七年級作文給老師的一封信6篇 七年級給老師的感謝信
這篇七年級作文題目為給老師的一封信，是一篇建立師生關係的重要作品。學生們將通過這篇信向老師描述自己的校園生活，表達對老師的感激之情，也可以提出自己的學習困難和建議。這是一 句意義深遠的話，也是一篇意義非凡的作文，深受學生和教師們的喜愛。
第1篇
時光飛逝，轉眼5年過去了，我已升入預備班。從國小轉入了中學，這使我興奮不已。新的同學，新的教師，新的課本，這一切都是新的。可是，一想起要與教師們，同學們離別，真的有點捨不得。
教師，您為了我們付出了多少汗水，我感激您。記得一年級的時候，我膽怯，內向，即使懂得比別人多，也不敢舉手發言。選語文課代表的那一天，您一發問，“刷”地一下，一隻只小手全舉了起來，而我卻沒有舉。或許因為明白我識許多字，或許因為看見了我膽小，您選擇了我。我除了驚訝，得到更多的是勇氣和力量，當然也多了一份職責。當別人用羨慕的眼神看着我的時候，我感受到的還有一份壓力。成績就像一顆炸彈，時刻提醒着我，你不往前走，別人就要領先了。永遠成為一個先鋒者是難以實現的，僅有不斷提高，再提高！
中學生活是艱難的，放學晚了，作業多了，也不再會有教師盯在身邊讓我們交作業了，一切都靠自覺。而習慣難以改變，我還是那樣迅速地做作業，按時交，還是那麼認真參加測試。也許您會責怪一句“字還是老樣貌”。可這還是能夠改的。同樣，大小的考試接踵而來，難免有失誤，但只要是您教過的，我保證不錯。虞教師，您對我的教誨，我牢記在心，您授我知識道理，將成為永遠。
立刻就是教師節了，真想明白您是否工作順利，身體健康？永遠祝福您，最親愛的教師！
第2篇
拿起筆來給老師寫信，心情愉快又激動，有很多想説的話不知從何説起！記得孫老師五年級當我的班主任時，您擔任我班數學老師，上課時，您嚴厲而且幽默，你把數學講的有聲有色，讓我感到從前枯燥無味的數學變得生動有趣，從此，我對數學產生了極大的興趣，下決心以後要發奮努力學好這門功課！平時，孫老師對我們的思想教育方面也抓得很緊，使我懂得了尊重老師，幫助同學增強集體榮譽感的很多方面的生活常識！在過去兩年中，在孫老師的影響下，我的學習態度有了進一步提高，性格變得更加開朗，樂觀，思想也逐漸變得成熟起來！
李老師，你好，雖然你教我學才有兩個月，但我感覺到你更像一位父親，即嚴厲又親切，您要求學生做題一定要一絲不苟，嚴格要求，不能有半點馬虎！如果説孫老師百分之七十幽默，百分之三十嚴厲，你就是百分之三十的幽默和百分之七十的嚴厲。我也不明白這是為什麼？這也許是國小與國中課程不同的原因吧！但我還是非常喜歡上你的課，你讓我感覺到知識來不得半點馬虎，任何結果，數據，得數都得準確無誤。現在我想起我媽媽對我説的一句話∶“嚴師出高徒。”往後，在您的嚴格要求下，我想我的數學成績會更上一層樓！
尊敬的老師，這些都是我的心裏話，你們是我生活中的嚴父，慈母，使我學習中的良師益友，使我最親密，最敬仰，最值得信賴的人！
第3篇
時間匆匆流逝，僅僅還剩下一個多月了，我們12-7班的每一個人心裏都會記住這張面孔，這張温柔，美麗，嚴肅卻又帶着微笑的面孔。
你給我們上的第一節課，我們懷着激動的心情迎接你，我們的新老師。第一節課我們看着你一臉嚴肅的樣子，不知道你的性格會是怎樣，嚴肅還是平易近人?後來上了幾節課之後，發現你偶爾會被我們逗笑，覺得你很平易近人。所以課下和你相處得很好，就像我們的姐姐一樣平易近人，當我們其中有人生病的時候，你會無微不至的關心我們，給我們披上你自己的衣服;當我們上課走神的時候，你會提醒我們;當我們惹你生氣的時候，你會大人不計小人過，依然面帶微笑給我們上課。
老師您的愛，如太陽一般温暖;如春風一般和煦;比父親更嚴峻;比母親更細膩;比友愛更純淨。老師您的愛，是天下最偉大的，最高潔的，老師您的愛是天下最光榮的愛!老師我們愛你!老師您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻給了我們這些無知的孩子們!老師有很多事情都印在我們的心中，難以忘記!
你給我們寫的日誌，我們每個人心裏都有很大的觸動。
第4篇
時光飛逝，光陰如梭，轉眼間六年時光匆匆而去，留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級時那個懵懂的孩子了，馬上就要畢業了，在分別之際，我想對您説幾句話，告個別。
鄭老師，您耐心地培養了我六年，這六年來您就像我第二個媽媽，無時無刻給我無微不至的關照。還記得一年級剛到班級時，你那慈祥的目光，温柔的聲音，滋潤着我們每個同學的心田，讓我們感到不會陌生。我們犯錯誤時，您總是嚴厲地批評我們，想讓我們不要再犯同樣的錯誤，每當您罵完我們，臉上總會多幾絲皺紋。
六年了，您就像一座燈塔照亮了我們班每個人前進的方向；您像一葉扁舟帶領我們駛過江河，來到知識的海洋；您像一滴甘露滋潤我們的心田給，我們成長的力量。我長大了，要揮動翅膀去飛翔，開拓自己的一片天地。您的每一個笑容，每一句深刻話語，每一次細心教導，都會刻在我的記憶裏，陪伴我成長。
您像一片枯黃的'葉片，用您養分滋潤我們成長成新生的綠葉，我們在一點點長大，您卻在一點點老去。您六年來的教導，時光匆匆而去，當年那個一年級的孩子要離開家，展翅高飛了。就算分開了，您還在我心中，您的教導還在我腦中銘記。謝謝，鄭老師。
第5篇
人們都説：“教師是人類靈魂的工程師”。您母親般的愛與力量始終伴我們成長。在我眼中，您就如四季。
您如同春天的輕風。您用娓娓動聽的語調為我們授課，讓我們五十多顆渴望知識的腦袋滿足。您不但教我們課文，還穿去些古詩典故、作者趣聞，讓課堂中充滿歡樂、激情。您又如夏天的驕陽。您常説：“好記性不如爛筆頭”“我佈置的作業是韓信點兵——多多益善”。真的，在酷曬下，我們的學習成績提高了，些不肯學的同學也不得不學習大學隊。
您還像秋天的清爽。每次什麼徵文比賽、重要活動總有我的名額。讓我在升旗儀式上主持的是吧？讓我幾次在文學社大會上發言的也是您吧？發言並是是大事，我四五年級也發言過好幾次。可讓我感動的是您給我的一張紙條，上面寫滿了對我的鼓勵！您有時也是冬天的朔雪。一次，我和同桌在課堂上小聲爭吵，當您微笑的臉龐漸漸轉陰，我們就不敢注視您的日光。此時無聲勝有聲，犯錯的我們慚愧的低下了頭。
您既像四季，又同一支紅燭，燃燒自己，照亮我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”“落紅不是無情物，化做春泥更護花”。謝謝您，王老師！
第6篇
我是您的一名學生。首先，我非常喜歡您的課，我認為，您上的課十分有趣，讓我們彷彿在知識的海洋中遨遊，十分快樂。
翁老師，您真是太偉大了！翁老師，您像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人；翁老師，您像粉筆一般，犧牲自己，為他人奉獻老師；您像春天的細雨，滋潤着花兒，灌溉着大地。
翁老師，感謝您。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，而是和我心平氣和地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，清秀的面龐掛着一種温和的笑容。那就是您對學生一種關懷的笑容啊！有關愛，也有期望，給予學生的温暖，您每次與我談話後，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。
翁老師，您教給我許多知識，教給我許多道理，您經常説：做事情質量是一回事，態度又是另外一回事，一定要有一個良好的態度。翁老師，是您讓我從無知的兒童變成現在有着豐富知識的少年。老師這一切都是您的功勞。您為了我們費了多少功夫，多少精力啊！翁老師，多麼感謝您！
翁老師，您在我的心目中，是一位既慈祥，又嚴格的教師。
您慈祥在於課堂之外，您就像一個小孩子似的，和您對話，我感到十分輕鬆，心裏一點兒負擔都沒有。記得一年級剛開學時，我很靦腆，上課時不敢舉手回答問題。是您給了我這個發言的機會；是您激勵的目光讓我戰勝了膽怯。是您用那鼓勵的話語讓我重新樹立起信心，建立起勇氣，找回了那個自信的自我。記得一年級時我不會跳繩，是您在陽光體育課時手把手的教我，從那以後，我學會了跳繩。
翁老師，您嚴厲是因為您對我們要求很高，希望我們每個人都成績好，長大後都有出息。為家鄉爭光，為祖國爭光！您就像一位嚴母一樣，嚴厲的要求我們：上課好好聽講，不開小差，作業按時完成，回家後好好複習……
老師，您對我的恩情，我時刻銘記在心。從現在起我一定會珍惜時間，好好學習，努力奮鬥，從今往後，我一定會聽您的話，好好學習，天天向上，長大後報效祖國！
