個人2023對照材料參考7篇

要知道寫對照材料，是為了從個人的角度對工作情況進行分析，不管是什麼樣的工作，都是需要定期書寫對照材料，以下是本站小編精心為您推薦的個人2023對照材料參考7篇，供大家參考。

個人2023對照材料篇1

尊敬的各位領導、同志們：

一、做愛崗敬業、廉潔從教的教師

作為一名教師，工作十年當中，對自己熱愛的教育事業從沒有過退縮，不輕言放棄，是我個性中最大的優點，接手的任何工作都會盡力去做好，在一件件小事中，點滴行動中履行一名教師的職責，這正詮釋我——一名教師對黨的教育事業的忠誠。作為一名人民教師，要具有高尚的師德，更要敬業與精業。教師的職業是崇高的，加入了教師隊伍，應當熱愛自己的工作，看重自己的事業，要有強烈的事業心和責任感。立足本職工作從身邊得小事做起，每一項工作、每一個任務都百分百用心地投入得去做，在平凡的崗位上終能做出不平凡的業績。其次，在多年教學生活中，廉潔從教。把每個學生都當做自己的孩子看待，儘自己的所能把知識教授給孩子。

二、做學生的知心朋友

在教學中，做到“育人為本”，堅持一切為了學生，為了學生的一切，關注每一個學生的發展。作為一名教師我們做任何事情，都必須把學生的利益放在第一，與學生交往應該是平等、和諧的。我們要善用激勵性的語言對學生進行評價，當學生遇到困難時，耐心鼓勵學生，增強他們的自信心；當學生做錯事時，不挖苦、不訓斥、耐心開導，不體罰與變相體罰。不用侮辱性言語批評學生，愛的教育對我們的教學上有巨大推動作用。教師關於學生有助於培養學生良好的品格；有利於創造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態。當我們每天微笑着對待每一個孩子、每天都與孩子親密的接觸一下，每天都做好上課的準備、每天都想一想今天與孩子們相處有沒有不對之處、每次都記下點教育的軌跡，我們在孩子眼裏一定能成為他們最最好的朋友。

反思自己在工作中的不足：

1、學習主動性、自覺性不高。在工作中，雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，不能自覺主動的抽出時間靜下心來學習，利用工作空閒和業餘時間學習也比較少。經常是領導要求學什麼就學什麼，與工作關係密切的多學，與工作關係不大的少學，常常是需要什麼學什麼，急用什麼學什麼，碰到問題才找依據、查資料。主要表現在理論學習上不深入、不繫統、不透徹，沒有從更深層次上去學習、去研究、去理解、去感悟、去運用、去指導工作。學習的內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，只注重與本身的教學有關的內容，跟教學無關的涉足的較少，運用理論指導實踐上還有差距。在學習領會科學發展觀的科學內涵和精神實質方面，還不夠深刻、全面，還沒有形成戰略思維和全局眼光，做到跳出過去看未來，以發展的眼光看待學校的發展。

2、在工作中自我要求不夠嚴格。隨着工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安於做好學校佈置的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。表現在對工作檢查和抓落實的力度不夠，深入調查研究的不夠，有時有畏難情緒，服務意識沒有更好的確立。

3、工作作風還不夠紮實。有時對學校領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和責任感。在統籌謀劃整體工作方面存在差距，主要是對如何落實科學發展觀還有認識上的差距，對本職工作的創新性方面的謀劃還不夠，對分管工作提出落實科學發展觀的具體措施還不夠。

4、在工作上有鬆懈思想。工作上總認為自己做得可以，對業務的鑽研和工作的深入細緻較以前有退步，嚴謹的工作態度有所放鬆，工作激情有點打折扣。

三、今後努力方向整改措施

在學習實踐科學發展觀的活動中，要努力將科學發展觀的理論與學校的發展的相結合，做好眼前，着眼未來。在着力提升自身綜合素質方面，要努力做到四個提高：

（一）提高學習能力，進一步增強自身素質

在今後的工作中，要努力加強學習的自覺性，學習政治理論，學習業務知識。在學習中，要有目的，有方向，要學會思考和運用。通過學習，提高綜合分析研究的能力，能夠在複雜的人物和事件當中透過現象看到本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學什麼，都要與推動本職工作結合起來，牢固樹立終身學習的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質。

（二）提高工作能力，進一步增強本職工作的本領

在工作中，提高工作能力，進一步增強做好本職工作的本領，樹立愛崗敬業的精神和全心全意為師生服務的宗旨，既要做指揮員，又要是戰鬥員，還要是排頭兵。認真做好教學“五認真”工作，創新地做好學校分工的管理工作。始終保持積極進取的精神狀態，以此來感染師生，盡心盡力、盡職盡責。時刻嚴格要求自己，勤奮務實，埋頭苦幹，增強對教書育人工作的主動性，創造性，提高工作的實效性。

（三）提高創新能力，進一步增強工作的實效性

隨着學校工作的不斷開展和深入，出現的新情況、新問題會越來越多，工作任務也會越來越重，要善於發現學校發展過程中存在的不足，加以創新和改進，進一步樹立服務意識，堅持服務宗旨，力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權。因此，要在兩個方面做好工作。一是要對過去的工作進行認真細緻的總結、分析、鞏固、摒棄和昇華。二是要解放思想，努力提高創新意識和能力。要以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作，增強工作的實效性。總之，本人身上存在着很多的不足和缺點，請同志們進一步批評指正，我將虛心接受大家的批評和指正，完善自我。今後，我將同大家一起認真學習，虛心請教，保持積極進取良好精神狀態，使自己在以後的工作和生活中做一名讓領導滿意、讓學生信服的教師。

個人2023對照材料篇2

作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員，我們應該從以下幾點做起。

首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

其次按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後，我懂得了科學的生涯規劃，認真鑽研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接-班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。

除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課餘時間，我也進行一些文體活動。平時在家裏，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生德、智、體、美、勞全面發展的要求。

在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，而且要在馬克思列寧主義，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。勿以惡小而為之，勿以善小而不為！良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然人無完人，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由於參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年裏，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信中國在未來裏，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創造美好生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處的眺望，前進。

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個人2023對照材料篇3

回顧大學四年，收穫不少。思想上有了很大的進步，學習上也比較刻苦努力，現將我大學四年的思想、工作和學習等方面的主要狀況彙報

一、加強理論學習，用心向黨組織靠攏

加強理論學習，首先在思想上加以重視，而最為重要的是理論聯繫實踐。在過去的四年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會馬列主義、_思想、“_”重要思想和科學發展觀，並配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的瞭解，透過學習，提高了自己的政治敏鋭性和鑑別潛力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終持續清醒的頭腦。

用心向黨組織靠攏。在大一入學時，我向黨組織遞交了入黨申請書，同時參加了學校組織的院黨班、校黨班的學習。平時，我經常同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不斷學習和為之奮鬥的漫漫長路上，灑下了我無數的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為共產主義奮鬥終身的理性認識階段。能夠説我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。

去年我順利轉為預備黨員，給了我更大的職責和義務。這時刻提醒着我注意，什麼是一個黨員該做的，什麼是不該做的，這更促進了我的進步。我經常作自我批評，發現自己還有一些不足之處。如理論學習過於死板，不能靈活運用；工作中不夠謹慎，細心。但是我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫忙。

當然，加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的資料。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。

二、切實做好本職工作，做好先鋒隊

大一開始就一向當學生幹部，四年來，擔任了院實踐部幹事，班級文體委員，年級學習委員，學院青志隊副隊長等職務。從幹事到隊長，從班級到年級，從年級到學院，這是一個飛躍，也是一個挑戰，同時也是一份職責，的義務。自加入學生幹部這個大羣團，工作認真負責，以誠對待，做到“在其職，謀其位”，獲得老師，同學們的認可。在任期間，曾組織暑期三下鄉，義賣等活動，並取得了“三下鄉先進個人”，“校優秀青年志願者”，“優秀團幹”等稱號。

大學四年的學生幹部生活，給我很大的收穫。我學到了如何處理學習與工作兩者之間的矛盾，學會了如何組織各類的活動，學會處理人與人之間的關係，還贏得工作上的一些夥伴的友誼，這都將影響我的一生。

三、學習刻苦，用心參加各類活動

在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務，才能在羣眾中起到良好的模範帶頭作用。為此我努力學習好各門學科，期望在有限的學生生涯中地學到點東西，為將來能更好地為人民服務作準備。在大學四年來，學習成績一向名列前茅，曾多次獲得學校獎學金等獎項，做好先鋒帶頭作用。

此外，在學校和班級，黨支部組織的各項活動中，能用心參（社區工會工作總結）與並做好協助工作，努力鍛鍊自己的潛力。其中，在大二的院運動會上，我報名參加了接力賽，從這次活動中，我意識到團隊的合作精神的重要性，這讓我受益終身。

四、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣

進入大學的學習和生活，相對來説環境比較寬鬆，可也不能生活作息無規律。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。同時在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的職責和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模範帶頭作用。

在組織的關懷與培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的進步。以後我會更加努力地學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。堅持黨和人民的利益高於一切，自覺遵守黨的紀律和國家法律，用心完成黨的任務，維護黨的團結和統一，切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正學習、工作、生活中的缺點、錯誤。

最後，今後的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好羣眾的思想工作、在向周圍羣眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。

個人2023對照材料篇4

按照縣委關於《認真開好2019年度縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會的通知》要求，圍繞強化創新理論武裝，樹牢squo;四個意識squo;，堅定squo;四個自信squo;，堅決做到squo;兩個維護squo;，勇於擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央和省委、市委決策部署落到實處主題，我於會前深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神，並緊緊圍繞思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷4個方面問題，進行了深刻的自我剖析，明確了今後努力方向和整改措施，現將個人對照檢查情況報告如下：

一、存在的突出問題

1.思想政治方面。一是對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神學習不繫統、不深入，常常把大部分時間和精力投入到業務工作中，也經常以事務多、工作忙為藉口，沒有真正做到學懂弄通做實。二是深入基層服務羣眾沒有形成常態。平常忙於日常事務性工作，沒有更多時間和精力深入基層、深入羣眾，蹲點調研幾乎沒有，親自上手解決羣眾困難很少。特別是開展脱貧幫扶工作不紮實，進村入户時只是簡單的詢問幫扶户收入情況，在具體幫扶措施上大而化之，沒有真正做到因户因人施策。

2.工作作風方面。一是精文簡會不徹底。對與機關事務聯繫不緊密的工作，存在以會議落實會議，以文件貫徹文件現象，後續的督辦落實不夠;會議依然較多，少數簡單的工作也召開調度會，一定程度上影響了抓落實的進度。二是改進作風表率示範不夠。沒有時時刻刻帶頭遵守工作紀律，及時通報行蹤不夠，致使彙報工作籤批事項的同志有白跑幾趟的現象;工作效率有待提高，事不過夜、案無積卷的優良作風堅持不夠，少數工作等期限到了才匆忙補課;有時候推進工作過份強調按程序辦理，沒有全面解放思想，還存在等領導指示再落實的心理。三是勤儉節約從嚴把關不緊。(祕書公文寫作公眾號整理)過緊日子的念頭沒有樹牢，有時候幹工作，為了追求又好又快地完成任務，沒有精打細算，忽略了成本造價，造成了浪費現象;一些具體細節把關不嚴，對紙張單面打印、人走未及時關燈的現象管理不嚴。

3.為民情懷方面。一是主動服務意識不足。沒有時刻從服務對象角度出發主動服務、貼近服務，自己發現問題少、被動接受意見多，領導交辦落實快、服務對象訴求反應慢。二是聯繫羣眾不夠緊密。有的班子成員在與羣眾打交道存在怕躲的心理，沒有真正與羣眾打成一片，在精準扶貧中走過場、圖形式、湊次數，沒有從幫助羣眾解決實際問題的角度出發，以至於在第三方評估中，有的貧困户對幫扶幹部不是很滿意。

二、產生問題的原因分析

深刻剖析自身存在和發現問題的原因，主要產生於以下四個方面：

1.黨性修養放鬆。對黨的十九大會議精神學得不深不透，沒有準確把握好學用結合的關係，忽略了理論對實際的指導作用，片面追求引用個別原理，常常是需要什麼學什麼，急用什麼學什麼，致使貫徹上級決策部署沒有做到不折不扣，對分管工作的跟蹤和督導做得不夠。

2.理想信念不強。隨着參加工作時間的自然增長和職務的不斷變化，自認為工作已經達到了一定的水平，很難再不斷提高，也沒有自覺地和新時期的先進人物看齊，忘記了共產黨員的初心和使命，根本原因就是理想信念不強，精神追求有所鬆懈。

3.宗旨意識不牢固。剛參加工作的時候，大部分時間與羣眾直接接觸，對羣眾的所急所需感同身受，解決起來也全心全意。但是隨着在機關時間待長了，工作性質的轉變，由幹具體工作變為指導工作，與羣眾接觸少了、距離遠了，宗旨意識也隨之不斷減弱。

4.進取意識退化。隨着工作條件和生活條件逐漸改善，自己精神上開始鬆懈，幹事創業的精氣神不足，沒有堅守自力更生、艱苦奮鬥的優良傳統，老一輩共產黨人的好作風漸漸在自己的工作和生活中淡化。在面對壓力越來越大，求穩怕錯的思想逐漸出現，敢為人先、改革創新的勇氣嚴重不足。

三、今後整改方向及主要措施

今後工作中，我堅決用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅持問題導向、立行立改，重點針對查擺出來的問題，逐一制定整改措施，形成落實清單，全力以赴抓好整改。

1.增強理論學習，堅定理想信念。堅持把學習當作一種工作責任、一種生活方式，結合開展兩學一做學習教育常態化制度化，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神，認真學習上級文件精神，堅決貫徹執行中央和省市各項決策部署，敢於同有損黨和國家形象的行為作最堅決的鬥爭，始終做共產主義理想信念的堅定信仰者、堅決捍衞者。

2.樹牢四個意識，堅定四個自信。充分運用好縣委中心組和政府黨組集中學習以及中國共產黨員在線學習平台等形式，不斷汲取豐富的理論營養，進一步牢固樹立四個意識，始終堅定四個自信，堅決做到四個服從，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致。

3.不忘改革初心，心繫人民羣眾。始終堅持把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為出發點和落腳點，永遠不改變初心，真心實意地多同羣眾交朋友，踏踏實實地多向羣眾請教，下大力氣多做得人心、暖人心、穩人心的實事、好事。

個人2023對照材料篇5

各位領導、各位同事：

大家好!

我叫***，現任**農村商業銀行黨委副書記、行長，分管綜合辦公室、財務計劃部、會計運營部、風險管理部、企業文化部等部門工作。

按照省聯社、**辦事處《關於開好20xx度黨委班子民主生活會的通知》要求，我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義理論、改革開放40週年慶祝大會上的講話精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇於擔當作為，我結合自己分管工作實際，緊緊圍繞思想政治、精神狀態、工作作風和“六個破除”等四個方面，切實查擺“四方面問題”，查找自身存在的差距和不足，進行了深刻的自我剖析，明確了今後努力方向和整改措施。現對照檢查如下：

一、存在突出問題及表現

我緊扣民主生活會主題，廣泛徵求羣眾意見建議，深入開展談心談話活動，將收集到的意見建議認真梳理類，着重從以下4個方面査擺自身存在的問題。

(一)在思想政治方面存在的問題

雖能牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習，臨機處置突發情況事後及時報告，個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告”方面

存在問題：雖能認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，做到工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發情況事後及時報告，個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告，但用更嚴的標準、更高的要求來衡量，還存在着一些薄弱環節和不足之處。

主要表現：一是存在落實不及時的現象，由於分管工作較多，分管部門較多，在日常工作中各項工作千頭萬緒，存在沒有能將上級黨組和本行黨委的決定及時執行及時貫徹落實的現象。二是存在執行不到位的現象，對總行黨委的決議決執行過程中，由於自己能力、思維、精力等方面的原因，不能很好的將總行的各項決策全面貫徹執行，有時候也存在偏差的情況。

(三)在“對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當‘兩面派’，不做‘兩面人’，不搞當面一套、背後一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，甚至弄虛作假、欺瞞黨組織”方面

存在問題：雖能堅持把“思想求實、工作紮實、作風務實”作為班子的行為準則，帶頭講實話、講真話，不當“兩面派”，不做“兩面人”，不搞當面一套、背後一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，不弄虛作假欺瞞黨組織，但實事求是地講，在工作中還存在着一些亟待糾正的地方。

主要表現：一是存在瞻前顧後的思想，有些時候自己也有很好的想法和意見，又總感覺怕説出來別人不認同，所以對發表意見，不是不想説實話，而是瞻前顧後，怕説出來得不到大家的認可。二是存在講成績多，説問題少的情況，對取得突破、走在前列的工作，總結經驗，説的多、誇的勤;對工作中存在的一些小的失誤和問題，總是覺得能不説就不説，能過的去就行了。

(四)在“擔當負責，攻堅克難，不迴避矛盾，以釘釘子精神抓落實，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明地批評和糾正所分管部門、領域或所在地區的違規違紀言行，嚴格執行黨的幹部政策，不打招呼、遞條子，不封官許願、跑風漏氣，正確對待個人進退留轉”方面

存在問題：雖能認真履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明地批評和糾正分管部門的違規言行，嚴格執行黨委決策，不打招呼、遞條子，不封官許願、跑風漏氣，但是離黨的要求還存在着一些差距。

主要表現：一是勇於創新，開拓進取精神不夠好。這兩年我行各項發展迅速，各項業務都呈現出“芝麻開花節節高”的喜人態勢，因而自己在分管工作上不同程度地產生了自滿心態，在業務拓展上出現了本着能完成總行下達的任務為標準，缺乏積極進取的意識，尤其在業務創新方面做的不夠好，缺乏創新思維。二是以釘釘子精神抓落實的韌勁不夠好。對一些既定的事項、確定的工作，侷限於會議安排部署了、文件安排落實了，但跟進很抓不放、督查問效不夠，尤其是親自指導、親力親為少了，導致好多工作在各部門之間推來推去，最終沒有達成預期的成效。

(五)在“糾正‘四風’不止步，針對形式主義、官僚主義頑症，擺表現、找差距，抓住主要矛盾，特別要查找解決表態多調門高、行動少落實差等突出問題，身體力行、以上率下，帶頭轉變作風，形成‘頭雁效應’”方面

存在問題：雖能充分認識到“四風”的危害，並能防止和糾正形式主義、官僚主義，發揮好模範帶頭的“頭雁效應”，但在轉變作風上還存在着一些不足。

主要表現：一是在官僚主義方面，存在“待在機關多，走進基層少;忙於日常事務性工作多，靜下心來思考業務發展少;對分管工作用心多，對其它工作關注少;佈置安排多，督促檢查少”的現象，導致有時候對基層情況瞭解的不夠，對情況吃得不透，影響到決策的科學性和措施的精準性。二是在形式主義方面，存在擔當領頭雁的引領作用不強的問題，突出表現在解決困難、問題方面，沒有能主動出擊，沒有能立即行動，沒有很好的將工作做到實處，例如去年的百名客户經理進村入户建檔立卡工作，我們創新方式、大量投入人力、物力、財力，雖取得了一定的成績，但是離省、市的要求還有很大差距。

(六)在“嚴格執行廉潔自律準則，自覺抵制‘圍獵’腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神”方面

存在問題：雖能嚴格執行廉潔自律準則，帶頭落實中央八項規定和實施細則，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行待遇規定，注重家庭、家教、家風，但在落細落小、抓常抓長上做得還不到位。

個人2023對照材料篇6

自入團以來，我積極參加團組織活動，努力改正自身的不足，積極進取。作為一名優秀的共青團員，必須嚴格執行團員的章程和組織原則，爭當青年團員的模範。

思想上，我積極上進，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；

積極參與學校組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；

遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的責任，有堅定的政治立場，積極上進。

生活中我為人誠懇，做人正派，助人為樂，遵紀守法，熱愛集體，尊敬領導，團結同學，積極參加各種集體活動。在生活上，我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽，並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。

在學習中我不斷充實自己，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有着端正的學習態度，善於學習，在大學一年級取得了較好的成績。我有較強的時間觀念，興趣廣泛，能夠合理分配學習與工作的時間，並迅速適應大學生活。課餘時間裏，我積極參與志願者活動。

工作中，作為學生會幹部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突，我總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。

我能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，我認為：作為一名中國共青團員，應該以身作則，嚴格要求自己的言行舉止，在同學之中樹立良好的榜樣。因此我積極進取爭當優秀團員，今後我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，帶着激情和責任感對待自己的工作，不辜負團組織對我的期望。

個人2023對照材料篇7

中央決定在全黨開展黨的羣眾路線教育實踐活動，充分體現了新一屆黨的中央領導集體堅持黨要管黨、從嚴治黨的決心。開展教育實踐活動，就是要教育引導黨員幹部始終牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，自覺把為民務實清廉的價值觀植根於思想和行動中。通過近一段時間認真學習了中央及總書記一系列重要講話和指示精神以及區、州黨委關於教育實踐活動的相關文件精神，對照焦裕祿精神和習總書記提出的“三嚴三實”要求，深入查擺了自己在政治堅強、思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，現將對照檢查情況報告如下：

一、政治上不夠堅強的具體表現

一是對當前新疆處於暴力恐怖活動的活躍期、反分裂鬥爭的激烈期、干預治療的“陣痛期”、“三期疊加”的複雜嚴峻形勢理解不深，大局意識、責任意識、憂患意識不強。總認為我縣地處北疆，漢族人口居多，沒有非法宗教活動滋生的土壤和環境，存在麻痺鬆懈思想和僥倖心理，維穩工作常態化的要求和措施落實不到位，把同民族分裂主義和宗教極端思想做堅決鬥爭作為對所有黨員幹部正風肅紀的第一要求上做的不夠。特別是在幹部的選拔任用中，嚴格政治標準，突出政治堅強的考察和考核做得不到位，在反對民族分裂和非法宗教活動、反恐維穩工作中，對黨員幹部違反政治紀律問題的監督考察力度不夠，在引導、激勵基層黨組織和黨員幹部充分發揮維護穩定和反恐維穩的作用方面辦法不多、監督不到位。二是對黨的民族宗教政策理解不深、不透。研究民族問題的主動性、系統性還不夠，對宗教活動和非法宗教活動、民族風俗習慣的界限把握不準，存在不敢管、不願管的問題。在引導基層黨組織和黨員幹部宣傳黨的民族宗教政策，教育宗教人士、信教羣眾上抓的不實，辦法不多，僅限於一般性的要求，沒有具體的考核措施。自己也是瞭解不深，不敢與宗教人士深談，把握不準怕談錯。三是在維護中央和上級黨委權威方面的自覺性和主動性做的不夠，機遇意識、責任意識還不夠強。對上級精神缺乏深入的理解研究，傳達上級黨委精神不及時、不到位，影響了一些政策措施在基層的落實，特別在落實自治區黨委“三個不吃虧”的用人導向上，沒有達到內化於心，外化於行，幹部推薦過程中還有論資排輩、以票取人的現象。

政治堅強方面需要説明的幾個具體問題：本人和親屬都不信宗教，也未存在熱衷算命、看風水等封建迷信活動，親屬及本單位身邊人員，沒有外出參加朝覲的情況，父母、配偶、子女和身邊工作人員也沒有參與各類地下教(學)經、修道班、神學班等活動，沒有發現有編造、散播謠言、虛假信息或者其他對社會有害信息的行為。

二、“四風”方面存在的突出問題

（一）形式主義方面。一是政績觀有偏差。工作有時候急於求成，注重轟動效應和吸引領導的眼球，在基層陣地建設上，重建設、輕管理，只顧眼前出成績，不考慮村裏負債的化解和陣地的使用率。我曾要求每個鄉鎮都要集中打造三四個600平方米以上的陣地建設亮點村，每個村花費都在80萬元以上，可建好後使用率低，作用沒有很好發揮，村裏還揹負了幾十萬的債務，這也是我功利心在作怪。二是理論學習不深入。擠時間學和堅持學的自覺性、主動性不強。習慣於將理論學習視為讀文件、翻報紙、寫體會、搞座談等，形式上很豐富，實際效果不明顯。對馬克思主義立場觀點方法研究不深，不能辯證的思考和解決問題。有時候滿足於從推動工作的角度實用性地學習，由於自己多年從事人事工作，經濟領域、農業生產等方面知識缺乏，總覺得組織部長抓黨建、選幹部、配班子是本職，其他和自己關係不大，有不願學、不想學的思想。三是深入基層，解決實際問題不夠。到縣上工作快2年了，全縣51個村，去過的還不到40個。即使下去也是走馬觀花轉一圈，深入農村解決實際問題少。分管的“訪惠聚”工作由於深入不夠，管理不到位，工作進展不平衡，有的工作組住村不謀事，組員出現脱崗、混日子的現象，影響了整體工作成效。四是抓工作不深入不紮實。對於上級安排的工作，習慣於照抄照搬，缺乏細化、實化、本地化的辦法和措施。特別是完善基層幹部拴心留人保障機制的研究、上劃的鄉鎮站所人員管理方面不能結合實際提出相應的措施和辦法，致使鎮、村幹部不能安心紮根基層、走讀現象突出，人員與事務管理不相匹配，基層人員少、任務重的現象又有升級。這也是我謀事不實的表現。

（二）官僚主義方面。一是擔當和責任意識不強。工作中不敢擔當、不願負責，有時迴避一些矛盾和問題，尤其在管理幹部上，缺乏有效地幹部管理約束機制，不能做到嚴格管理，嚴格監督。對個別班子和幹部存在的小問題視而不見，該提醒的沒提醒，該談心的沒談心。由於黨員幹部教育管理不嚴，出現鎮、村幹部套取惠農補貼，侵佔羣眾利益的現象，嚴重傷害了羣眾感情。二是密切聯繫羣眾不到位，有官本位思想。對班子和幹部情況掌握不夠深，很少主動了解黨員幹部思想動態和意願，特別是對鄉鎮的一些幹部的工作和生活情況瞭解不深，關心不夠，到現在還有個別科級幹部叫不上名字。關心羣眾疾苦不夠，我們學習的“阿同汗”王桂珍老人，她的女兒女婿因病無法工作，至今享受低保。她也是用撿破爛的微薄收入，二十八年如一日幫助周邊需要幫助的人。她的事蹟我們宣傳了多年，但直到今年我才知道她的家庭實際情況，這也説明我對模範黨員關心不夠，瞭解不多，沒有像焦裕祿那樣把羣眾當親人，公僕情懷不深。三是解決實際問題能力不強。由於基層經驗缺乏，在處理解決農村基層組織出現的一些問題上感覺束手無策，存在畏難情緒，特別是整頓軟弱渙散基層黨組織缺乏針對性、指導性強的措施，農村普遍存在後繼乏人現象，個別村幾年選不上合適的黨支部書記，只能靠外派和掛職解決，村集體經濟薄弱，致使基層黨組織服務羣眾、化解糾紛的能力得不到提高，農村的一些矛盾、糾紛不能在一線得到解決，導致小事拖大、越級上訪的事件逐年增多，這些問題的出現也説明我處理複雜問題的能力不強，攻堅克難的信心不足。

（三）享樂主義方面。一是工作創新不足。對照焦裕祿精神“吃別人嚼過的饃沒味道”，審視自己在工作中總是以前怎麼幹就怎麼幹，別人怎麼幹就怎麼幹，指導推進工作的創新意識不強、辦法不多。按照“五好”標準選拔幹部方面研究不深不透，在幹部考察工作中，停留在感性階段，定性考察，滿足於“眼睛看、耳朵聽，幹部評”，不能結合實際提出合理的考評辦法和措施，存在考核失真、評價失準的現象，不但在幹部的推薦上會出現偏差，對幹部作風的轉變和政府工作效率的提高也有一定的影響。羣眾路線查擺問題個人對照檢查材料。二是安逸思想嚴重。安於現狀，得過且過，工作不忙的時候，想的更多的是和朋友聊聊天、讓自己補補覺，全身心撲在工作上的時間和精力相對減少，“時不我待、只爭朝夕”的責任感和緊迫感缺乏。到了週五就想盡快回到昌吉和家人團圓，和朋友聚會，有時縣委安排週六、週日加班、開會和調研，心裏還是有牴觸情緒。對比焦裕祿“敢叫日月換新天”的精神，自己在奮鬥精神上明顯不足。三是有貪圖享受現象。工作中講奉獻的精神少了、求回報的思想多了，處事中講人情關係多了，生活中追求節儉的少了。存在考慮到現在物質生活豐富了，沒有必要像以前那樣“縫縫補補又三年”了，自己吃好點穿好點都是正常的錯誤思想。工作和生活中還有講面子、講排場、攀比的現象。

（四）奢靡之風方面。一是公務消費有違規現象。在一些公務接待中，有接待超標、鋪張浪費的現象，尤其在接待疆外的客人時存在“接待不上水果、不放酸奶、不送本地土特產，不夠熱情，不能盡地主之誼”的狹隘思想。雖然八項規定出台了，但個別時候還抱僥倖心理，有在農家樂超標接待的情況。二是廉潔自律做的不到位。工作用車變成了自己的專車，自己不用時別人也不能用，有時公車私用，送孩子辦私事。還有讓辦公室人員打掃宿舍衞生的情況。逢年過節有贈送和接受土特產現象。有時礙於情面，主動或被動參與宴請，吃了一些“人情飯”，這些歸根結底還是沒有做到嚴以律己、嚴以修身。三是艱苦樸素的意識有所淡化。對分管部門單位和部門在勤儉辦會、按標準接待以及經費管理等方面監督、管理不到位，有超標準接待、鋪張浪費的現象。

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