個人心得讀後感12篇 文字與靈魂的交融——個人讀後感

在現代社會，不斷進步的科技為我們提供了各種方便快捷的閲讀方式，然而，傳統的紙質書籍依然佔有一席之地。作為一個編輯，我深知讀書對個人的成長與發展的重要性。通過閲讀，我們可以廣泛積累知識，提升自身素養。在這篇文章中，我將分享我的個人心得讀後感，希望能給大家帶來一些啟發與思考。

第1篇

?了不起的蓋茨比》是美國作家弗朗西斯·斯科特·基·菲茨傑拉德在1925年出版的一部短篇小説，二十世紀末，美國學術權威在百年英語文學長河中選出一百部最優秀的小説，《了不起的蓋茨比》高居第二位，傲然躋身當代經典行列。此小説的問世，奠定了菲氏在現代美國文學史上的地位，被譽為美國“爵士時代”的象徵和”迷茫的一代”的代表作家之一。

?了不起的蓋茨比》以二十世紀二十年代美國社會中上階層的白人圈為背景，用第一人稱“我”所看到經歷到和感受到的一切構成整個故事。我，尼克，一個小小的窮職員因與大富翁蓋茨比比鄰而居，偶然間闖入了紙醉金迷的上流社會，在瀰漫着歡歌和縱飲的氣息中，驚訝地發現隱藏在蓋茨比心中巨大的祕密。沒有人知道蓋茨比怎麼成功的，沒有人知道蓋茨比如何發財的，甚至連蓋茨比的長相都不甚明瞭，可是沒有人不知道蓋茨比的名字和他所舉辦的宴會，夜夜笙歌下的蓋茨比心中所追求的卻是重複過去，追回往昔，他這一生中最愛的女人黛西。而黛西早已和百萬富翁湯姆結婚，卻婚姻不幸，丈夫外遇。當兩人5年後再次相遇，蓋茨比或許還是那個羅密歐，而黛西已不再是那個朱麗葉，當蓋茨比固執的追求心之嚮往，但現實卻以冷漠的姿態粉碎了他那虛幻而近乎天真的夢境。

作者以印象派的描述手法，用冷靜又熱烈的筆調，從第三者的角度為我們描繪了一個栩栩如生的蓋茨比，為我們勾勒了一副近乎完滿且觸手可及的美好夢想，為我們提供了一個目睹人人豔羨的上流社會圖卷的機會，然而又用毅然絕然的姿態無情的擊碎了眼前魅惑人心的五光十色，故事的結尾，蓋茨比葬禮的冷清與宴會的喧囂，蓋茨比熱烈的執着與黛西冷漠的離去，形成了強烈的對比，現實雖然打破了夢想，卻也讓活着的人看清了現實的虛偽與冷漠。

第2篇

蓋茨比，曾經是一個窮得一無所有的青年，被他最心愛的女人拋棄，嫁作他人婦。他飛黃騰達之後，為了能再見她一面，故意在她家的對面買下一座別墅，他夜夜笙歌，為的是她能像其他客人一樣參加一下他的派對。而當他們真的如他所願重逢，隨後的舊情復燃，讓蓋茨比幾乎以為她會放棄她現在所有的生活，跟她一起回到從前。但是，她無法承認自己從沒愛過自己的丈夫。在一個瘋狂、悶熱的午後，她開車撞了她丈夫的情婦，當然了，蓋茨比會替她頂罪的。這個引來了情婦丈夫的復仇，一槍命絕蓋茨比於自家泳池。而黛西——蓋茨比這一生最鍾情的女人，卻與丈夫在這一刻悄然地離開了這個城市。

?了不起的蓋茨比》，我喜歡的一本書。因為蓋茨比代表着一種希望，他未必不知黛西就是一個物質女郎，但他已然將黛西當做他生命中的那盞“綠燈”，為了這個容易幻滅的夢想，他甘願付出所有的代價。而蓋茨比的做法，恰恰會給人留下詬病，正如書中的敍事者和旁觀者尼克所説，“我從頭到尾都不贊成蓋茨比，但偏偏是蓋茨比，他代表了我真心所鄙夷的一切，他一個人比那一堆爛人加起來還要強!”那一堆爛人是一羣不懂夢想可貴的庸眾，蓋茨比是那個為了一個懷揣了太久的夢想而付出沉重代價，到最終也還只是夢碎的天真小孩。

喜歡蓋茨比的理由很簡單，當你還是很年輕，你會和蓋茨比感同身受的。你會覺得擁有夢想是多麼美好的一件事，孤軍作戰，只為更接近夢想一步。可是當夢想就快能實現的時候，在熠熠生輝的夢想之光面前卻膽怯了，一步一步退縮，寧願縮到一個不被看到的角落，也不願看見夢想變成真實時的猙獰面容。你未必不遇到一個黛西式的人，她所有的美、所有的光環，都只是為了迎合你的欲求，你毫無理由的付出卻得不到結果。

讓我想想，蓋茨比的遭遇，就像是我們在情感最朦朧的時期，偷偷摸摸地愛着一個人，你不敢隨便申張，只能假裝不經意地瞥一眼他看的書，走他走過的路，呼吸着他所透露的氣息。你還會以為將這樣子度過一輩子，永遠生活在他的陰影當中。不料，時間的魔爪偷走了最初的情愫，你要坦然地跟逝去的時光道別了，你才沒有變成跟蓋茨比一樣，為了重温舊夢，最後被夢想“殺死”的人。

所以這個世上有太多的爛人，太少的蓋茨比。但我們曾經都像蓋茨比一樣做過夢，雖不能像他一樣為理想奮不顧身，至少能做他一名無名的粉絲。或許很多人都在哀歎蓋茨比的結局，但我不得不説，對於蓋茨比來講，這或許已經是最好的結局了。在他還未嚥下最後一口氣之前，他還在等着黛西的電話，這個天真可憐的人還在擔心黛西因撞人而帶來的恐懼無法去除，而不知道黛西已收拾行李跟着丈夫離開了。蓋茨比，輸了。

第3篇

?了不起的蓋茨比》是美國作家菲茨傑拉德的經典之作，這部小説的內容梗概絕大多數讀者早已耳熟能詳，尤其是在李奧納多.迪卡普里奧重新演繹以後，更多的人知道了這部文學名著，認識了蓋茨比這個經典文學人物。

在小説開篇的敍述中，讀者可以感受到傳統經典文學作品中常用的“講述”和“回顧”手法。作者便借用尼克.卡羅威的視角，告訴讀者他要講述蓋茨比的故事，然後娓娓道來。故事中，尼克既是敍述者和評論者，又是事件的親歷者。

在尼克的敍述中，蓋茨比從一個傳説中的來歷不明的神祕人物，到慢慢真實的出現在人們面前，進而對他曾經參過軍(而且是軍官)，在牛津接受過教育等等輝煌歷史逐一加以驗證。他一步一步讓本來懷疑他鉅額財富來源的尼克相信，他説的話都是真實的，用來證明自己的信物都是真實的。真實在小説中被提升無以倫比的高度，其實它正是作者想要探討的問題之一。

尼克看到蓋茨比的奢華宴會，從各地而來的不明賓客，他們對蓋茨比的熱情與攀附，其實都是浮華虛幻，因為在蓋茨比死後，葬禮上竟然沒有一個朋友。

尼克的表妹黛西，五年之後再次見到他時，一頭扎進她從來沒有穿過的奢華襯衫堆裏嚎啕大哭，因為她以前從來就沒見過這麼漂亮的襯衫。蓋茨比用生命替黛西付出代價，但這個“聲音充滿金前”的女人卻逃之夭夭。陌生人的友善是虛幻，曾經刻骨銘心的愛情也是虛幻，蓋茨比擠身上流社會，最終得到的還是一場空。

而對於尼克，他和喬丹的感情也是一場虛幻，那個總是粘着他的女人，轉眼就和別的男人訂了婚。湯姆和他的情婦瑪特爾之間，同樣是因金錢而帶來的奢靡生活中的一段插曲，瑪特爾最後被丈夫囚禁，逃跑時被黛西誤撞死，她心中的美夢也同樣幻滅了。而蓋茨比的父親，曾經為了不拖累兒子成為大人物而斷絕關係，到頭來卻落得白髮人送黑髮人，他心中的希望同樣化為烏有。

友情、愛情、親情，所有人與人之間的信任與感情都在美國東部虛幻之地——西卵村、東卵村得到了最極致的表演。在那個經濟飛速前進的時期，人們看到的、聽到的、感受到的，全部成為了物質的然而卻不真實的世界。

蓋茨比的美國夢隨着他心中最真實的那份愛幻滅了，故事中所有的人也都被剝去了金錢的外衣，再“了不起”的人，也被淹沒在追逐金錢的濁浪之中，銷聲匿跡。或許這便是《了不起的蓋茨比》能夠成為經典作品的緣由，因為它一次又一次敲響的，正是那讓人們心中美夢幻滅的鐘聲。

?了不起的蓋茨比》這部作品，是因為它所表達的內涵不會隨時代變遷而磨滅。菲茨傑拉德寫的絕不是憋腳的三角關係，而是一個關於夢想的故事。生命誠可貴，愛情價更高，若為夢想故，兩者皆可拋。只有夢想，未必都能實現。正如小説的結尾所寫的那樣:於是我們奮力前行，小舟逆水而上，不斷地被浪潮推回到過去。

第4篇

昨天，媽媽給我買了《龜兔賽跑》這本書。我一拿到書，就開始興致勃勃地看了起來。這本書寫了這樣一個故事：有一天，一隻兔子和烏龜比賽跑步。一開始，兔子飛快地跑，烏龜拼命地爬。後來兔子看到烏龜爬得那麼慢就開始驕傲了，覺得自己就算睡一覺烏龜都追不上，於是就睡了個大覺。結果當它醒來後，發現烏龜已經到終點了，自己竟然輸給了烏龜。

我也有過像兔子一樣的情況。我一至三單元的考試成績都是100分，我有點自以為是，所以就再也不花時間複習。等到下一單元的考試，我以為自己還能再考100分，結果卻只考了九十分。成績出來後我才感到後悔，我不該像兔子一樣驕傲自滿。常言道：驕傲使人落後，虛心使人進步。

我們班的一個女同學，第一次考試考了80分，臉上露出了非常自豪的表情，我有點想不明白為什麼考了80分她居然這麼開心。第二次考試她只考了70分，她一看到試卷上的分數，就垂頭喪氣地回到了座位上。這時我終於明白了，她覺得自己第一次考得很不錯，所以也驕傲了，導致了這次的退步。

看她那麼難過的樣子，我在想我要不要幫助她呢?最後我還是選擇了幫助她，我走到她座位邊上對她説：“你不要再傷心了，你現在改還來得及，你應該聽説過《龜兔賽跑》的故事吧，你應該向烏龜學習。”她聽完這些話，抬起頭對我笑了笑，然後開心地對我説：“謝謝你，讓我充滿了自信，我相信我能迎頭趕上的，我會加油的!”看到她終於笑了，我也很開心，對她説：“不客氣，這是我應該做的，我們一起努力吧。”

?龜兔賽跑》讓我明白了這樣一個道理，做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。有人説過：“天才就是百分之一的天賦加上百分九十九的汗水。”如果説天才都需要這麼努力，那麼我們就要更加努力啦!

第5篇

茜紗窗下，我本無緣;黃土隴裏，卿何薄命。——題記

?紅樓夢》是一部中國經典的文學鉅著，是曹雪芹耗盡全部心血創作的曠世傑作，是一部對後人影響巨大的作品。曹雪芹，名霑，號雪芹。

作為一部文學鉅著，《紅樓夢》的文學藝術鑑賞性是非常高的。比如《劉姥姥進大觀園》中，寫到眾人被劉姥姥逗笑的情節就十分精彩，讓我有種置身其中的感受。“史湘雲撐不住了，一口飯噴了出來;林黛玉笑岔了氣，伏在桌子上哎呦哎呦;寶玉早滾到賈母懷裏，賈母笑得摟着寶玉叫心肝。”同是寫笑，每個人的神態動作卻各不相同，描寫生動、形象、具體，從側面襯托出劉姥姥的風趣幽默，以及賈府上下喜歡她的原因。

再來看林黛玉，她性格純真率直、清高孤傲、多愁善感，骨子裏帶着對封建道德的叛逆，深深吸引着寶玉。她的“儂今葬花入笑痴，他年葬儂只是誰”“一朝春盡紅顏老，花落入亡兩不知”，寄託了黛玉淒涼的身世之感，但也從另一個角度讓我們看到了中國古代社會閨閣中優秀的文學才女的風範。

“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐?”也許有人會説花謝是自然規律，又何必假惺惺地葬花呢?你們不懂，黛玉這是把花比喻成自己，感歎自己會不會像這些花一樣，等到花期一過，也會像花兒一樣孤零零地落下，卻沒有人問。我只能佩服作者了，黛玉葬花已經暗示了她悲慘的結局。

?紅樓夢》不僅是我們中國文學的璀璨明珠，更是世界文學的絢麗瑰寶。因此《紅樓夢》還出了一門學問，專門研究紅樓夢的“紅學”。今後，它將一如既往地以無窮的魅力吸引更多的讀者。

第6篇

國慶前夕，我從圖書館借了一摞書，多數都是散文集。有董橋的《絕色》，有張愛玲的《流言》，有梁實秋的《閒暇之處才是生活》，有蔡瀾的《霧裏看花》和畢淑敏的《散文精品》等。我泡了杯茶，漫無邊際地翻閲着。不經意間，一個趣味的標題躍進了眼簾，引起了我深入閲讀的慾望。那是畢淑敏寫的《提醒幸福》。

畢淑敏寫道：生活中我們經常被提醒或提醒別人，如注意滑倒，注意上當，注意感冒，注意安全……災禍在關心的口吻下成了提醒的“專利”。很多人對未發生的不幸投入了太多的關注，而獨獨不見提醒幸福。

幸福也需要提醒嗎?作者的回答是肯定的。“幸福是一種心靈的震顫，它像傾聽音樂的耳朵一樣，是需要不斷地訓練的。”

讀到這兒，我的心也被震顫了。回顧人生中的一些時光，我常常會想，如果當時如何如何，那是多麼的美妙啊!留有這些遺憾的一個重要原因不就是自我的忽略和無人提醒嗎?

幸福往往是朦朧的，當幸福悄悄的來臨時，我們有時會看不清也不珍惜，腳步匆匆的不知在忙些什麼。

幸福多數都是平凡的。常常提醒幸福就能發現普通生活中的美。豐收的季節，要提醒先燒一鍋香噴噴的新米飯，而不是留着災年備用;唱歌跳舞時請提醒盡情享受音律和宣泄之暢美，垂垂老矣後的生活不用此刻擔憂……

幸福的時刻需要提醒自我和親朋好友，活力地享受每一分鐘，並儘可能地調動已有的資源做一道加法。如提醒奢侈一把，提醒痴狂一回，提醒不要節儉，提醒過了這村沒有這店，提醒用相機或文字留下那難以復原的開心片段，讓歡樂長久地伴隨，讓幸福永存胸中。那豈不是擁有了更多的幸福!

讓我們逐漸地從提醒災禍的慣性中分出一些注意力來提醒幸福，充分享受分分秒秒的幸福時光。

第7篇

和畢淑敏的其他優秀散文一樣，《提醒幸福》這篇散文同樣沒有華麗的辭藻，但都能給人以深刻的啟迪，甚至改變人們對生活的.看法。

每個人的人生際遇各不相同，有些人的人生磨難可能會多一點，有些人可能過得順利一點，但無論怎麼樣，幸福都會時時刻刻地在我們身邊，只是我們沒有仔細觀察又或者我們的生活方式矇蔽了我們的雙眼，缺少了發現幸福的眼光。現實生活中，每個人都不可能一帆風順，你經歷的困難越多，也許你得到的幸福也越多，所謂“不經歷風雨怎麼見彩虹”，説的大概就是這個道理吧。所以啊，無論在什麼情景下，我們都應該以積極的態度去面對生活，發現我們的幸福，正如文中所説的“當我們一無所有的時候，我們也能夠説，我很幸福，因為我們還有健康的身體”。我們要從不同的角度去發現潛伏在身邊的幸福，久而久之，我們就能夠懷着幸福的心態去看待生活中的一切困難了。

但現實中，仍然有很多人在抱怨自己沒有幸福，抱怨自己所遇到的各種不順心的事情，例如抱怨上班堵車、工作的辛苦等等，這都是因為他們沒有學會從這些煩惱中找出自己的幸福所在，因而每次都會因為困難而煩惱。幸福不喜歡浮華，它常常在暗淡中降臨，所以，我們要學會在災難的間隙中尋找幸福。同時，當幸福來臨時、甜多苦少時，我們也不要將那一點點的苦忘記，這樣我們才能夠記住這一刻，人生才會更精彩、更有價值、更值得回味!

人，從呱呱墜地起就要對每一件事情認真負責，儘自己最大的力量去完成每一件事，在這一過程中去發現幸福、收穫幸福。當我們獲得幸福時，也要提醒自己，以防止幸福從我們手中溜走。每一個熱愛生活、學會感受生活的人，都是比較容易獲得幸福的，這種幸福是金錢和權力都沒法衡量的，這個時候，我們也許是世界上最富有的人了。所以，我們在生活中無論是悲或是喜，都要提醒自己，用正確的態度對待事情、對待生活，尤其要記得關於幸福的提醒。

在這篇文章中，作者以其睿智的眼光看破了生活本身，看透了人們對生活的態度、想法，警示人們要學會從身邊的小事去發現幸福、提醒幸福，體現了作者繼承了傳統文化中的憂患意識。這種憂患意識能夠幫助我們更加珍惜幸福、享受幸福，只有這樣，幸福之花才能常開，我們才能幸福地喊出“我最幸福”!

第8篇

在寒假裏我讀完了《史記》這本書。本書是由司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史。讀完了之後只能説是經典。那麼就由我來介紹一下它吧!

這本書是由司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史。是二十四史的第一部，全書共130篇，有12本紀、10表、8書、30世家、70列傳，五十二萬餘字，共計526500字。記載了我國從傳説中的黃帝到漢武帝太初四年長達3000年左右的各種實例。

讀了這些資料大家因該會很震驚吧，可想而知司馬遷當年的生活是多麼的艱苦啊!説了這麼多也該談談讀完這本書的感受了。首先我想要讚美一下司馬遷，因為他從撰寫這本書開始沒有被任何困難和挫折打敗，而且還堅持了下去。他就跟談遷一樣，因為他們都有一個堅持下去的信念。接下來我就誇誇這本書，讀完後只能説經典中的超經典。

每當我讀起它時就感覺書中的每一章就像3d電影一樣，所有人物所做的事都在都在眼前一一放映。其中我最喜歡舜，因為他的父親、後母、弟弟都想殺他。但他依然很孝順父親、後母，每次都用智慧逃他們的追殺。舜當了皇帝以後，沒有辜負眾人對他的期望。雖然不知道他當年有多孝順父親、後母，被他們追殺有多麼苦……我依然喜歡他。

讀千年經典，書香伴我成長!中華瑰寶、中國經典。這本文化寶典你一定要來讀一讀它哦!是的，書在人的生活是那絢麗的彩虹;是那神奇的點睛之筆……所以大家就趕快行動起來吧!來讀這本書吧!

第9篇

讀《史記》我總會想到這一本書的作者司馬遷，司馬遷用自己餘生寫成了這本流傳千古的史書，他用《史記》想未來的人們證明了中華民族在古代的輝煌昌盛，以及文明的發達。是這本書也改變了他一生的命運，在此書中上有三皇五帝，下寫秦到漢朝的故事，我雖然討厭秦始皇的霸權，但卻喜歡漢武帝劉徹那堅忍不拔，野心勃勃的信念。在此書中，我認識了許多英勇的將才，例如：周亞夫、李廣、衞青、霍去病。這四個人都是漢文帝至武帝時的名將，尤其是周亞夫。

周亞夫治軍一向嚴謹。皇帝的車架去了，連門口的士兵都要去過問，盤查，這樣的將才，匈奴怎可輕易進犯。周亞夫曾用三個月的時間，就平定了一吳王劉濞為首的七王之亂，可見其英勇。

再説李廣，李廣一生只為國家，得到的獎賞自己從來不要，他的箭法極高，有着“飛將軍”的稱號，百步穿楊對他來説簡直就是探囊取物一樣簡單。匈奴人十分渴望他能加入匈奴陣營。可他卻從來不幹這種賣過的恥辱。

衞青和霍去病，他們是舅舅和外甥的關係，衞青早期就立下了赫赫戰功，他的外甥霍去病也不遜色。初出茅廬就捉住了匈奴首領單于的叔叔，獲得了冠軍侯的稱號。後來更是舅舅和外甥各領人馬與匈奴相抗衡。為打敗匈奴立下了汗馬功勞。

此書中，還有很多精彩的內容，希望每一位中國人都來讀一讀。

第10篇

在這個炎熱的夏天，我將司馬遷的著作《史記》翻閲了一遍。它讓我知道了維護一個國家要花多少心血有的國家一向和平，但是因為國臣整天沉迷於酒色從來不管國家政策，最後導致國家滅亡。要知道你一旦成為了一國之王不是隻顧享受生活，而是讓國家強大起來不讓別國小看，否則總會有一天你的國家會有滅亡之日。

在楚莊王的故事裏就有這樣一個問題：有一隻大鳥身披五色羽毛，停在城外的高坡上，三年時間內，不飛不叫，這是什麼鳥?楚莊王就是楚穆王的兒子，自從他繼承王位後國家大亂自己卻享受着高尚的生活每天不是打獵，就是和美人飲酒作樂過得逍遙自在。伍舉應該是莊王的大臣，剛剛的問題就是伍舉考驗莊王，讓他從此改掉壞毛病可莊王不聽勸阻依然照舊。不久大夫蘇從説楚國即將滅亡把莊王大怒命令將他趕盡殺絕。可蘇從一句話將莊王從此改過他説：“莊王想有楚國所有財富，有那麼多時間打獵，喝酒不如管管正事，如果您不聽勸告，到時候想做個百姓都難。”莊王聽後將所有無關的樂器都全部扔掉開始與大臣們一起討論讓國土強大起來，終於楚國成為了強國之一。

這是一本關於歷史的書，雖然有些詞語至今還未能理解透徹但至少能讀出些與學習上有着密切的關係：學習就像一個國家，如果你不專心國家就會滅亡;如果你專心了，你的國家就會強大起來。

第11篇

前不久，我在電視上無意中聽到導演王全安要拍攝電視劇《白鹿原》，並且在緊鑼密鼓的趕赴各地取景拍攝。《白鹿原》好熟悉的名字，在高中曾聽到老師簡略的介紹過文中的故事情節，但真正的內容細節則需要我慢慢的品味咀嚼一番了，感受一下民族厚重與滄桑的鴻篇大作了。在充滿喧囂與浮躁的生活中，平心靜氣的感悟生活，領悟人世百態，未嘗不是一種明智的選擇。閲讀之於生活，猶如靈魂之於人，就在於它能以人性的力量和藝術的方式於潛移默化中給受眾以有力和有益警示、啟悟、激勵和教益，並使之獲得精神的給養，點燃思想的光焰，從而使我們走向睿智與理性。

提起《白鹿原》，人們會油然想到該書的作者——陳忠實先生。他出生於渭河平原的西安灞橋，高中畢業後便到農村插隊，雖歷經農村的艱辛與磨練，卻一直鍾愛自己的文學寫作，未曾放棄。他試想，一個不瞭解農村的人，又怎麼能寫出貼近生活、貼近實際、充滿農村氣息的文學作品呢?他從容自若地選擇素材和開掘歷史事件的細節力量、情感內涵和眼光，使作品外部滄桑渾厚、細部嚴謹精緻，讓人在不由自主地在品讀中產生欽佩，在欽佩中發出喟歎，在喟歎中仔細品讀。艱辛知人生，實踐長才幹。一個人只有在艱難困苦中才能玉汝於成、磨練意志。在生活實踐的大熔爐中華麗蜕變，畢竟是“蛟龍得雲雨，終非池中物”每念及於此，方知我成長的道路莫不也要如此!

?白鹿原》一軸反映中國農村生活變遷的斑斕畫卷，一篇描繪關中地區動盪紛爭的雄奇史詩，一段唱響古老大地新生的神祕序曲。小説圍繞白鹿兩家三代人的恩怨離合展開，濃縮了深沉的民族歷史內涵。文中重要而關鍵的人物當屬白鹿村中的族長白嘉軒，高大的額頭、突出的顴骨、挺直的腰板、執拗的脾氣。尤其是一生娶過七房女人，更為主人翁增添了神祕的色彩和特殊的背景。作為封建禮儀維護者和守護者，主持村中重大事情，充滿凜然大義。對長工鹿三視如兄弟，情深而義厚;對子女要求苛刻，甚至是在兒子觸犯族規的情況下仍狠下決心鞭笞兒子;在村中重大事情面前臨危不亂，不論是在土匪動亂、災荒饑饉、瘟疫肆虐，還是在時代變遷的關鍵時刻，都以他獨特的思考方式、執拗的性格特點化險為夷，從而在白鹿原上樹立威望，也使“仁義白鹿村”聲名遠播。榜樣的力量是無窮的!如此堪當重任、充滿個人魅力的典型人物，的確是我們當代大學生生活中的楷模、學習中的榜樣。儘管他也是個徹頭徹尾的功利與實際的農民形象，但讓我們肅然起敬的是他的凜然大義，桀驁不馴，這也是我們所缺少的，因此我們在日常生活中更應該獨立思考而不特立獨行，行為果斷而不魯莽行事，堅守原則而不墨守成規，得之泰然，失之坦然。也許就是嘉軒為人處世的生動寫照，這大概為整個原上樹立了一種精神，一種魂靈，使這個蒼老的大地雖歷經多次紛爭與磨難，卻堅強而執拗的在慾火中重生，這無疑是一種精神的力量。

第12篇

我是一個平時很不願意讀書的人，看這些我認為像“天書”一樣的文字，確實讓我有些頭疼，尤其是文學類，覺得很是乏味。但是在不經意間，看到了這本小説，起初覺得它的名字很特殊，有一個“鹿”字，在猜想，是不是跟動物鹿有關係呢?因為好奇，隨手翻了幾頁，就彷彿身臨其境一樣。

到後面才知道是陳忠實先生的作品，它的史詩性和那恢宏的氣勢。從清朝末年到解放以後，這一部是記憶了中國近代史清朝末年的革命運動。是民國時期的軍閥混亂，國共合作北伐，寧漢合流後的白色恐怖，抗日戰爭時期的血雨腥風，內戰時期國共之間的殊死搏鬥……不僅將這些歷史性的事件生動的體現出來，並且把文章脈絡轉向了農村。

小説主要以白鹿兩大家務的興衰榮辱為主，描繪了半個世紀三代人，生死浮沉的歷史畫卷，古老的“白鹿原”在此起彼伏的明爭暗鬥中變得傷痕累累，慘不忍睹。

有的人物，讓人十分喜愛，卻也有讓人恨之入骨的。正是因為這些反差極大的人物性格，鮮活的人物形象，才會完美的構造出，這麼一本生動，有影響力的書《白鹿原》。

前段時間，《白鹿原》被拍成了電視劇，更是讓更多觀看的羣眾，知道了這本書的精髓，更是瞭解了，當時清朝末年到解放時期的現狀。

?白鹿原》中的經典語句，如，陳忠實先生説的一句話;“它可以更好的交會你如何去做人，怎樣去生活，讓自己強大。”但是，陳忠實先生的還有一句話我想要送給大家“我們還得學會容納仇恨”。

當我讀完《假如給我三天光明》這本世界名著時，我就被文中那又盲又聾，卻意志堅強的女孩海倫·凱勒所感動，同時也很敬佩幫助海倫的老師。

這本書講的是英國作家海倫在小的時候，被一場大病奪去了視力和聽力後還能自強不息、積極生活的故事。海倫是不幸的，長期生活在黑暗中，使她孤單、不安。但她又是幸運的，在她七歲時，她得到了老師安妮·莎莉很大的精神鼓勵和幫助，使她慢慢堅強、勇敢起來。經過她不懈的努力，海倫一步步學會了用心去“聽”、去“看”、去“感受”周圍世界，並憑藉堅強的毅力努力學習知識。最後這個又盲又聾的女孩，甚至比正常人還要優秀，不僅掌握了書面語言，學會幾個國家的語言，更令人驚歎的是，她竟然還考上了全球頂尖的學府哈佛大學，當上了著名作家，併為慈善事業做出了很大貢獻，成了盲聾人中傑出的人物。這個奇蹟一般的經歷使我對海倫非常敬佩服，她取得這偉大成就的背後，經過多少艱難困苦，付出了多少努力呀。

最後海倫在她的書中寫道：假如給我三天光明，我將仔細端詳自己的莎莉老師、親人、朋友，瞧瞧萬花筒般五光十色的景像，遊覽城市中令人敬畏的建築藝術......這三天對於海倫來説是美好的奢望，但對於我們傭有光明的人來説是再平常不過了。現在有些人，雖身體健全，但遇到一點困難就自暴自棄、怨天尤人，不珍惜時間，不好好學習工作，對比海倫，他們因該感到羞恥。

現在我們青少年一代真是太幸福了，身體健康，生活條件優越，學校的學習環境又那麼好，我們更應該向海倫學習，以她為榜樣，珍惜時光、努力學習，遇到困難不退縮，以堅強的意志去克服困難，掌握更多的知識，長大成為一個對社會有用的人。同時，我也要做一個有愛心的人，像海倫的老師一樣給予需要幫助的孩子無私的關心和幫助。

讀後最大的感悟有兩點，第一佩服海倫凱勒在自身缺陷情況下戰勝苦難活出精彩，第二就是羨慕在那個年代有那麼多人幫助她。

海倫是不幸的，一場病剝奪了他的視力聽力以及説話，她憤懣，性格變得暴躁，但是在家人老師關懷下漸漸開始學習用觸覺感受世界，學會了認盲文，讀脣語，他用知識武裝自己，身體的缺陷沒有阻止她精神世界的美好，她開始努力學習認字，並學習發音，上了大學，給人希望，幫助世人，結交很多朋友，她的經歷比起健全人來説更豐富，更精彩。平常人簡單的東西對於海倫來説都是極其困難的，但是她骨子裏的不服輸對精神世界的美好讓她客服種種常人無法體會的困難，她是完美的，也許這是上帝的偏愛，她做的就是跟隨上帝的指令給世人温暖。

海倫是幸運的!有愛她不放棄她的父母，有良師益友，如果她的不幸是上帝給她的考驗，那麼她一生幫助她的人就是上帝派來的使者引領她。他生命中的安妮老師陪伴她長大，陪伴了她50年，教她認識世界上學教她做人，安妮就是連接世界和海倫內心的橋樑，傳達世界的悲歡離合。海倫是幸運的，富裕的家庭，好的天賦，各種名人都認識她都能幫助她，從他們中相互學習構建更完美的精神世界。貝爾，赫斯拉等等

海倫的不幸和幸運構成了她的一生，很感慨那個年代能讓一個不健全的人培育成一個像健全人一樣，甚至更加健全的人。不得不説當時雖然是戰爭年代但是教育和社會是很給人們希望的，很多思想家，海倫的一生也是當時年代的縮影，黑暗但充滿希望。產生很多思想家和科學家，他們都是那個年代最寶貴的資源，他們用自己的力量引領時代前進，物以類聚人以羣分，精神層次高的人往往能吸引同樣好貴的人。

假如給我三天光明，海倫選擇的是愛，關懷，美，社會的善良和罪惡。

其實隨着社會的發展，平台越來越大，機會越來越多，而選擇也越來越多，其實有時候選擇越多反而越迷失自我，找不到方向，迷茫也接種而來，其實很多成功人士能成功可能他們會選擇，會果斷的選擇未來的路，或者就留給一條路一條選擇，身後就是萬丈深淵，逼迫你勇敢前行。

美國作家馬克.吐温曾説過：19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫.凱勒。拿破崙試圖用武力征服世界，他失敗了，海倫.凱勒試圖用筆征服世界，她成功了。

?假如給我三天光明》是海倫.凱勒的一部自傳性作品，被譽為世界文學史上無與倫比的傑作。海倫.凱勒剛出生時，本應和其他嬰孩一樣，健康成長綻放屬於自己的光華，但不幸在19個月的時候，一場突如其來的疾病，像狂暴的龍捲風一樣，捲走了海倫.凱勒生命中的光明與聲音，生生的將一個活蹦亂跳的孩子，扯入混沌的迷霧，被剝奪去了視覺和聽覺。

然而就是這麼一個幽閉在無光、無聲、無語世界裏的孩子，她與命運抗爭，不曲不撓，以優異的成績畢業於哈佛大學德克利夫學院，並用生命的全部力量，處處奔走，建起一家家慈善機構，為殘疾人帶來福音，讓無數身處逆境的人看到希望，因而被美國《週刊時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一，推選為世界十大傑出女性。

我們擁有一雙明亮而美好的眼睛，可以看見太陽的金色光輝，流蘇般的金銀花藤，散佈的滿天星辰，以及一切美好的事物，我們還能聽見風的低吟，鳥兒的歡唱，樹葉抖動時的沙沙聲，人們或低沉或高昂的説説聲，或粗獷或清越的歌聲，這些各不相同的聲響，在空氣中盪開一陣陣的波紋，而後鑽入我們的耳中，眼前的世界立即活靈活現，充滿着令人，陶醉的韻味。

閲讀海倫的故事，我明白了有時候眼睛不能看見的，心卻能看見，心才是世界上最明亮的眼睛，海倫的文字能讓人感受到時間流逝於書頁間的温度。一遍遍地重温與思考，看見了生命的本色——綠色。即使這顆不幸落在旮旯裏的種子，開始也曾歇斯底里的抱怨過命運不公，甚至做出過偏激的行為，但並沒有自暴自棄，向命運屈服，最終發芽、成長，將根深扎於地底，汲取營養，用力掙脱劣土的禁錮，將幾片嫩綠的葉子伸向燦爛的星空。

願我們每個人隨時在心靈上留存着一些嚮往和崇敬，以及一份隱藏的堅韌，去感受光明的温度，成長的喜悦!並且，讓幸運的人懂的珍惜，不幸的人更加堅韌，讓所有的人砥礪前行!

“書是人類進步的階梯”，這是高爾基曾説過的一句話。自從我讀了海倫·凱勒寫的自傳體小説《假如給我三天光明》這本書，我就認為這是一本很好的書，因為它讓我有所感悟。所以，今天我來給大家講講我讀完這本書的感想吧。

書的故事大概是這樣的：女主人公海倫·凱勒在一歲多的時候患上了一種疾病，導致雙目失明，不久之後也雙耳失聰。在萬般無奈下，她的爸爸媽媽給她請來了盲文學校的老師——安妮·莎莉文。海倫在莎莉文老師的指導下，逐漸學會了拼寫、“朗讀”盲文。在海倫和莎莉文老師的共同努力下，海倫終於考上了哈佛大學。畢業後，她繼續努力，刻苦學習，瞄準自己的人生目標，從事創作。在經歷過無數次失敗和挫折之後，終於成為了一名揚名天下的作家，她寫的很多文學作品都深受人們的關注和喜愛。但還有一件值得我們去思考的事情，她是一個不僅從小就是一個雙目失明，並且雙耳失聰的人。海倫·凱勒卻很樂觀得對待這發生的一切。但這如果換做是我，很可能內心已經崩潰了吧。在那麼艱難的環境下，海倫·凱勒卻還能在安妮老師的幫助下努力學習、刻苦學習，但是要換做我的話，估計一定非常的自卑、自暴自棄的。但是因為凱勒自己心裏明白，自己生來就有一些身體上的缺陷，所以要倍加努力才能成功。是啊!海倫·凱勒這種不屈不撓的精神很值得我們去學習，她是那樣的堅強、那樣的有毅力。她，就像在暴風雨中頑強生存的小草，雖然歷經了打擊，但是最終還是看見了彩虹。這本書也為我樹立了榜樣，書中主人公的形象一直在我的眼裏閃爍，她的那種精神，一直激勵着我成長。

每當我不想再堅持某一件事情的時候，我就會想起海倫·凱勒堅持不懈的精神，於是我又鼓起勇氣、堅持到底;每當我失去自信垂頭喪氣時，我就會想起海倫·凱勒樂觀向上的笑容，這使我信心滿滿;每當我想給自己找一些偷懶的藉口時，我就會想起她雖失明、耳聾，但依然堅持努力學習的樣子，我就會格外珍惜現在學習的每一天!

這幾天，我讀了一本書，這本書的書名叫：《假如給我三天光明》。

故事內容主要講了海倫·凱勒，也就是故事中的女主角，經歷一生以及假如給我三天光明所做的一切事情。在海倫·凱勒小時候，一場殘酷的大病，無情地剝奪了她的光明和聲音。從此，海倫·凱勒的心裏一直都被“可惡”的黑暗籠罩着，在那時，海倫的脾氣很不好，常常發脾氣。一直到海倫·凱勒6歲9個月的時候，一個人走進了她的生活裏，這個人讓海倫·凱勒明白了什麼是愛。就是她——安妮·莎莉文。

莎莉文老師就像是一把明亮的燈火，點亮了海倫·凱勒心中的那盞暗乎乎的燈，讓海浪·凱勒成功的從黑暗走出了光明。終於，海倫·凱勒在莎莉文老師的細心教導下，和父母的引導下，並且經過自己的不懈努力，順利地考上了着名大學——哈佛大學。雖然繁重的功課使她非常地吃力，但是在老師的幫助下以及她的努力下，海倫·凱勒最終還是以優異的大學成績畢業。還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。

海倫·凱勒一直渴望得到她的三天光明。第一天，海倫·凱勒要看幫助她的莎莉文老師，和其他人還有她的同學和小夥伴們。第二天，海倫·凱勒先要看日出，接着她還要去參觀有名的藝術館。直到最後一天——第三天，海倫·凱勒還要再一次看那美麗無比的日出，而且，她還要和平常人一樣平平凡凡、快快樂樂的生活，就像一隻歡快的小鳥。

我深深的被海倫·凱勒這種堅持、堅定和樂觀、積極的信念給感動了。海倫·凱勒之所以能創造出這一切一切奇蹟，全都是靠那一顆不屈不饒的心。她經歷了生活的坎坷，用愛擁抱全世界。