廉教育活動總結優秀6篇

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廉教育活動總結優秀6篇

廉教育活動總結篇1

近幾年,在創建環保模範城市的活動中,我們學校認真加強環保宣傳和教育工作力度,成立了“創模”工作和環保教育領導小組,加大了資金的投入,努力創建綠化、美化、淨化的校園環境。我們主要做好以下幾項工作:

一.宣傳環保知識,加強環保教育

加強環境保護工作,必須提高全民族的環境意識、憂患意識和參與環保的自覺性,必須動員全社會的力量參與。學校為了增強全校師生環保意識,提高大家的環保知識水平,使師生有效的參與環保工作,採取了多種多樣的形式,開展環保的宣傳和教育活動。

1.堅持利用學校的升旗活動,團總支的學習會和共青團園地等進行環保宣傳教育,並針對學校環境衞生存在的問題,進行具體的教育活動,使大家養成良好的學校衞生習慣,愛護學校的綠化地和樹木。

2.積極開展環保專題講座,在每學期舉行二到三次的環保知識教育課,讓學生寫學習體會。選派學生參加有關環保的徵文活動,並對獲獎學生進行表彰。

3.組織全體學生參加環保知識的考試,對成績突出的給予肯定和表揚,並將試卷作為資料積累下來。

4.利用植樹節、世界環境日、地球日為紀念專日,舉辦宣傳站,開闢宣傳欄,懸掛有關宣傳標語,進行廣泛的宣傳教育活動。

二.組織開展環保實踐活動

我們結合學校實際,開展實踐活動,使學校環保工作搞得有聲有色,有效地推動了創建“綠色學校”工作。

1.每學期一開學,學校將廢電池收集工作開展起來。學生們把家裏的廢舊電池交到學校,收集後統一處理。老師還對學生進行教育,使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。

2.學校的“環保小衞士”也積極行動,在校園打掃衞生,給樹木修枝,向校內外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口瞭解交通情況,研究機動車的排氣現狀,寫出了小調查報告。

3.滲透到各個學科開展活動,美術課進行環保繪畫比賽,生物課講述樹木和花草對人類的好處,地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。

另外,學校還多方面籌集資金,投大校園環境修建工作的投入,種植了一批樹木,開闢了一片綠化地,平整了操場,疏通了校門外的排水溝,對學校進行了一次全面的環境檢查,確保學校的綠化、美化和淨化。

環保工作,關乎全局;環境保護,關乎世界。我們要堅持不懈地進行環保的宣傳和教育,紮紮實實地開展實踐活動,使環保工作更上一個台階。

廉教育活動總結篇2

為積極響應全國法制宣傳日活動,落實福建證監局《關於開展20xx年“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的相關要求,營業部在“12.4”全國法制宣傳日活動期間,在營業部大廳開展了一次現場法制宣傳活動,圍繞“整治非法證券活動,打擊內幕交易”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果。現將我部活動開展情況總結匯報如下:

一、統一部署,積極參加普法知識競賽

接到通知後,營業部高度重視,由營業部合規監察員負責牽頭此次法制宣傳活動,充分做好準備工作,營業部各個部門積極配合宣傳工作。

組織營業部全體員工積極參加全國百家網站“五五”普法法律知識競賽活動,通過競賽,使全體員工深刻認識普法的重要性,要求全體員工加強對非法證券活動法規政策的學習。

二、活動具體組織情況

(一)在營業部大廳懸掛了主題宣傳橫幅,條幅內容是“增強識別防範能力,遠離非法證券活動”

(二)開展營業部場內宣傳

我部通過派發宣傳資料和人員講解等方式向場內以及辦理業務的客户介紹了證券市場相關法律制度及配套法規,大力宣傳國家和福建省有關整治非法證券活動的法規政策,深刻揭示當前非法證券活動的特徵和表現形式,提醒客户提高警惕,防範非法網絡證券活動。現場氣氛活躍,投資者反應熱烈,取得了較好的法治宣傳效果。

三、活動意義

此次普法宣傳活動的開展,進一步增強投資者法制意識,提高投資者對非法證券活動的識別和防範能力,引導投資者依法進行證券期貨投資,依法表達利益訴求和維護自身權益。

促進證券市場健康發展是我部應盡的職責。營業部部將繼續認真貫徹福建證監局的有關投資者教育工作文件精神,將投資者教育工作落到實處。通過不同的活動形式向廣大投資者進行宣傳教育,維護廣大投資者合法權益,增強投資者信心,取信於廣大的證券投資者。

廉教育活動總結篇3

尊敬的各位老師,親愛的學友們,大家好!我是xx第二期“xx計劃”的學員——梅子。美好的家庭教育指導師第三天的學習進入了休息的階段,老師們的分享條理清晰,內容深刻,層層遞接,專業非凡。都説:讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閲人無數;閲人無數,不如名師指路;名師指路不如自身感悟。而今天的感悟真的是直指人心,讓我真真切切的又一次領悟到作為一名未來職業“家庭教育指導師”責任和使命。

冷老師説:父母的一句話會影響孩子的一輩子;老師的一句話更會影響孩子的一生。當老師播放小蘿莉“乘法口訣”家訓視頻的時候,看到可愛的寶貝在媽媽的反覆嚴厲呵斥中,含着淚一遍又一遍的背誦着看似很簡單的乘法口訣。孩子一次次的想要放棄,但在媽媽的要求下不得不堅持的樣子,反覆輪迴。而爸爸不但不能體會孩子的心情,反倒與媽媽一起反覆的摧毀着孩子的自信心,一次次擊垮內心摔倒又爬起來的一個5歲的孩子,而在這個過程裏爸爸媽媽對寶貝除了要求,就是呵斥,還有無情的命令。所有的人看到這個視頻都在笑,而我內心卻無比的難過……請用心想想,笑聲的背後散落是什麼?散落的是一個幼小心靈的堅強與信任;散落的是一個孩子面對人生勇氣與自信;散落的是一個祖國花朵和棟樑被摧毀的無奈。我感到我的心在流淚,五味雜陳。而當冷老師説:家庭教育指導師的責任和使命就是用我們所學所感所悟拯救和幫助中國千千萬萬的家庭。然而每個孩子都是千里馬,而爸爸媽媽一定都是伯樂嗎?所以,幫助他們理順如何構建良好的親子關係是有方法的。瞬間讓我毅力起一份決心與能量。

[關鍵詞一]平等溝通尊重愛

如何建立良好親子關係的策略?首先幫助家長轉變觀念,樹立科學的兒童觀與教育觀。親子關係是家庭教育的中心問題,要建立有利的親子關係,家長就必須具備良好的心態、狀態和體態。

(1)與孩子平等相處,良好溝通。現代親子關係的核心是平等,建立這種良好關係的最佳途徑是父母與孩子交朋友,家長在教育過程中,要與孩子交朋友,平等交流,相互理解和溝通,給孩子創造一個寬鬆的成長環境。與孩子民主地對話,不要把孩子當成容器。把自己認為正確和不正確的東西全部塞給他,要認識到孩子是一個有獨立意識的人,定期和他溝通對一些問題的看法。家庭事務也徵求孩子的意見,讓他感受到自己是家庭的重要成員。

(2)學會尊重孩子。“己所不欲,勿施與人”應該是人人耳熟能詳的,不知為什麼一到孩子的問題就忘得精光?究其深層原因應是在滿分很多父母心中總認為“孩子小,不把他當成和自己一樣有感情有思想的人來對待和尊重。”

所以,作為爸爸媽媽要懂得采用科學的家庭教養方式,良好的有效的溝通方式是家庭教育的基礎。有效的溝通會讓家長與孩子心更近,更有温度。呼籲天下的父母們:換一個方式去愛孩子,只要他(她)健康、快樂足矣。

[關鍵詞二]習慣注意力家長

很多家長常常抱怨:“我的孩子做作業時,精神總是不集中,一邊做,一邊玩,學習丟三落四的毛病就是改不了,成績老是上不去。”“我的孩子喜歡做一會兒作業,看一會兒電視,即使看圖書,也是翻幾下,便不看了,就是坐不住……”孩子注意力極易分散,做事有頭無尾,不論什麼事情一會兒就厭倦了,連玩都不專心……實際上,這些表現就是孩子的注意力不穩定、不持久、不集中的反映。所以,在家庭中要十分重視注意力的培養,形成良好的注意力習慣,才會有良好的學習、行為習慣。那麼如何在家庭中培養孩子的注意力呢?

一、在玩耍中培養有意注意

玩是孩子不可或缺的活動,引導得好,可以成為益智的有趣活動,引導得不得法,則可能成為勞而無功的戲耍,因此玩也要有目的,比如:有一個小孩子想上動物園玩,父親並沒有立即答應,而提出了相應的要求,對他説:等天氣好一點,認識幾種動物、植物的圖片以後再去吧。當去的時候,提前要求孩子多看、多聽、多問、多記,由於指導得當,要求明確,孩子在遊園中不停地問這問那,還跑去問公園管理人員,把人家都逗笑了,回來後,他繪聲繪色地給全家人講他的所見所聞:猴子媽媽喂小猴吃瓜子,猴山上映山紅開得很旺,一隻大老虎在草地上走來走去,天鵝在水面上遊……他的所見所聞不僅贏得了大家的陣陣掌聲,而且鍛鍊了孩子的觀察力、記憶力和口頭表達能力,極大地增強了他的求知慾。

所以,即使是玩,也要有要求,也應當注意培養孩子的注意力、記憶力、觀察力、想象力和思維能力,發展他的智力,孩子不能為玩而玩,見多才能識廣,但引導得不好,見多也可能養成走馬觀花,淺嘗輒止,或心猿意馬、浮躁不羈的壞習慣,所以一定要在玩的過程中培養有意注意,養成愛學習的好習慣。

二、在良好的學習習慣中培養注意力

在家庭中,要讓孩子每天定時坐到自己固定的位置上聽故事、識字、閲讀、畫畫、做手工……要求他學習時要學的認真,寫得工整,做得細心,愛想愛問等,家長要認真地幫助孩子,與孩子耐心地討論問題,只有激發起他濃厚的興趣,他才能把注意力集中起來,安靜專注地做有趣的學習活動。

廉教育活動總結篇4

本着進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設誠信校園的精神,我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動,以引導同學以誠待人,以信立身。現對此次班會總結如下:

一、活動目的

1.本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性,做事應該從大處着眼,小處着手。更讓同學們意識到,誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準,來增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學們的道德修養。

2.讓同學們認真做好身邊的每一件小事,增強自己的誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的人。

3.我們將以此次活動為契機,讓同學們瞭解,我們走到哪裏就要把誠信帶到哪裏,讓誠信的種子在學生的心中生根、發芽、開花、結果!

二.活動時間:11月2日

三.活動地點:教學樓612

四.活動安排:

1、班委和班級同學一同做好準備工作。

2、在同學們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統美德

3、通過本次班會活動,讓我們大家團結在一起的心更加緊密

五.參加活動人員:

系全體11級報關一班的學生

六.展開活動如下:

1.由班長上台主持班會,同學都能認真參與。

班會正式開始,由班長主持,每位同學認真欣賞

2.班長安排各個節目,節目依次進行表演,使班會活動有序進行。

3.同學們自主組織安排節目,並讓同學們理解其中的道理。

陶行知説:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”一個社會能否和諧,一個國家能否長治久安,很大程度上取決於全體社會成員的誠信素質和誠信意識。而構建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴於我們每一個人都要具有誠實信用之態度、人為善之情,也就是誠信美德。構建和諧社會離不開誠信友愛,共鑄一個誠信社會應該從每一個小事做起,從個人做起,讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片,誠信作為責任需要我們來擔負。新世紀新挑戰,跨世紀的一種基本素養的養成,不僅需要監督和引導,更需要我們從自我做起!同學們,讓我們以誠信作為生活處世的原則,從道德操守着眼,從考試不作弊做起,讓誠實守信成為我們的習慣!讓我們齊心努力,共同營造良好校風!共同發揚誠信精神!

廉教育活動總結篇5

根據《20xx年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

一、宣傳發動,統一思想。

我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

二、提高認識,強化領導

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動,提升技能

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

3. 在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

四、加強聯繫,齊抓共管

按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活,採取了佈置家庭作業的形式,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學生通過湖南消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。活動期間,各學校採取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識,並組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學校消防安全零事故 ,消防教育將常抓不懈,以防範於未然。但與上級的要求相比, 還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台階。

廉教育活動總結篇6

為了有效開展法制教育,校領導積極策劃,制定了詳細的法制教育工作計劃。在有關計劃的指導下,我校的法制教育工作有條不紊地進行,並取得了一定成效。

在活動中充分利用學校的宣傳工具:宣傳欄、校園廣播、電視錄像等對全校師生進行道德法制教育;值周班利用週一國旗下講話,加強了對學生的思想教育和紀律教育;班主任利用主題班會班會課組織學生講法制故事,並開展了多種形式的活動,加強了對學生的道德法制教育。校團委充分發揮組織的積極作用。通過圖案為主題活動、評比,端正學生的人生觀、世界觀。

在活動中還開展了法制教育滲透課堂。自覺在課堂中把法律常識教育納入思想政治課課、班會課內容,普遍開展法制教育。積極與司法部門聯繫、合作,開展“送法到校”活動,召開全校師生參加的法制教育大會上邀請了縣公安局執法人員對全體師生進行法制教育,起到了良好的教育作用,達到了本次法制教育活動的目的。

由於學校領導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民。學校法制教育是一項長期的任務,只有不斷地把法制教育制度化、規範化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇於開拓創新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

一、指導思想:

以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,堅持法制教育和思想教育相結合,堅持課堂教育和課外教育相結合,切實加強學生的法制教育,提高學生的法制意識,預防青少年違法犯罪,保障青少年健康成長。

二、工作舉措:

(一)成立領導小組,強化教師法制意識。

要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己,而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。我們學校成立法制教育領導小組。開學初,學校組織全體教師學習《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,並要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

(二)營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

少年兒童的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行為品質。我校將努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔淨的環境和“進取活潑創新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們要在校園內種植花草樹木,美化校園環境;劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔淨;在教學樓最醒目處懸掛名人畫像及其格言,各種規範守則等,在樓道牆壁上設置文化牆,營造校園氛圍。我們還要充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳櫥窗等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育,使學生增強法律意識,提高分辨是非的能力。

(三)開展多種活動,強化師生法制觀念。

按照學校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展“學”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動。

1、“學”。課堂教學是法制教學的主渠道,法制教育要與思想品德課的教學有機的結合起來。政老師都系統的學過法律知識,在對學生進行法律宣傳和法制教育時都能得心應手,我們要把《法律教育讀本》的教學引入思想品德課的課堂,同時結合班隊會課的法制報告,對學生進行系統的法律常識傳授,讓學生對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》與自己切身利益相關的各種法律都能瞭解。

2、“聽”。聽法制教育專題報告。在開學初組織法制教育講座,請校外法制輔導員來校對學生進行法制教育,使學生受到系統的法律知識教育,良好的心理素質培養和高尚的道德引導。

3、“看”。組織影視教育活動。堅持每學期兩次組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強學生的安全意識和自我保護意識。

4、“讀”。開展“讀好書活動”。組織學生閲讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供場所以供學生進行課外閲讀。培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

5、“寫”。舉辦法制教育徵文活動。配合影視教育和“讀好書活動”,開展徵文活動,激發學生學法、用法的積極性,促進法律知識的普及。

6、“賽”。開展法制教育競賽活動。舉辦、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《交通安全法》等法律法規知識競賽,加大了普法的推動力。開展“法制教育手抄報製作比賽”,將有關法律知識的宣教融入比賽,使學生在生動活潑的活動中受到法的薰陶。

法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨着社會的發展、時代的進步而不斷變更。我們要牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。

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