一次考試作文8篇 "悟境逐夢:文輯向前,精進踏藝"

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本次考試作文是針對學生們的一次機會,旨在考察他們的寫作能力和表達能力。考試的題目將會涉及社會熱點和時事熱點,鼓勵學生們以自己獨特的視角進行思考和探討。希望通過這次考試作文,能夠提升學生們的寫作水平,並培養他們對社會問題的關注。

一次考試作文8篇

第1篇

在上學期語文期末考試時,我遇到了一道難題,想了一會兒,沒有想出來,就自言自語地説:“管它三七二十一,先做下面的。”於是,我便把這道難題空在這裏,繼續做下面的題目。

過了一會兒,我其他的題目都做好了,看起來密密麻麻的。但只有這道難題沒做,我又想了想,還是想不出來。頓時我頭暈腦脹,真是思緒萬千這!當老師説還有幾分鐘,請大家仔細檢查時,我心裏煩躁不安,真像是十五個吊桶打水,七上八下,怎麼辦呢?我無奈,就做了個深呼吸,不知不覺地就冷靜下來了。心想:“不管怎樣,先檢查一遍再説吧。”

沒多久,一遍檢查好了,又開始想這個頭疼的題目了。當要收卷時,我回想起課文來,終於想到了,這是我手忙腳亂地把答案寫了上去。我開心地笑了,心裏甜滋滋的,就像吃了蜂蜜似的。

經過了這件事,讓我恍然大悟:“不管遇到任何困難,只要認真思考,細心觀察,就能成功。如果碰到困難,不去認真思考,這失敗就會向你招手。請你們記住吧!”

一次考試作文8篇

第2篇

生活是彩虹,它製造了喜、怒、哀、樂,酸、甜、苦、辣;生活是畫筆,它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面;生活是老師,它通過一件件小事告訴人們一個個大道理。

記得那是一個陽光明媚的中午,班級剛剛舉行了測試,在回家的路上媽媽問我:“題難不難?都答上了嗎?”“題不難,都答上了。”是嗎,那媽媽中午給你做好吃的。”“耶,媽媽最好了。”過了幾天成績下來了,我竟然只考了94分,我難過的回到家,媽媽看到了問:“怎麼了?”我説:“這次數學只考了94分”“那你知道錯哪了嗎?”“嗯,要是我太驕傲了。”“知道錯哪了就好,下次一定要考95分以上。”期會考試到了,雖然題很難,但我檢查了一遍又一遍,才交上去的,一交上去,我立馬翻書找一道我不會的題,一看做錯了,判斷出這道題扣了兩分。頓時出了一口長氣。最後成績下來時我發現我考98分。媽媽高興地説:“你總算改掉了驕傲的壞毛病。”我明白了在生活中不能驕傲。

第3篇

請晨,寒風吹拂,我早早的就前往學校,還沒有進教室的門,就聽到同學們悦耳的讀書聲,因為今天要考語文第一單元和第二單元了。

第一節課是數學課,我們靜靜地上完了,第二節課就是語文課了,我把語文書拿出來複習,一分一秒都不放過。“叮鈴鈴……”上課鈴聲打響了,我們就像沒聽見鈴聲一樣有説有笑。這時,語文老師捧着試卷進了班,嚴肅地説:“把桌子拉開,準備考試。”頓時,我們從剛才的有説有笑變得鴉雀無聲。考試開始了,我把試卷前前後後看了一遍,覺得還挺簡單的,我就開始做了起來。我一路“過五關,斬六將,”開始都還挺順利的,但半路冒出了一個“程咬金”也就是課文內容填空把我難住了,我左思右想依舊想不出來,我就焦急萬分,這時,我看見了語文書,我東看看西看看,只看見同學們都在埋頭寫試卷,沒有人注意到我,可是不知道怎麼回事我總是感覺有一雙眼睛在背後看着我,心跳加速,而我的內心深處又有兩個聲音在打架,一個在説快看,另一個又在説不能看,我剛要看又收了回來,於是我決定不看自己做。

最後,我也考的不錯,我為此感到驕傲,因為我戰勝了人生中的絆腳石。

第4篇

一天早上,我帶着還沒睡醒的腦袋去學校,剛到了一會,數學老師就説,同學們坐好,我們準備考試,我頓時清醒了一截子,心想,媽呀!昨天貪玩,忘了複習,今天肯定考不好。

可卷子一發下來,我竟然覺得非常簡單,好像做過好幾遍似的,我憑着這“做過好幾遍”的卷子,硬撐了下來。時間過得可真快,轉眼到了中午放學,我回到家,想對正在做飯的媽媽説説考試的事情,可又怕被媽媽嚴厲逼問,只得做了一會“忍着”。但最終忍不住又説了出來。媽媽説:“你去看看桌子上的那張卷子,我一看,發現竟是今天的考卷。”

我問媽媽:“這是怎麼回事?”原來,這張卷子就是我昨天的課外作業,我不禁大笑起來。

第二天早上,到了公佈成績的時間,我懷着忐忑不安的心情,等待老師的宣佈。老師在念完很多同學的成績後,終於唸到我了:“高明陽,98分。”這一刻,我的心歡呼起來。

第5篇

也許,最令同學們恐懼、害怕的事,莫非就是聽到這兩個大字——考試。

“組長上來把試卷發下去,這節課再加上課間的十分鐘用來考試!”只見不知什麼時候數學老師已經走到了講台上,並將試卷一份一份地分給組長。

雖説數學是我的強項,但是最近我總是因為一些粗心錯誤,使得數學題連連出錯。也正因如此,同學們的抱怨聲又給我多增了幾分緊又張。

當試卷呈現在我眼前,見捲上的題目並沒有我想象中的難,不禁舒了口氣。易如反掌,選擇題並沒有花掉我太多的時間便朝着下一道填空題發起進攻。

然而這時卻不勝人意,我被一道面積比例題難住,遲遲下不去手,明明答案就近在眼前,可我又千呼百喚也喚不出答案。“誒誒……”我突然聽見好像有誰叫我,我悄悄轉過頭,只見小a壓低聲音問我:“那個,第17題,2的—1次方是什麼意思?”我為了不讓他打擾我太多思考問題的時間,便忙道:“倒數!倒數!就是2的倒數!”説完便扭過頭繼續解決我的“絆腳石”。

倒?對啊,只要將剛剛那題的例圖倒過來看,更便好理解多了……果然,不一會,我又突破了一道道大題,終在規定時間內完成了試卷……

唉,都是那道填空題佔了我大量的時間,看來啊,下次無論面對什麼問題都要靈活多換角度思考才行!

第6篇

考試開始了,同學們都認真地答題,教室裏鴉雀無聲,連針掉在地上的聲音都能聽見。我也埋着頭,兩眼緊盯着試卷,握筆的手一直沒有停止工作過,胸有成竹地答着每一題。啊,終於做完了。我抬起頭,左看看,右看看,大多數同學還在奮筆疾書呢!

突然,聽見missge的聲音:“郭優一,把試卷交上來給我改。”肯定是我東張西望被老師發現了,我好緊張啊,試卷還沒來得及檢查呢!沒辦法,我只好走向講台,把試卷交給老師。看着老師的眼睛,好像在説:“沒有100分就抄一遍試卷!”老師接過試卷,刷刷地批改着。我兩眼緊盯着老師的紅筆,一個“√”、兩個“√”、三個“√”……生怕出現一個“×”,我的心都要從嗓子眼裏蹦出來了。啊,終於改完了,老師一√到底,全對!missge在試卷上打了100+6,連附加題也對了!missge笑眯眯地對我説:“回到座位上去吧。”

好驚險啊!這時我的心才平復下來,發現緊握的雙手全是汗,但心裏卻樂開了花,高高興興地回到座位上。

第7篇

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們今天要期中數學考試,哎,心裏想想就夠嗆。哎,為什麼半個學期過得那麼快啊!就在這時林老師走了進來説,開始考試,我一聽到這句話心就跳得不停,終於,漫長的50分鐘過去了,林老師又説了一句:“收卷!”頓時,説話聲立刻開始漫延。

又過了一天,這節正是數學課,林老師端進來數學試卷,開始上課了,我時不時就看下講台上那厚厚的試卷,那時真是度秒如年,我完全沒有心思聽課,一直在走神,終於下課鈴響了。組長陸陸續續開始發試卷,而這時我瞄了一眼我的同桌陳榮坤,我見他蹦蹦跳跳的,問“你考了多少分啊!這麼激動!”他用炫耀的目光對我説:“99+10!哈哈厲害吧!”切!我對他説:“考99+10了不起啊。”其實我的心裏一陣嫉妒。慢慢地,我也拿到了試卷,98分,不敢相信,我又看了看姓名,是我沒錯,我又讓陳榮坤看了一下,問:這是98分沒錯吧!陳榮坤回答:“是啊,你連數字都不認識嗎?”我頓時驚呆了。

雖然我這次考得還不錯,但是我的成績忽高忽低,所以不能掉以輕心。

第8篇

十一月一日,我們學校舉行了月考,考試科目有語文、數學、英語。

考試前兩天,老師動員我們要認真複習功課。回到家裏,我把語文、數學、英語都複習了一遍:英語,我把單詞都默寫了一遍,句型讀了一遍;數學,我把定義背了一下,容易錯的例題也看了一遍;語文,我把課文讀了一遍,詞語寫了一遍。考試時,我很緊張,我在心裏告訴自己,一定要認真讀題,細心答題,爭取考個好成績。語文,我比較怕作文,但當我看到作文題目時,我放心了,因為這次是寫我的特長、優點,我們曾寫過。英語,我比較怕聽力部分,所以老師讀的時候,我很專心聽,然後再答題。數學,我有時會粗心,所以我告訴自己一定要細心、認真。考完試,我自以為考得不錯。

第二天,成績出來了,雖然我的總分是全班第二,但是我並不滿意,我有許多並不該錯的地方,我總結了一下:數學還是粗心了,把“求每月”算成“求每季度”,一下扣五分,要不然我是滿分,我很後悔;英語單詞錯了一個,把“書櫥”記成“書籤”了,扣一分,不然也是滿分;語文錯的最多,錯別字扣了兩分,閲讀分析扣了六分,作文扣兩分。

通過這次考試,我找到了不足,吸取了教訓,在以後的學習中,我一定要加倍努力,改掉粗心的毛病,尤其要加強語文學習,我要多讀書,多寫詞,並理解詞的意思,避免再寫錯別字。同時還要多看課外書,提高閲讀分析能力,爭取在以後的考試中取得好成績。

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