國小班規細則5篇 國小教師班規管理詳解:助力學生成長的祕籍

來源:巧巧簡歷站 3.07W

國小班規細則是班級管理的基礎,有規則才能保持秩序,有秩序才能創造良好的學習環境。國小班規細則內容涉及到學習、衞生、安全等多個方面,旨在幫助學生樹立正確的價值觀、培養自律意識,同時也是家長和老師共同管理的重要依據。

國小班規細則5篇 國小教師班規管理詳解:助力學生成長的祕籍

第1篇

通過全班同學的共同努力,終於將我班班規制定出來。建此班規目的在於提醒同學們在日常學習和生活中應注意的事項,讓同學們養成自覺學習、遵規守紀、文明禮貌等好習慣。其中也有制約教師的有關條款,希望師生之間相互監督進行實施。

1、在校園內不爬欄杆、窗台、圍牆、旗杆、籃球架等,在教室內不準將身子探出窗外。

2、上下樓梯、在校園內行走、上學放學路上靠右邊走,不得兩人並肩行進,不跑、不推、不擁、不擠,遇到人多時要禮讓,不得爭搶。

3、課間不在教室、走廊、樓梯間等地追逐打鬧,大聲喧譁。

4、不玩危險的遊戲,自覺遵守紀律,服從班幹部、學生會成員管理。

1、上課前準備好上課用品,上課認真聽講,不搞小動作,積極思考,積極參與討論,大膽答問質疑。

3、無論什麼作業,要保持書本的整潔,不在書本上亂寫亂畫,愛惜本子,不能把本子撕爛弄髒,作業須有家長的簽名方可是完成作業。

4、有不會的問題及時質疑解惑,不能將疑惑留到第二天,養成勤學好問的習慣。

5、有自己的短期、長期目標,併為之而付出努力,樹立積極向上的學習態度。

6、不斷進行反思總結自己的學習情況,並虛心接受小組長的幫助和監督。

2、做操、做眼保健操時做到又靜又齊,動作要到位、舒展。

3、中午買飯時要自覺排隊,不得插隊、捎飯,不得大聲喧譁,買飯後回教室吃飯,不得邊走邊吃。

4、放學後,打掃完衞生以後,必須立馬離開校園,不得拖拉,不得喧譁,做到有序出校門。

5、教師上課不得帶手機進課堂,不得隨意接聽或打電話,上課期間不接待客人。

6、課前準備好上課用的東西,鈴響後迅速做好,不得手忙腳亂。

7、到水槽洗手時,不擁擠,不玩水,不浪費水,做到輕擰輕關。

2、將自己打理乾淨整潔,桌面書洞物品擺放整齊,不得存放垃圾。

3、早晨到校後,認真迅速按標準做好值日,將自己分管的區域整理好,然後叫衞生委員檢查。

4、無論走到哪裏,看到垃圾自覺撿起來,做個愛清潔的孩子。

5、對於亂丟垃圾的現象及時制止,爭當衞生小能手。

6、有錯主動承認,不撒謊、不推諉,答應別人的事一定做到,不能失信,要信守諾言。

7、不拿別人的東西,借東西及時歸還,損壞東西要賠償。

8、對老師有禮貌,不能頂撞老師,認真聽取老師的教導。

9、集體集會時要遵守紀律,莊重嚴肅,認真聽取領導和同學的講話,不得小聲議論,做小動作,吃東西,2、按時按量保質完成作業,不得抄襲作業,按時上交作業,並及時改正錯誤。

1、不浪費水、電、糧食、書、本子、粉筆、錢等等,做勤儉節約的好孩子。

3、不購買垃圾食品,不亂花錢,飯菜不亂倒,浪費飯菜。

以上條款師生一定做到,力爭養成良好的習慣,形成積極向上的班風,使每一位同學都能感受到班級大家庭的温暖,使每一位學生都能成才。

國小班規細則5篇 國小教師班規管理詳解:助力學生成長的祕籍 第2張

第2篇

2上課時姿勢端正,精神飽滿,勤于思考,積極舉手發言,嚴肅認真回答老師提出的問題,認真做好筆記;

3.絕對服從科任老師的決定,不得當面反對,如果認為不妥,可向班主任反映,説明認為不妥的理由;

4.不隨意打斷老師講話,有急事或老師要求方可舉手示意,老師許可後方能站起來講話;

5.上課要努力創造一個安靜環境,前後左右不轉動,更不能隨意走動;

7.建立學習小組,同學間互相學習,積極討論,互相幫助;

8.兩分鐘預備鈴響後,立即進入教室,保持肅靜,做好上課前的一切準備,書本一律放在桌子的左上角;

9.遲到的同學進入教室要敲門,經老師許可後方能進入教室;

10.尊重老師的勞動成果,上課認真聽講,不在下面竊竊私語,不得接師的下句,從而影響老師;

1.下課後要做意義的活動,不做危險事情,注意安全,不在室內外罵人,追逐,打鬧等;

2注意衞生,不隨意吐痰,不吃零食,不亂扔果皮紙屑,不進花圃,不亂塗牆壁,不玩電源開關;

1.7:00之前回到學校,除了有值日任務的同學,馬上讀書;

3.一切聽從科代表的指令,及時老師不在場,也要服從科代表的指揮;

5讀書是不能做其他事情,如:寫作業,看其他書籍等等;

6.讀書時要抬頭挺胸,不得東張西望,開小差,更不能趴台。

1.有清潔任務的同學應該再點回校,務必在7:00前掃完;

3.值日小組長應該督促好,分工合作,值日生必須聽從分配;

7.保證每節課前黑板和講台的乾淨生活委員要督促好;

9.不能隨地扔垃圾,發現位子上有垃圾,立刻要處理掉,而不能把垃圾丟到別人的位子上。

4.自習課要保持教室安靜並以學習為主,其他事情不能做;

5.活動課要聽從指導,不得自作主張,什麼事都要做到有報告、有計劃、有組織、有命令才能做。

1.升旗儀式中不肅立,不行禮,甚至説話打鬧者,扣5分;

3.儀表不符合要求,如:化粧,不穿校服,不帶校卡,穿拖鞋,戴首飾等,扣5分;

5.課堂上睡覺,吃東西,玩小物件,亂扔雜物,交頭接耳,嬉笑打鬧者,扣5分

7.課間製造噪音,騷擾同學,狂奔亂跳,無事生非者,扣5分;

10.清潔值日缺勤或袖手旁觀,勞動拖拉,懶惰者,扣5分;

12.進入網吧,機室,酒吧等未成年人不得進入的場所,扣5分;

13.拖欠作業,抄襲作業,借給別人抄,作弊者,扣5分;

15.與老師,班幹部頂撞,對同學惡言相對者,扣5分;

16.未經他人允許,擅自使用他人物品。是為偷竊,扣5分;

備註:1.標準分為100分,一個學期累計少於85分者,學期尾將不能評選任何評選活動;

2.上課積極發言,每節課發言超過3次者,被老師表揚者,加3分;

3.幫忙製作黑板報或學習園地者(班幹部除外),加2分;

4.為班級提出合理化建議並採納,視情況而定,加3分;

5.積極參加各種體育活動和文藝活動,未得名次也可加3分,視名次而定;

9.主動協助老師工作,熱心幫助同學解決苦難者,加3分;

10.主動幫值日生掃地,放學後主動關閉門窗者,加3分

13.一個月內沒有違反任何條規,任何扣分者,加3分;

備註:1.如果做到了以上的哪一條條例,可以報告班長,班長審查後報告班主任,方能可以加分;

2.在一個月內,獎分在20分以上者,並且一個月內沒有違反任何條規,沒有扣任何分者,將得到精美禮品一份,在班會上公佈並給予獎品,每月5個;

3.每週選出一名模範學生,每月選出一名模範學生標兵。

第3篇

一.按照學校作息表,按時到校,認真做兩操;按時就座準備上課,按計劃進行課程。

二.遵守課堂紀律,依照教師的安排進行課堂活動,以飽滿大激情參與學習和討論,做好應做筆記,並按時完成作業。

三.自習課自覺學習各門課程,安靜而專心.培養自學能力,學會自我約束,自我管理

四.愛護公共環境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂塗亂劃/畫。

五.不在教室內打球或進行其他影響他人正常活動的行為。

六.用語文明,舉止、發言有分寸,尊重和維護他人的正當權益,與同學友好相處.

七.勞動積極,依照安排各自完成應盡義務。(每日的清潔工作包括清掃衞生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄杆、擺正桌椅,並把清潔工具擺放整齊。)

八.自覺維護班集體利益,離開教室時注意關閉門窗。

九.依照學校規定穿着,注意儀表的整潔大方;樸素節約,不攀比、顯擺身外之物。

十.積極參加有益的課外活動活動.在家堅持學習,建議廣泛閲讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目,同時,上文明網,文明上網。(建議在老師或家長的指導或陪同下)

--不履行請假手續,擅自缺席.(6--10),一次,電話家長;兩次,請家長到校;三次家長接回教育.

-儀表不合要求,穿拖鞋,留長髮、戴首飾、留長指甲、化粧、襯衫鈕釦沒有扣全、穿鞋沒有拉起後跟等。 (1-3分)

-課堂上不遵守紀律,吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物;看課外書;交頭接耳、嬉笑打鬧;擅自換座位、離座、中途離開教室者。 (5-8分)

-科任老師反映的違紀情況,兩次,電話家長;三次,請家長到校配合教育.(8-10)

-課間製造巨大噪音、狂奔亂跳;滋擾同學,無事生非;聚眾打牌甚至賭博。(3-5分)

-清潔值日缺勤,或袖手旁觀,勞動拖拉、懶惰 (2-3分)

-課後騷擾同學(粗言穢語、跟蹤、電話、書信);敲詐勒索、打架;抽煙;偷竊(對他人的東西不問自取,亦視為偷竊) (5-10分)

-進入網吧、遊戲機室等未成年人不得進入的場所 (10分)

-拖欠作業、考試作弊;拖欠應交付學校的款項。(5-10分)

+主動清理教室內外的環境;放學後主動返回課室關閉門窗。(2分)

+在各項競賽(運動會、球賽或知識競賽等)中獲得名次 (6-10分)

+大考中總分進入全級前50名或成績較上次級排名前進20位以上 (5分)

第4篇

為使我班學生有一個更好的學習生活環境,本着責任到人的原則七年級(168)班制定了一份班級個人平時表現獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始積分零分為準,優則加分,劣則減分)如下:

1、課上交頭接耳,小聲説話,接教師話茬、起鬨,無理取鬧,頂撞任課教師,發生師生衝突等行為的,或被逐出教室的,扣2分;

4、上課不認真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩打火機等扣2分;

5、自習課(午間休息、晚自習、早自習)紀律,負責人連續提醒個人兩次不聽者,扣1分,並在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。

6、每曠課一節扣5分,請假需有班主任簽字。否則當曠課計算;

1.寢室衞生不合格的,扣除值日人員各1分,寢室長扣除1分。

2.教室衞生每天掃3次,倒垃圾2次。衞生區每天打掃3次,未掃乾淨或者少一次的組上每個成員各扣1分。並罰掃一週。

3.教室或衞生區值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,積分扣2分。並罰掃地1個星期。

4.教室或衞生區衞生在值周老師檢查時被扣分的,責任到組上的全部人,相關責任人相應扣分2分。

5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環境衞生的,每次扣1分;

7.座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人1分,查不出則扣座位人1分。

1.做早操、課間操要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分1分。

2.教寢室紀律衞生凡是受到值周老師批評的,口頭警告,並立即改正(如果扣分,有責任人主動承擔責任並接受處罰,找不到相關責任人,全部人接受處罰)。

3.晚就寢時抓到講話的,查寢不在的,扣1分,並處以相應的處罰。

1、罵人、説髒話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學反感的,每次扣1分;並罰打自己嘴巴50次。

4、進入網吧、遊戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。

6、寢室、教室物品損壞由個人承擔,沒有人承認由寢室全體成員承擔。

7、課上不能隨意借還物品,影響老師上課,否則扣2分。

8、攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的,扣2分

9、上課鈴響後還沒有就座號的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣2分。

2、連續一月無拖欠作業,無課堂違紀現象積分加10分。

3、考試總分進入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的加5分。

6、文體比賽,個人代表班級參加,依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。

10.紀律被學校評優秀,或者班集體加分了,全班同學可各加2分,紀律委員加3分。

説明:扣分情況每週由班委會組織統計,並公佈於班級公示欄內。對於扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。

1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少於300字,説清對這件事的原因,為什麼要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今後的打算)

二、一週內扣分達十五分者,或連續兩週扣分達十分者

1、由本人寫出書面檢查,並在班會中作深刻檢討!(不少於500字,説清對這件事的原因,為什麼要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今後的打算)

三、一週內扣分二十分以上者,或連續三週扣分達十分者;

1、由本人寫出書面檢查,並在班會中作深刻檢討!(不少於800字,説清對這件事的原因,為什麼要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今後的打算)

2、請家長到校,接學生回家反省2-5天,反省清楚再由家長送來學校方能上課!嚴重的再交由學校政教處接處理!

學期末,根據各同學的累積總分,評定三好學生,優秀班幹,操行文明學生,學習積極進步獎等榮譽稱號並記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒佈之日起生效。

第5篇

班級目標:讓每一位同學在20xx年都能上理想中的高中

1、按時上課,預備鈴聲響後立即回到教室,做好課前三分鐘讀書事情,鈴聲就是命令,鈴聲一響,教室立即安靜!不遲到不早退,遵守班規校紀。

2、在教室時間不聽mp3,不打手機,不吃零食,不看小説雜誌,不伏台睡覺,不過位,不傳紙條,不做與學習無關的事情等。

3、自習課保持安靜,保證教室的絕對安靜,不許討論問題!

4、課餘時間不能追逐打鬧,下午6:25立即開始大聲讀書。中自習

6、實行請假制度,不得無故請假,有事需事先向班主任請假。

7、上課遲到應從前門進來,並向老師喊報告,經老師許可後才可以輕輕地進來,到位置上坐下。

1、上課認真聽講,積極思考,勇於回答問題,不做與學習無關的事情。

2、獨立按時完成作業,格式規範不抄襲,字體要端正漂亮,保質保量按時上交。

3、考試不作弊,認真回答問題,不東張西望。勵志教育

1、保持教室的整潔,講究衞生,不亂扔紙片、粉筆,不隨地吐痰。

2、值日生認真完成任務,掃地、擦黑板,擺放好工具,離開教室時要關好門窗、燈管。

3、穿戴整潔,注重儀表,男生不留長髮,女生不佩首飾,不穿奇裝異服。

1、嚴格遵守作息制度,按時休息,不吵鬧不影響他人休息,不能利用休息時間外出上網,內宿生不能在外留宿。

2、宿舍內務要整齊統一,不得亂擺、亂放日常用品及牀上用品,保持室內整潔與乾燥,不要在宿舍和樓道內亂扔垃圾、亂潑水。

1、尊敬老師,見到老師要主動問好,建立和睦的師生關係;團結同學,同學間要互相幫助,不欺侮弱小同學及女同學。

3、不打架,注意文明禮貌,不講髒話,人人爭做文明的自我.

4、積極參與班級管理,維護班級榮譽,不做有損於班級榮譽的事,熱愛班集體,積極為班集體做貢獻。

如有違反以上規定的,在下週主題班會課上進行才藝展示!

熱門標籤