薦給老師的一封信6篇 致敬師者,一封感恩之信

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這是一封學生寫給老師的感謝信,表達了學生對老師的謝意和敬意,同時也分享了學生在老師課堂上收穫的點滴。讓我們一起來看看學生寫給老師的這封信吧!

薦給老師的一封信6篇 致敬師者,一封感恩之信

第1篇

老師,今天是第三十四個教師節,每當看到感恩這兩個字時,我第一個想到的就是家人,第二個想到的是老師。老師是一個很偉大的職業,大家想一想吧,諸葛亮、愛迪生、曹衝,以上這些人都很有才華,可以稱得上是天才,可他們的才華是天生的嗎,當然不是,從古到今,每個人的知識都是老師教給他們的,由此可見,教師是一個多麼崇高職業呀!每個人的成長裏都有着教師的心血。

老師,我知道,我知道您很累,但是您還是堅持為為了我們做事做到半夜十二點。你們還在為我們準備明天的課和作業。您的頭上,本來並沒有白頭髮,可現在卻有很多根白頭髮,眼前本來沒有眼鏡,為了我們你的眼前多了眼鏡,頭上多了白頭髮,這可都是為了我們呢。

每週一你晚上十點還在提醒我們穿校服,你很晚才睡,卻很早就起來,你連生病的時候還給我們堅持講課。記得在六十天博客裏有一天你因為剛下飛機回到家太累了,所以躺到那裏就睡着了,所以沒有發博客的主題。這番話是唐晨老爸説的到最後我才知道那天的主題是老師一直沒發博客主題。

啊!老師您是多麼的偉大,有時多麼的崇高令人尊敬。還有在以前的一次暑假裏,您利用自己的時間,每天到一到七點就開始和我們給我們講故事,還有還有一個暑假你利用假期的時間來給我們檢查作業,您對我們的愛遠遠的超過了對自己的愛和對家人的愛,謝謝您,老師!

薦給老師的一封信6篇 致敬師者,一封感恩之信 第2張

第2篇

是您帶領我們在書本中暢遊,是您總是在笑聲中收穫知識。我沒想到會用這種方式和您説説心裏話。對於您,我不得不承認:您的確是個好老師,雖然您有時候有些嚴厲,雖然您會自嘲,但的確是您帶領我們認識祖國的壯美河山,也是您讓我們發現祖國的地大物博。我要在這裏對您説:您辛苦了!

還記得那次您給我們講的課文《xxx》嗎?當時您讓我們自己體會其中肖復興對葉老先生的情感,還告訴我們這篇課文的寫作方法,並説這樣寫的好處。為了我們能弄明白其中的情感,您不知備課了多長時間。對於您:一個敬業的好老師,加減乘除也算不盡您的功績;詩詞元曲也讚歎不完您的功勞!您全身心的愛着我們,不知為我們付出了多少心血!

如果説我們是祖國的花朵,您就是辛勤的園丁,把我們從一粒花種培養成了一株株含苞待放的鮮花。您獻出美麗的色彩、清新的空氣,對於這點,我們無話可説。您是美的耕耘者,美的傳播者,世界有了您會變的更加美麗!您的名字刻在木頭上也未必不朽;您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我們心中,那才是永恆!師恩比山高,師恩比金貴,師恩比海寬!

俗話説“青出於藍而勝於藍”,我們不會辜負您的希望,努力學習,奮力拼搏!

第3篇

我最近讀了一本有關環保的書,名字叫《生病的地球》。書中主要講:人們的生活一天比一天好,吃喝玩樂,卻忽視了一些環保問題。如:有些工廠把污水倒入清澈的江河裏,使清澈的江水不再清澈,使喝和使用的人們,失去了健康的身體;有些人大量的砍伐樹木,使鳥兒們找不到棲息的家園,因為沒有樹木的保護,使各種災難發生;大街上,數不勝數的垃圾,使空氣遭受到污染,使環境遭受到破壞環境污染越來越嚴重,而有些人對它視而不見,這是多麼可悲啊!

有一次,我做了一個夢,夢見我坐着時光機來到了一百年後的地球,下了時光機,眼前的景色使我驚訝極了:無邊的綠洲不見了,清澈的河流也不見了,取而代之的是無邊無際的沙漠和令人毛骨悚然的廢墟。

醒來之後,我在想地球為什麼會變成這樣?原來,在科技發達的時候,人們出現了種種不好的行為:隨地扔垃圾、隨地吐痰、大量砍伐樹木等等不好的行為。才會發生海嘯,洪水、暴風雨、龍捲風

所以,我們從現在做起,從小事做起,保護大自然,讓近鄰為海,依海為生的人們不再失去家園。讓工業的污水不再為江水渲染黑色衣服;讓甘甜的水流養育人們健康強壯的身體。讓數也數不清的飛禽再找回自己温暖的家吧環境的改善與提供離不開全社會的共同努力,讓我們一起伴着每天時間的流逝把我們共同生存的環境地球洗洗澡吧!只需要用紙兩面用,少開私家車而改騎自行車只要一點點,地球因你而改變,趕快行動起來吧!

第4篇

您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌着我們這些祖國的花朵,這令我想起許多許多……我心中的x老師是一位和藹但不失嚴厲且知識淵博的老師。您給予了我知識,讓我在知識的海洋中快樂地遨遊;您給予了我許多關懷,讓我感受到學校這個大集體的温暖;您給予了我許多鼓勵,讓我在前進道路上碰到困難時心情得以平靜。

您一雙彎彎的眼睛彷彿會説話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調引人入勝;您在空閒時,常常將一個個平常的事例化為精彩動聽的故事,使人身臨其境;每當同學成績退步時,您便用鼓勵的眼神代替嚴厲的訓斥。害怕受批評的同學聽到的往往是親切的講解聲,所以他們從心裏下定決心要把成績趕上去,同學們也都很喜歡您。

我剛開始學習語文時,水平處於中上,不算優秀,而且尤其害怕寫作文,您細心的發現了這一點,就在班級中耐心地講解寫作要點。您要求全班同學每週記一篇週記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當我無比期待地翻開發下來的本子時,首先映入我眼簾的是您的評語:“觀察仔細,描寫詳細。”雖然只得了個良好,但我得了寫作文以來第一次評語,心裏甜滋滋的。當我再次翻開本子時,第二篇作文得了“優”!您還在好句子下畫了紅圓圈。從此,我對寫作文開始有了信心,您也為我打開了寫作的大門,我的寫作水平逐漸提高,您又鼓勵我投稿,誇讚我是班級文筆最佳的小作家呢!

就是您,為我鋪開了寫作的道路,為全班打開了文學的寶庫,更讓我明白了“嚴格要求亦是愛”。謝謝您,x老師!

第5篇

我們是不同學校的學生,因為緣分,我們一同來到了尚志紅軍學校,也正是因為緣分,我們聚在了一起,和我們的大家長共同組成了這樣一個温馨和睦的大家庭――七年八班。

我們可以自豪的説:“我們的班主任,也就是您,足夠優秀。”您這樣一個敬業、知識淵博的好老師,獨自用雙肩扛起了兩個班。在這樣的情況下,您不是馬馬虎虎完成自己的雙倍工作,而是更加精益求精,您在培養我們良好習慣的同時,還在學習和品德上為我們耗盡心血。

您為了培養我們做事有條有理的習慣,還建立了兩個除了垃圾桶以外的垃圾分放點:廢紙箱和飲料瓶箱。您認為,這樣生活中的廢品可以重新回收利用。這樣您在使我們有了環保意識的同時,又培養了我們良好的習慣和節儉的美德。您還用賣廢品換來的錢給我們買棒棒糖,還説這是我們自己賺的錢,激發了我們的興趣老師您多麼偉大!

記得您在開學之初和我們説過:“用時間證明我們是最優秀的。”我們每天要做三件事“勞動、運動、學習”;我們也在生活的點點滴滴中變得優秀,以後也要這樣,因為“優秀是一種習慣”;我們要努力,因為“努力使今天的自己比昨天的自己優秀一點點”;在學習和生活的道路上,我們要“以苦為師,以勤為伴,獨善其身,砥礪前行”;在人生的道路上,我們不一定非要成為聲名顯赫的名人,即使非常普通也要堅持,因為“堅持即偉大”。總之,您教過我們的任何至理名言,我們都會銘記在心裏,這將使我們終身受益。

您還是一個善於激勵學生的好老師,在會操比賽中,我們班沒有拿到第一的情況下,您鼓勵我們説:“我們比的是長勁兒”。在我們期會考試沒有取得好成績的情況下,您告訴我們:“在之前兩個月我們重點在培養習慣,把學習放在了次要的位置,沒有取得太好的成績是情理之中的事。”期會考試後,我們的習慣漸漸好起來了,便都懂得了學習,開始努力學習,長此以往,我們的成績一定會有所提高。

老師,讓我們用時間證明:我們七年八班這個集體是最優秀的!

第6篇

您教了我們三年,這三年的一千多個日子裏,我們把你的存在當成了習慣,就像刻在石頭上的字一樣,很難抹去。

記得您初來我們班時,沒有像其他老師那樣講講你的規矩,而是講很多的笑話,把我們逗得鬨堂大笑,笑聲經久不息。也是因為這個,我們從一開始就喜歡上了您。

您講的課通俗易懂,傳授的知識也很容易讓人明白,不拖拉,不懶散永遠是您的標誌。您從來不佈置很多的作業,因為您知道,作業的數量和成績不能成正比,所以,您只能更加賣力地在課堂上講重點,每週僅有的一次數學早讀就讓我們來背公式,當然,這種方法十分有效,每次考試,我們都驚喜地發現,試卷上所有的題型,都是您講過不止一次的。正因為您是大家心中的“實力派”,所以成了大家都敬佩的對象。

您是一位嚴厲的老師,我們在朝着您定下來的目標努力着。有一句千古流傳的話“嚴師出高徒”。您正打造着我們這一班“高徒”,您雖然不要求我們做到最好,但每次都要我們做到更好。您對作業的質量十分苛刻,對我們的書寫也很嚴格。聽人説每個嚴厲的老師的背後,一定都有許許多多的疲勞和責任。

您還記得嗎?那一次的教師節,同學們紛紛送出準備已久的小禮物,老師們個個都笑得合不攏嘴。我清楚地記得您在收到禮物時,嘴角抽動着,趕緊跑回辦公室,辦公室裏空無一人。您在幹嘛呢?我和同學們好奇地湊過去一看,不由得驚呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼淚,桌上放着的,都是同學們為您準備的各種禮物,我和同學們在心底裏呼喚:這是田老師嗎?這是那位一向嚴厲的田老師嗎?

親愛的田老師,我們會做最好的自己,會讓您為我們驕傲,會讓您在十幾年後自豪地提起,您曾經教過一個最優秀的班級,他們從未讓您失望過。這個班級,就是我們班,是20xx屆的五(4)班!

提筆敍事,一時之間竟有些恍惚,時光荏苒,我的思緒彷彿又回到了幾年前,您夾着課本,來到我們的教室……

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