與親子閲讀心得4篇 親子閲讀：成長之愛
親子閲讀是培養孩子閲讀習慣和促進親子關係的重要活動。本文收集了一些家長與孩子共同閲讀的心得和體會，希望能夠為更多家庭提供閲讀指導和啟發，讓閲讀成為家庭中愉快的時刻。
第1篇
每個家長都希望孩子在愛的教育下茁長成長。在我即將做媽媽的時候，常常跟周圍的鄰居媽媽們聊一些育兒心得，在那個時候我聽説了一位“驕傲”的媽媽説她的孩子在三歲的時候就能認識20__多字，到了四五歲就完全可以自己閲讀了!當時我在驚歎她的孩子“聰明”的同時，我認識到了孩子的能力一定比我們大人原想的要超前、巨大的多!
到了我自己做媽媽的時候，我變自己看一些網頁，研究孩子不同的年齡段的不同生理和心理特徵，並且抓住了孩子識字的關鍵期2~2、5歲。在這個時期我們給孩子做了好多字卡，教他認識一些簡單的字，每天重複，邊考邊教，大約在認識了200多個常用字的時候，然後就開始給孩子訂閲《幼兒畫報》這樣的雜誌，這個雜誌的好處是既有文字的故事，又有碟片用標準的普通話在講同樣的故事，因此孩子通過看碟片，翻看畫報就自己認識了更多的'字，慢慢他自己從閲讀中找到了樂趣，找到了發現這個世界的奇妙之處的另一個方法，那就是“閲讀”!就這樣再給孩子買一些網上有專家推薦的，幼兒喜歡的圖書，他就慢慢變成“書蟲”了。
孩子是我們的希望，家長們都很希望自己的孩子能有一個良好的閲讀習慣，並且我們也深知閲讀對於一個人的重要性，閲讀是一個人必須具備的一種能力，有了閲讀才能去思考，有了思考才能判斷，這是現代社會生活中一個人獲得成功的基礎。生存在終身學習的時代，面對日新月異的知識信息和價值多元的觀念，需要通過閲讀與書不斷對話，逐漸學習獨立思考，因此閲讀是學習的基礎!
另外親子共讀，營造閲讀氛圍，為孩子樹立良好的閲讀榜樣也很重要。在家裏，父母應儘可能多地和孩子在一起看書，做孩子的閲讀榜樣。在週末時儘量安排時間與孩子到書城看書，在這種閲讀氛圍下，孩子的閲讀興趣也會提高。同時，還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容複述出來，把自己的看法和觀點講出來，然後大家一起分析、討論。如果經常這樣做，孩子的閲讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閲讀水平也將逐步提高。
在親子閲讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。我們家長每日要為工作奔波勞累，所以不會有太多的時間給予我們的孩子!其實孩子們也不會剝奪我們太多的時間，每天只要陪着他閲讀15至30分鐘就已經足夠了!
好的讀物能豐富孩子的心靈，擴展孩子的視野。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閲讀習慣，從而塑造自已良好的人格。
第2篇
前些天，女兒拿到老師發給她的《獨立成長的幼蟲》這本書，心裏很是歡喜。一放學回來，就嚷着：“媽媽，你這天把碗洗快點，睡覺前給我講這本書裏的故事，好不好我很想聽。”，我忙説：“好的，寶貝，你先看看圖畫吧!”
晚上我將女兒擁入懷抱，一齊翻開這本書，我輕輕地慢慢地朗讀着，女兒專心地聽着、看着，不時地打斷我，提出疑問：
“媽媽，什麼是蜕皮呀”“蜕皮就是小蟲身上的老皮掉下來，重新長出新皮，漸漸長大呀”
“媽媽，蝸牛為什麼長殼呀”“這個殼呀是為了保護自己，不受傷害呀”
“媽媽，螢火蟲屁股怎樣會發光的呀，別的小蟲會不會發光“這是呀螢火蟲特有的本領，發光是為了吸引別的小蟲飛過來，把它吃下去。”
故事講完，女兒問了一大串的問題，在她眼裏，大自然神祕而搞笑，裏面的小昆蟲們對她來講更是一個陌生又新奇的事物。
如何讓孩子對這些感興趣，我想這套自然科學童話能夠滿足家長們這種需求。
這本以小昆蟲為主的繪本，圖畫漂亮：綠色的森林，清澈的小溪，水裏的巖石，岸邊的草叢，還有卧在草上的，躲在石頭下的，和樹枝們長得相像的小昆蟲們。線條粗細密疏有致，點點劃劃間，藴育着豐富物種的大自然便呈現於眼前，這套繪本完全能夠做為學習鉛筆畫的好範本。資料是關於昆蟲們從卵到幼蟲再到成蟲的變化過程、幼蟲的生活(進食，蜕皮，生長)以及幼蟲們的防身術：隨生活環境這化的外表顏色，如中華蚱蜢，如和落葉相似的枯葉蛾，還有應對強敵，無法抗爭，又來不急逃跑時會假死的昆蟲等等。在每一章的結尾處點撥總結這些基本的昆蟲知識。再一次加深了印象。
繪本里的故事完全是小孩子的口吻，那些小動物有着平易近人的姓名：比如螢火蟲兒小螢，燕尾蝶的幼蟲叫小華，尺蛾的幼蟲小尺，還有天牛小鹿等等。天牛甚至把孤單悲哀哭泣的小鹿帶去與他的朋友們相識，真是一個相親相愛的世界。這也是一套會伴隨着孩子們一齊成長的心靈故事。那裏的故事，有着夢想，勇氣和朋友。小幼蟲羨慕天上的星星會在夜裏閃光的小螢，在朋友的鼓勵下，認識到自己會發光這件個性的事其實是件好事，認識到自己的與眾不同，於是有了在天空快樂而幸福的跳舞的夢想。最後有一天像星星一樣閃亮了。還有那個出生後孤伶伶，又膽怯，但是他遇到了善良的小蜜蜂和飄蟲阿姨，鼓足勇氣慢慢戰勝自己，獲得信心努力生存。我想小朋友們看到這樣的故事，必須也會為小華的勇氣加油，必須會獲得在大自然生存的信心。
在《螢火蟲的故事》裏，她告訴孩子不要怕別人的嘲笑，告訴孩子要善良，要努力這樣才能夢想成真;《獨自成長的小幼蟲》裏，她告訴孩子從此刻起拿出勇氣應對自己的恐懼，他告訴孩子學會本領克服恐懼;《小昆蟲的偽裝術》裏，她告訴孩子善待昆蟲，她告訴孩子要努力發現自己的優點，她告訴孩子各種昆蟲的偽裝本領。所以説，這套書就應不止是一套科普讀物，更是一套兒童心理成長讀物。
生活在城市中的孩子，離自然越來越遠了。即使是我自己，在身邊能看到的動物就很少。即使能看到，也無法看到動物生活完整的一面。這套書，向孩子們展示了大自然神奇細膩的一面。
書中用擬人化的手法來展示動物們的故事，除了向孩子介紹動物的生活習性，還向孩子展示生活中的道理。象螢火蟲的故事，就花了很多篇幅描述小螢和小袋子之間的深厚的友誼，他們玩在一齊，互相幫忙，傾吐心聲，互相安慰，互相鼓勵，離別後不斷地尋找對方，歡喜得重逢。這昆蟲間的友誼比起人類的友誼毫不遜色。看了這個故事，女兒一向問我小螢和小袋子然後呢，我的小袋子在哪裏呢小孩其實是很容易被故事打動的。書裏運用各種方式讓孩子親近自然，樸實的貼近生活的語言、童話般地想象力、豐富的視覺感受、生動的圖表詮釋，讓孩子在不知“科學”二字的狀況下，就接觸它、瞭解它、親近它、並擁有它，書為孩子的生活增添了新的喜悦，也使他們的感受與認知之路更加富有成就感，這是我們都期望看到的一幕!女兒從一開始不喜歡聽講故事，到之後天天拉着我要我講故事給她聽，此刻聽完故事還能提很多問題，看着女兒一天一天的長大和懂事了，我感到無比的欣慰!感謝書的作者和老師們的辛勤教輔!
第3篇
5月_日，暖風拂面，白石坡社區幼兒園全體家長、師幼坐着校車，扛着旗幟走進了大自然的懷抱-“彭墩”，聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人，觀看千姿百態的稻草人、美麗的孔雀開屏，重要的是大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節，培養孩子的觀察力，滿足了孩子的好奇心。
在這生機勃勃的季節裏，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練，體質得到了鍛鍊，身心獲得了發展。
通過春遊不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，學會了公共衞生常識，同分享、共快樂!同時也開展了一次校車演練，而且，春遊也給我們大家建立了互相學習、交流的橋樑和空間，在春遊的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在遊玩的過程中還是在車上都體現了：以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別説是與孩子進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們並選擇了《彭墩》一日遊，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春遊看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶着這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有説不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春遊收穫了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等，嘗試、體驗了各種安全知識和自我保護意識。
第4篇
三亞遊是我帶着溜溜行程最遠時間最長的一次親子游，五天四晚的時間，少了一直擔心的麻煩，多了灑滿一路的歡笑，回來後，總結這次的經驗和心得，希望有更多的機會能帶着孩子一起出遊!
俗話説“萬事開頭難”，一次快樂的出遊需要有充分的準備，這樣才能解決路上的各種問題，在本次出遊前，我做了如下準備。
防曬霜：去三亞，給孩子準備的防曬品是必需的，我買了兩瓶防曬霜，水寶寶和香蕉船，都是專業做兒童防曬的大品牌，水寶寶同樣適合大人使用，使用後，感覺水寶寶更勝一籌，香蕉船有些油膩。
沐浴露：酒店也有沐浴露，但是並不適合小孩子，從家裏帶了一些平日用的沐浴加洗髮露(安利)，只要倒進一個小瓶子裏，用完就可以扔掉，不會加重行李。
潤膚露：白天出汗曬太陽，晚上洗完澡後擦點露，可以減輕肌膚的不適，同時大人也適用。我帶的也是安利的兒童潤膚露。
小牙刷：這是為了減少孩子在外的不適應感，讓他有在家一樣的感覺，而且不會佔多少行李，何樂而不為。
沙灘鞋：crocs的洞洞鞋是最適合的，穿脱方便，而且舒適。
夏裝：我帶了五套短袖短褲，但還是有點換不過來，小孩子喜歡水和沙子，到了沙灘一定會弄濕衣服，所以出去的話要在包裏隨身帶一套衣服，同時要帶上一套長袖衣，起風時或清晨可以披在外面，以免着涼。
圖畫書：帶上寶寶愛看的或者應景的書，在車上或機場無聊時，或晚上睡覺時給孩子講故事，既可以打發時間，還能減少孩子在外的不適感，同時能書本結合實際，增長知識。我一共帶了四本書《第一次發現之飛機》《飛機場的一天》《忙忙碌碌鎮》《三隻小豬》，前兩本是應景的書，在去機場的路上給溜溜講了好幾遍，果然到了飛機場就像打開了書本一樣，講起來更加真實，後兩本是溜溜特別喜歡看的書，不過這次都沒有要求看，因為寶寶完全放鬆了，玩得特別開心，根本沒想到要看書。
其他需要的：根據寶寶的實際情況，帶上了奶瓶，奶粉(不需帶整罐，可以裝適量到袋子中帶走，回來時扔掉。)、尿不濕兩片，尿不濕也沒用到，因為三亞天熱，溜溜一晚上出汗，也沒有尿了。
藥品：根據自己寶寶的情況，準備了退熱藥、兒童抗過敏藥、腸火寧糖漿、創可貼和防蚊痱子露，大人可準備中暑藥、消炎藥、止瀉藥等。做為父母一定要熟悉寶寶平時的身體狀況，帶好可能需要的藥，事實證明，這是一定要做的一件事，同去的孩子，有一個有過敏性咳嗽，結果受了點涼就開始咳嗽，沒帶藥，問我拿了抗過敏藥，另一個孩子游泳後發燒了，父母同樣沒帶藥，問我拿了退燒藥。
出行前應該跟寶寶説明我們要去哪裏，大概要住幾天，住在哪裏，讓孩子明明白白，不要説走就走，根本不給孩子準備，這樣肯定會有焦慮，會在外面感到不適應，同時給自己帶來不必要的麻煩。在確定要帶溜溜去三亞前，我就有意無意地告訴溜溜：“我們要去三亞，那裏離家很遠，要好幾天看不到爸爸，我們一直住在賓館裏，我們還要坐飛機，坐船，坐汽車，我們可以去海灘邊挖沙子，三亞很熱，我們要穿夏天的衣服……”有時候溜溜説：“爸爸不去，我也不去。”當時，我心裏嚇一跳，機票都訂好了，如果真不去怎麼辦，可是第二天再問，他又沒關係，很開心地表示要去的，所以有時候孩子這樣説其實也在做思想鬥爭，如果當時自己就表現出緊張了，那肯定會影響到孩子了。
去三亞，對於孩子來説就是玩沙玩水，第一天當我們去貝殼館溜溜就要買挖沙工具，我一直沒有拒絕，終於找到買的地方了，也很樂意給溜溜買了，這個時候做父母的不要心疼錢，也不要想着這麼多行李帶不了，一套工具，幾十塊錢，帶給孩子幾天的快樂，最後扔掉也不可惜了，而要孩子看着別人玩，有時只能在旁邊用手玩玩沙子，那是多麼不值得的事。如果孩子喜歡，孩子需要，那就滿足他吧!
除了玩沙就是玩水，在三亞，在海邊，在游泳池，很多人盡情地暢遊着，可是做為父母，一定要考慮到自身寶寶的情況，不要看人家游泳我也遊，看人家玩水我也玩，我們去的幾天正好是海南比較涼快的天氣，最高温度只有30度，早晨和晚上碰到水是涼的，當時在大東海，在亞龍灣，同去的一個孩子被父母領着跟國外小朋友一樣在水裏游泳，雖然我們好幾個人説水涼，但他們依然沒有聽勸，結果孩子下午就發燒了，我真的為這樣的父母感到痛心。
出去遊玩時，最好在包裏帶上一套換洗衣服，寶寶玩水濕了衣服後可以更換，還要帶一件襯衫，海風大了或涼了可以披一下，也可以在寶寶睡着時蓋一下。
海南的熱帶水果特別多，還很便宜，山竹、芒果都特別好吃，可是對於寶寶來説就要適量了，特別是芒果，是很容易過敏的水果，寶寶要少吃，大人也要少吃，容易引起腸胃不適。到外面吃飯時也儘量不要點芒果汁，三亞的芒果汁不像這邊的那麼稀，他們是一點都不摻水的，非常非常濃，吃的時候味道很好，但是同樣會引起很多麻煩。
海南的海鮮也是一大特色，但是海鮮大多性寒，且不容易消化，讓寶寶少吃，可以帶寶寶到酒店的中餐廳吃些麪條或者海鮮粥之類的。
三亞，無疑是親子游的首選地，那裏的天氣，那裏的海水，那裏的沙灘，都是帶着孩子玩的最佳選擇，建議帶孩子去三亞的住處選在亞龍灣，那裏的酒店都比較高檔，環境很好，而且亞龍灣的沙灘是相對來説最好的，我們去過大東海、蜈支洲島、天涯海角等地，沙灘都不如亞龍灣的好，而且亞龍灣的環境也是相對最好的，其他地方都經常發生搶劫偷盜等案件，海南的治安是不怎麼好的，這個只要找一份當地的報紙就可以略知一二。
在亞龍灣住，那就在亞龍灣玩，不用去其他地方了，只有你跟孩子，每天在海灘和酒店間來回，就有足夠的快樂讓你們回味，挖沙，玩水，游泳，散步，幾天下來，身心都會放鬆。
當然，最重要的一點，千萬不要跟着團隊去三亞，否則就是受苦受累，幸好我們這次也是休閒遊，行程有很多自由活動時間，要不就不帶溜溜一起了。
從三亞回來，對於親子游的感覺前所未有的好，帶着孩子出遊，孩子的快樂影響着媽媽，也增進彼此之間的感情，天天粘在一起，天天笑笑樂樂，這樣的日子，會一直感染我們好長一段時間，起碼我是，我想溜溜也是
