給老師的一封信作文給老師了一封信作文7篇 致敬尊敬的老師：一封感恩的信
本文是一封學生給老師的感謝信，通過文字表達了對老師的感激之情和對老師的信任和尊重。這封信不僅是對老師的肯定，更是一種表達情感和傳遞感恩之心的方式。
第1篇
快畢業了，我好懷念在國小的生活啊！因為我還有十幾天的在校時間，再過十幾天我們就離開母校，離開我們敬愛的老師，離開我們再此結交的好兄弟。在這六年的學習生活中，我們每一次進步都凝聚您的汗水和心血。
在我們跨入一年級時，對學校的一切都感到無比的陌生和好奇。你就帶領我們到校園的各處，帶我們參觀。並向我講解一些校園發生的故事，當時我是多麼的快樂啊！
我們跨入一年級的時候，所有的孩子都是從各處彙集在此，我們相互之間都不認識，是您像我們一一介紹，讓我們從素不相識的同學變成了一對又一對的好朋友，讓我們更快樂。
我們一年一年的大了起來，您對我們的教學方式也逐漸改變。
記得那一次，因為別的班的一個學生罵我，我就一氣之下把他的車帶給紮了，您單獨把我叫到了辦公室問我原因，我説了。您沒有訓我。您説：“男子漢肚裏能撐船，大丈夫能屈能伸，怎做能做這點小事而做這樣的事呢？”我記下了您的話，就再也沒有做這樣的事。
老師！您是嚴師，也是慈父。您整整帶我們四個春秋。從路都走不穩的小小少年，一直將我們年陳一羣能接受考驗的少年，帶我們做操、跳舞，叫我們寫字，細心教育我們，我們會永遠記住您！
第2篇
還記得小時候，我天天玩得不知道有多高興！玩到凌晨都不肯睡覺。長大了，需要學的東西越來越多，玩的時間也越來越少。家人也都嘮叨起了學習，不是説，玩是孩子的天性嗎？好多家長都把希望放在孩子身上，當然也把許多學習上的壓力加註孩子身上。我在報上看到有些國小生因為壓力太大，因此而變的精神恍惚，從此變成一個內向的孩子。難道父母不關心孩子的身心健康嗎？
每次跑步時我都會不停的喘粗氣，跑到跑道一半時，我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測試，成績出來了，四米及格，而我只投了三米多，老師告訴我：你怎麼又沒及格！沉思的我在乒乓球枱前不停的邁步，我在想：為什麼我不及格呢？是我沒集中精力？還是我平時沒鍛鍊，才導致……我不敢再往下想。
“德、智、體、美、勞”這五個字不斷的在我的腦海裏徘徊。以後，我開始重視體育。我在體育方面進步很快：我能堅持跑一圈了；又一次投壘球測試，我及格了！這一系列的進步使我感到了高興！又讓我感到驚訝：在心理上做一點理念的改變，能換來這麼多的驚喜！
我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍！王老師，您説我説得對嗎？
第3篇
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”春夏秋冬銘刻着您奉獻的功績，日月星辰展現着您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師。“老師”，在這個平凡而簡單的詞彙上，卻閃爍着神聖而偉大的光芒。
老師，您是人生道路上的領路人。行走在茫茫的人生道路上，無知、平庸、虛榮、自負等撞擊在我們的心靈上，侵蝕着我們的靈魂。老師，是您伴隨我們，為我們掙脱無知的枷鎖，引領我們向成功彼岸邁進。
老師，您是完美的創造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹，是不完美的，它將無法接受風雨的洗禮，無法在長空中展翅飛翔。老師，是您領我們在重重的挫折下磨練自我，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅實的身軀，堅定的信念迎接人生中的坎坷……
老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人；您像和煦的春雨，灌溉着大地，讓我們吮吸着細雨成長。您為我們花費了多少時間，多少精力，令我們難以回報。但請相信，您的付出值得，我們必定不會辜負您的期望，成為對社會有貢獻的人才……
鳥兒自由飛翔，為藍天增上一道風景，因為它懂得感恩；魚兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機，因為它懂得感恩。我要感恩於老師您的無私，更感恩於您的教誨——那是您最真誠的語言。
第4篇
下午您哭了，我們也很傷心，請您相信，我們一定會努力使自己變得更好的，不再惹您生氣了。
從我步入環山國小的那一刻起，您就成了我的班主任，還成了我的語文老師。四年來，您辛勤地教導班裏的每一個孩子，用淵博的知識哺育我們，讓我們從一個什麼都不懂的孩子，慢慢學會攀登知識的高峯。
您像媽媽一樣關心着我們，每一個温馨的畫面都歷歷在目，讓我覺得無比幸福。雖然有時您對我們很嚴厲，會板着臉訓斥我們，但是我知道在這“冷酷”的背後藏着您一顆火熱的心。我知道您所做的一切都是為了讓我們能夠更健康地成長，更認真地學習，將來做一個對社會有貢獻的人。
在這裏，我想向您偷偷地説聲道歉。每次上課時，您總是把課文的內容講得很透徹，引導我們從不同角度探究問題，調動我們的學習積極性。可是，不知為什麼，聽着，聽着，我會情不自禁地拿起筆來，在筆帽上按來按去，或者偶爾會在書上輕描淡寫地“畫”一下。您一直把我當成班級的“領頭雁”，大家學習的榜樣，我一定要改掉這個壞習慣，更加專心地聽講，不辜負您對我的期望。
金老師，您是一位盡心盡職的好老師，您為我們付出了許多許多。您對我們的愛像陽光一樣温暖，像清泉一樣甘甜，我真誠地祝福您天天開心！生活美滿!
第5篇
只有一位好老師才能培養出一位好學生。季老師，您桃李滿門，我不得不説您培養的每一個桃李都這麼優秀，這麼傑出。
13歲那年，我們舉行了一場運動會，是在國中的操場舉行的。記得運動會的前一天，老師千叮嚀，萬囑咐：千萬不能爬到山上去玩，而我們卻不知道老師對我們的愛，儘管上去玩耍。運動會開始了，比賽的人做好了準備，觀眾也做好了加油的準備。季老師心裏也在默默地為他們加油！最後，我們勝利了。
還記得一次，老師和同學都有參加拔河比賽。首先，是看六年級比賽，六年級的隊員魚貫而入，一個個是那麼端莊，那麼威風凜凜。在看他們決賽時，我是多麼躍躍欲試。叫到我們班比賽的時候，我是多麼興奮，多麼激動！當裁判喊預備的時候，老師也喊了一聲：大家準備好！拉拉隊的人也準備了，隨着裁判的號令，同學們多麼拼命。也來不及看老師向一粒一粒的汗珠……
老師是天空，我們則是星星，永遠陪着老師；老師是露珠，我們則是小草，永遠吸收老師給予的知識；老師是花兒，我們則是大樹，保護着老師……
第6篇
在這金風送爽的季節，一年一度的教師節又即將來臨，在我的腦海中，又浮現出了您的音容笑貌，大家都説一個好老師會讓你一輩子難忘。
記得二年級的時候，您當着大家的面有聲有色地讀起我的文章，那是我第一次被老師表揚，您用讚賞的目光看了看了我，我突然間感到我是世界上最幸福的人。下課時，您走到我身旁，用一雙温暖的大手撫摸着我的頭，笑眯眯地對我説：“要再接再厲哦！”放學了，您又鼓勵我去投稿，併為我重新修改。老師，您白天要為我們講課，晚上又要批改作業，可您卻為了我放棄了片刻寶貴的休息時間，堅持為我批改。教室裏一片寂靜，時間一分一秒地過去了，有什麼不懂，您都耐心地講解、指導，之後，您又把我送回家。一路上，您使勁地把傘移到我頭上，生怕我淋雨受涼，而您卻渾身濕透了。送我到家以後，您又一杯茶也不喝，提着包就走了。
第二天，我的作文就登在奉化日報上。這一次讓我更愛上了寫作。每次我的稿子在奉化日報發表，其中都有老師您的功勞，老師，我的每一次進一步，都離不開您對我的指導。在教師節來臨之際，我向您表示祝賀，祝您快樂！
第7篇
您好，自從我來到這個班便遇到了您。從此，我似茫茫大海中的一葉扁舟，您便是海上的燈塔。有了您，我們在迷失方向的森林裏找到了出口；有了您，我們的天空變得更加明朗，我們的夢想變得更加美麗。
您把您的心血，毫不吝嗇的`傾注在我們身上，我們便慢慢的長大，可您的鬢髮卻被辛情和無情的歲月染白了。老師啊，老師！如果我摘到了花朵，我一定把那束最大最美的送給您；如果我採到了碩果，我一定會把那個最大最甜的送給您。
每當我遇到了麻煩，耳邊總響起您對我説的話：不管遇到什麼事，要沉着、冷靜，三思而後性，使得我不會魯莽行事。老師，您猶如一盞明燈，為我照亮了前進的方向，才使我勇敢的向成功的大門邁步。老師啊，老師！讓我摘取白雲一朵，載着我每天的祝福給您；讓我捉住清風一縷，捧進您敞開的窗户，送您一絲涼爽的安慰。
您似一縷春風，輕輕拂過心靈的荒漠，讓人間開遍鮮花；您似一朵馨香的玫瑰，花香撲鼻，令人陶醉；您似一縷陽光，照耀在別人臉上，温暖舒適。淅淅瀝瀝的雨季，點點滴滴的事蹟，永遠説不完我對您的愛。
