢獻了！
花木蘭的故事能流傳千古，顯示了人們對花木蘭的喜愛、敬仰以及這位奇女子在人們心目中的地位
木蘭詩》是北朝樂府民歌，表現了古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神，以及對和平勞動生活的.嚮往。千百年來，木蘭成了家喻户曉的巾幗英雄的形象。 這首敍事詩充滿傳奇色彩。故事情節曲折，富有戲劇性。敍述詳略得當，如木蘭沙場征戰，思念親人，心理描寫細膩傳神；而關山飛度，百戰建功，卻只用寥寥幾句詩來概括。這樣寫，使得木蘭的形象真實感人，全詩顯得簡潔緊湊。 這首民歌剛健清新，表現了古代北方人民英武豪邁的氣概。它還成功的運用了對偶和排比等修辭手法，使得全詩氣勢雄渾，又易記易誦。習誦時，要注意體會它的民歌特色。 《木蘭詩》塑造了木蘭這個不朽的人物形象。木蘭是一個少女，又是一個金戈鐵馬的英雄。在國家需要的時候，她挺身而出，馳騁沙場，立下汗馬功勞；勝利歸來以後，又謝絕**，返回家園，重新從事和平勞動。她愛親人也愛國家，把對國家對親人的責任感融合到了一起。木蘭的形象，集中體現了中華民族勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅、淳樸的優秀品質。
第8篇
每個國家的歷史中都會出現這個國家的女神，而中國歷史上為民眾所喜愛的花木蘭當屬中國歷史上傳奇般的女神之一。木蘭從軍的故事千百年來在人們的口中津津樂道，而極少有人會存疑木蘭是如何在十二年長長的歲月中不被清一色的男子官兵發現自己是其實是一位女子。
?木蘭詩》妙就妙在全詩最後的幾句“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌!”這幾句一下子讓人打消了疑問，讓人們十分自然地接受了木蘭女扮男裝，代父從軍的故事。
?木蘭詩》最後一段寫的是雄雌雙兔的分辨問題，是一段對木蘭的讚辭，卻也從側面烘托了當年北魏王朝抗擊柔然的'戰鬥是何等的緊迫和艱難。當木蘭與全軍將士在大敵當前，同仇敵愾時，當“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”的困苦面前，生存與勝利始終是放在第一位的。木蘭作為一名軍隊的將官，揹負着保衞家園的重任，木蘭與她的戰友們在遊牧部落三番五次地南下掠奪面前眾志成城，大義凜然，他們誰都沒有去理會戰爭之外的事情。
古人認為讀書時應做到：“平其心，易其氣，闕其疑。”我們不能用現代的眼光去懷疑木蘭女扮男裝故事的真實性。我們從《木蘭詩》中那朗朗上口的詩句中深深體會到中國文化的優美，同時也對巾幗不讓鬚眉的女中豪傑花木蘭充滿了無比的敬意。
