最新學生的檢討書8篇 《不斷進步的學生的反思和成長》

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最新學生的檢討書是一份反思與成長的記錄,記錄着學生在學習生活中所犯的錯誤以及對錯誤的認識和改正。通過檢討書的撰寫,學生可以深入思考自己的行為,從中汲取教訓。本文將介紹一位學生的最新檢討書,分享他如何從過去的錯誤中汲取經驗教訓,併為未來做出積極的改變。

最新學生的檢討書8篇 《不斷進步的學生的反思和成長》

第1篇

您好,今天在您的課堂上,我沒有控制住自己,不自覺地睡着了,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“上課睡覺檢討書”,以表我對錯誤的認知與反省態度,提出相應、切實的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。

現在想起我當時的行為,可真是萬分的.悔恨。我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但是對老師的不尊重,也對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴格,約束不夠。我的行為嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學風,潛移默化地傷害到班風。

我的錯誤是嚴重的,造成的後果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經過昨天整晚的面壁思過,我思想上終於有所覺悟。

我現在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學生。

總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話以後,晚上我的心情也不好受。

在此,我向您保證:今後我一定要認清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,我也努力看書,爭取理解知識。

最新學生的檢討書8篇 《不斷進步的學生的反思和成長》 第2張

第2篇

對不起,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反校規,我辱罵老師,擾亂了班級秩序,給同學帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這裏做深刻檢討。

在剛開學的時候,您就已經三令五申,要尊重師長,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

我今天給學校和老師帶來了麻煩,我在這裏向您保證,以後絕對不會再出現這樣的'事情了。

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,並吸取本次教訓,一心學習,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機會。我以後絕對不再犯這樣愚蠢的錯誤了,希望老師能夠原諒。

第3篇

今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。在一個啞人帶着一個盲啞人到達一個目的地的`遊戲中__帶着我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這麼做讓我和__都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結互助。

今天我聽到了樑老師對我們秋遊的評價,我很慚愧,因為我們只想着自己不想別人。樑老師説的我覺得很重要,也讓我知道了團結的重要。今後我們一定會變得團結起來的!

第4篇

我懷着一顆極其忐忑又誠懇的心表示懺悔!我們只是一時糊塗,只是一時的犯傻,在宿舍打牌了!我們錯了!我們知道這樣做後果是極其嚴重的!是我們太粗心大意,打牌時沒鎖好門,也太入迷,以致沒有發現鄰導們的風吹草動,及時收拾好賭博現場!我嗯知道,老師們都是為了我們好,在抓住我們時,你們是憤怒的',心是哇涼哇涼的,作為學生,我們是在於心不忍!請原諒我們!請您們放心!我們不會再犯這樣的錯誤了!下次打牌一定找個放哨的,隨時監視領導們的行動!

第5篇

本人於9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而後停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什麼了不起的理由,大學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我願解釋我自己的理由,某某老師説其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡説話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什麼都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再説大老遠的過來也不容易,我熟悉這裏的情況,我很願意和他多説幾句這裏的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關係,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在於以後不遲到不曠課。在這裏給老師做個保證,以後不會有這樣的情況出現了,畢竟意外不會常有。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的'諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

歸根結底,還是由於我的錯,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!

犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

第6篇

您好!我知道自己這次曠課的行為影響很不好,給同學樹立了一個不好的榜樣,我知道自己錯了,希望您能原諒我這一次。

世上沒有後悔藥賣,所以如果有人問我是否後悔,我會毫不猶豫的啐他一臉,不是誰的智商都這麼低的。説實話這次曠課本人深感慚愧,我對不起生我養我的父母,對不起教我育我的老師,更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己,為山九仞,功虧一簣,千里之堤,毀於蟻穴,對於這次的事情我只能説一句一失足成千古恨,再回首已是百年身。

在老師的諄諄教誨之下,我深深的感受到了自己犯下了多麼嚴重的`錯誤,我心中有千般悔恨,萬種自責,但我相信這次的錯誤也不一定是壞事,至少它讓我明白了許多道理,我希望同學們以我為鑑,不要像我一樣做出有組織無紀律的事,那些沒有被記但曠課的同學也要以此為鑑,我希望大家能夠引以為戒,不要再犯和我一樣的錯誤,以後我會不斷努力,爭取做得更好。

第7篇

我知道很多事情都是因為喝酒引起的,我知道自己錯了,我哦不該喝酒,給學校帶來了不好的影響,違反了學校規定,我也明白這對自己有很大的'危害。下次真的不敢了。

我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候實在是支持不了,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,瞭解到我們學生的目的就要好好學習,要和同學比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原則,在此我再三承認我錯了,我不應該喝酒而影響到自己的學習。

總之我不應該喝酒。我在心裏已經把自己罵了很多次,只希望您能原諒我。

第8篇

我在學校裏面,沒有聽老師的話,反而還犯了錯誤,違反了學校的一些紀律,自己的行為也是需要去反省的,而且也不是第一次了,我也是抱歉給老師造成了一些困擾,自己也是在此檢討。

錯誤的形成其實也是自己一直以來沒有重視學習,沒有去考慮自己在學校應該幹什麼又是哪些事情是自己不應該去做的,反而還順着自己的心情,想做什麼就去做什麼,有時候上課講話,下課和同學鬧騰,吵到同學,可以説自己沒有去幹過關於學習的事情,反而還經常的被老師説,我也是有些煩老師一直説我,我也是知道其實老師是關心我的,但是心裏終究還是沒有去想過自己的未來究竟是應該如何的,覺得過一天就是一天了,自己沒有去想如果做的不夠好,又是會如何的。此次老師和我談了很久,指出了我的錯誤,也是希望我能好好的去想一想自己,學習是需要去認真做好的,而不是還浪費了時間在這些沒用的事情上面讓自己得不到成長,老師的話語也是讓我更加的明白,的確很多的時候,自己真的沒有去考慮過太多,沒有思考如果我不去學習又是會如何。

真的這樣混下去,以後也是不能上高中了,而今的自己又是沒有什麼太多的能力,那麼也是無法去到社會做好一份工作,去更好的生存的。老師的話,我也是聽到了心底了,的確是要學好知識的,而不能老是違反紀律,這不但是對於自己不好,而且也是很影響同學們的一個學習,而我也是沒有太多的朋友,也還是自己太折騰導致沒有其他的同學願意和我交朋友,真的.抱歉自己的問題還是要去積極解決,即使聽講的確是辛苦不容易的,但是也是要聽要把筆記給做好,不懂那麼就去問,而不是不去思考,那樣懶散對自己更是不好,抱歉讓老師也是用了那麼多的時間來關心我,我知道是為了我好的,我也是會謹記,以後不會再犯錯了,會遵守好學校的一些紀律。

學習上面可能自己一時半會不會有太大的進步,但是我也是會盡力的做到位,讓自己變得更為出色才行的。上課的時間也是會珍惜好,下課後不會再胡鬧的玩了,該去複習或者預習都是要做的,作業也是不再馬虎的面對,老師給我講的話,我也是會聽到心裏,認真的去執行做好的。

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