《熱血教師》觀後感熱血教師觀後感3篇 《熱血教師》:教育熱情扼守人心

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《熱血教師》是一部真實反映中國教育界的電視劇。通過描寫一批教育工作者的成長、挫折和奮鬥,展現了他們對學生、學校、教育事業的熱愛和堅守,充分展現了教育工作者的職業精神和責任感。本文將從觀後感的角度,為您分享更多關於《熱血教師》的感悟。

《熱血教師》觀後感熱血教師觀後感3篇 《熱血教師》:教育熱情扼守人心

第1篇

電影《熱血教師》是根據美國最佳教師獲得者羅恩克拉克的故事改編的,影片以真實感人的例子講述了克拉克老師與眾不同的教學方式,以樸實自然流暢的紀實手法描述了他對教育的獨特見解。劇中的克拉克老師信心十足、風趣幽默、精力充沛、富有朝氣,他善於捕捉教育時機,善於用敏鋭的目光洞察學生的內心世界。

有人説,每一個孩子的本質都是純潔的、善良的,以前我半信半疑,但看完電影,我信了,因為那個偉大的老師讓我不得不相信這個真理。老實説,那個班的孩子比中國學生難教多了,至少我目前沒聽説有這樣的班級;然而老師卻用自己的愛心和智慧拯救了他們。一個好老師是不會害怕現實的考驗的,他也許會遇到許多挫折,但他從不抱怨,他有的是對自己工作方法的反思。邊看邊和他做着人生的選擇題,我想我們與克拉克最大的不同:不是我們缺乏愛心與耐心,而是我太缺乏堅持,在現實面前,我們常常因為這樣那樣的原因低頭,我太容易放棄既定的目標。有人説,克拉克把教育當成事業來做,而我看完電影之後,我覺得他更像是完成一個使命,似乎沒有完成這個使命,他就無法向自己,向上帝交差一樣。我們把一些話掛在嘴邊,卻沒有融入我們的生命中,讓一直無法專注於我們的教育使命。去追逐人生中最渴望的東西,敢於做夢,敢於冒險。記住這句話,當我自己想放棄的時候,當我做選擇時,時時想着它。

看了這部電影之後讓我有志向成為了一名熱血教師,能讓我在工作中釋放出我所有的工作熱量,爭取做到我愛學生,學生也愛我!

《熱血教師》觀後感熱血教師觀後感3篇 《熱血教師》:教育熱情扼守人心 第2張

第2篇

?熱血教師》是一部外國電影,講了一個年輕的老師用自己的一腔熱血與愛感動了一個超級差班,讓他們成為了一個優秀的集體,體驗到前所未有的成功與快樂。

在這部影片中,有這樣幾個場景讓我記憶猶新:克拉克老師初到這個差班時,教室裏的場面可以説是一片混亂。在我看來,中國的六年級孩子是不可能出現這樣的情況。即使有,也不會有這樣多的人數。看來,這是一個集所有差生為一體的班級呀。面對這樣的班級,克拉克老師想盡辦法,交心、家訪可是效果都不明顯。在這個差班裏面,我最先從克拉克老師的身上學到的一招——不守紀律就不吃飯。的確,懲罰也是教育的手段之一,不能説要懲罰孩子的老師就不是好老師。當然,老師的懲罰必須是有正確的理由。一個班級沒有規矩就如同一盤散沙,老師在班裏定出的條款是為了孩子們能有集體意識。雖然孩子們的心裏有些牴觸,但是隨着時間的流逝,大家也會漸漸體會到“一家人”好處。還有就是孩子們點燃蠟燭的場景。

點點燭光下,孩子們選擇了相信,在他們幼小的心裏,是多麼的不相信社會,不相信外人,他們用有違常理,糟人唾棄的方式生活,其實除了表達了自己心中對社會,對人們歧視眼光的不滿,也想要引起人們的注意,也想要得到別人的關心。然而在克拉克的帶領下,他們放下了帶刺的武裝,選擇了相信,這個場面讓人感動萬分。看到最後,當孩子們雀躍的時候,我的心裏也很高興,不但為他們感到高興,也為自己能認識這樣一位老師而感到高興,也為自己能在這部影片中有所收穫而高興。

第3篇

在開學的第一天,校長組織我們全體教師觀看tnt的一部電視電影《熱血教師》。這是一部由馬修派瑞主演,改編自美國教師羅恩克拉克‘ronclark’的真實事蹟。他運用獨特的教學規則和革新式的教學方法教育每個調皮的小搗蛋,為家境困難想要念書的女孩打通通往課堂的道路,讓有着藝術天賦的男孩得以發揮特長,將全校最差的一個班級教導成了全校成績最好的一個。新學期之初的一場電影,給我們帶來了更多的教育思考。

我明白,造成她這樣的性格與她的家庭環境有很大關係:父母離異,家庭經濟負擔重,父親一天到晚為生計而奔波,無暇顧及她,她只是由年邁的爺爺奶奶看管。正是因為這樣的家庭背景,一、缺乏來自父母的愛,二、爺爺奶奶簡單精暴的管教方法也讓她感受不到來自長輩的温暖。

覺得,她更需要的是“愛”。所以,要想轉化她,必須從“愛”入手,用愛為夜行的她導航,以愛來換取她對別人的信任,以愛來換取她對生活的信心,以愛來換取更多更多……

對於她的教育,我的基本觀點是“暗示與期待”、“鼓勵與幫忙”。比如,當她動作慢時,我常會説:“你要再快點多棒呀!”當她孤獨站在一邊時,我會説:“我真期望看見一個歡樂的小故娘!明白嗎,你一笑是很可愛的。我異常喜歡你笑時的小臉。”當她課堂上偶爾舉手發言,我會鼓勵她,祝賀她。當她遇到不開心的事時,我會耐心聆聽她的真情傾訴,循循善誘地引導她自控自強,並不露痕跡地幫忙他們去努力獲得成功。盡我們所能地多給她一點關愛!

經過一段時間,我發現,她脾氣已經沒那麼古怪了,也願意聽教師的話了,並且,我也發現她願意接近我了!我覺得,這就是一個新的起點。

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