文明禮儀班會的心得體會5篇 優雅從禮儀班會開始

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近日,我們組織了一次文明禮儀班會,通過此次班會,我深刻認識到了文明禮儀的重要性,也體會到了禮儀對人的影響力。在班會中,我學到了很多學習方法和技巧,也實踐了禮儀的規範和方法。本文將分享我在文明禮儀班會中的心得體會。

文明禮儀班會的心得體會5篇 優雅從禮儀班會開始

第1篇

不大一會兒,天空黑沉沉的,很快黃豆般的雨點落了下來“嘩啦啦,嘩啦啦”地響着。“呼,還好帶了桑”我邊打開傘邊自言自語地説,“不然等下淋濕了怎麼辦?”我只好往回走。快到一棵松樹邊上時,只見樹下有個小女孩,雙手遮着頭,直跺腳。

我連忙跑過去,對小女孩説:“小妹妹,你在這兒幹什麼?下雨了,怎麼不回家?”她見我跑過來,不時往後退了幾步。但可能看到我戴着眼鏡,歲數比她大一點,對我有點放心:“我在老年協會那玩,準備回家,下雨了我沒帶傘回不了家,而且又冷。”説完,小女孩縮着身子,又往後退了幾步。我走過去摸了摸她的.手,她的手有點冰涼。

於是我有點擔心,着急地問:“你家在哪?我送你回家吧。”小妹妹擦掉眼淚説:“我説不清楚,但我知道我的鄰居是周可怡,大姐姐你認識她嗎?”我聽了,非常高興:“我認識她,她是我親戚,我這就把你送回家。”

她住的地方離老人堂並不遠,所以我很快就把她送回家了。小妹妹笑眯眯地説:“姐姐,謝謝你把我送回了家。”我非常開心,説:“這個是我應該做的,小妹妹。”

我也興高采烈地回家去了,心裏像喝了蜜一樣甜! 事雖小,但反映了一個人的品質。

文明禮儀班會的心得體會5篇 優雅從禮儀班會開始 第2張

第2篇

當我翻到《文明禮儀》手冊第五頁時,我感到有點羞愧,因為第一條説“聆聽他人説話時,要集中精力,仔細傾聽。”可這個星期六早晨鍛鍊時,我們大家坐在草坪上討論我自己放學回家的事,大家都發表自己的意見,外婆擔心地説:“你晚上放學出門前和劉彬在學校公用電話那亭打個電話給我,不要走散了…”我就知道她會一個勁嘮叨,一件事可以説上百次。當然,我知道她這樣做是為了我好,要我注意安全,因為我第一次自己坐公交回家,以前都是家長接送。我不耐煩地説:“哎,我知道我知道!”然後皺起眉頭去玩,嘴裏還嘟囔:“煩死啦!”後來找媽媽玩遊戲,沒想到媽媽倒板着臉,我也不知怎麼了,有一種警察抓小偷之感。媽媽説:“你怎麼那麼不耐煩,快去聽外婆講完!”我想,她這種聲音雖然不大,但她的話卻驚醒了我。跑吧,可又不誠實,説不定媽媽追上來情況更嚴重。不跑吧,平時翹起的尾巴又要縮回去,關係到面子問題。我真是左右為難啊!就選不跑吧,只要道個歉就行了,外婆這人脾氣也挺好的`。

回到家後,媽媽説讓我講故事給她聽,而每講一小段她都打斷我的話,搞得我沒心思沒興趣講了!她再讓我講一遍,這次她認真聽,使我有了講下去的心思。後來我悟出了一個道理:別人講時不仔細傾聽,是不尊重對方的表現,一定要仔細聽。以後我要多看《文明禮儀》手冊,尊重他人,不再做家裏的小霸王了!

第3篇

中國素有禮儀之邦的美稱,古代賢聖無處不在踐行着文明與禮儀。隨着社會的發展,文明禮儀在我們的生活中愈加顯得舉足輕重。文明禮儀已然成為我們生活、學習等方面不可缺少的重要組成部分。所以學習禮儀知識,運用禮儀規範,對提高我們的自身修養有着重要的意義,是良好教養的體現。

老師通過她細緻的講解,為我們講解了作為二中學生方方面面的禮儀,幾乎涉足我們生活的各個領域。包括校園禮儀安全方面,身體鍛鍊等,都是我們學生日常生活中接觸最多的方面。通過這次的講座,我明白:得體的儀表會使我們精神煥發;見到老師一句親切的“老師您好”會給老師一天的工作帶來力量;一個會心的微笑會不知不覺中拉近我們與同學的距離;得到幫助時的一句“謝謝你”是他人的付出得到的最好回報......這一切的一切,無形中都在體現我們作為學生的素養,讓我們以後的人生道路走上一條康莊大道。所以,我們應該時時刻刻要求自己遵守文明禮儀,心懷感恩。

我試想,如果我們學生沒有學生的樣子,儀表不得體,説話不文明,行為不規範,覺得他人的付出是理所當然的.....那麼,我們的生活該有多麼的糟糕,我們的`班級該有多麼冰冷.....在這樣的環境中,我們又怎樣去安心的學習呢?所以,我認為這堂文明禮儀課比文化課還要重要,是入學教育最為關鍵的一課。

新的學期,新的校園,新的生活。我們每位同學懷着新的希望,踏進了校門,將在這裏放飛我們的理想。讓我們一文明禮儀為伴,為我們的學習生活營造一個良好的氛圍,做合格的高中生,做優秀的中華兒女!

第4篇

最近,我們學校舉行了“講文明,懂禮貌,爭做文明一初人”的活動。通過這次活動,讓我明白了“文明”是什麼。

文明是尊重別人,更是尊重自己。文明就是路上相遇時的微笑,是同學有難時的互相幫助,是平日裏與人相處時的親切,是見到師長後的主動問好,是碰到別人似的一聲對不起,是看見地上有垃圾自動撿起的行為,是看到有人隨地吐痰上前去制止......這些都是生活中的`一些小事,但這是文明的行為。我們要為文明學校的創建奉獻自己的一份力量。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是有着良好衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

第5篇

觀看了文明禮儀的視頻後,對於“做人”和“禮儀”我又有了進一步的瞭解和認識,我深刻地體會到,作為社會的一份子,僅僅自尊自信是遠遠不夠的,對此,我也做了許多深入的思考。

中國乃禮儀之邦,衣食足而知禮儀。那麼,什麼是禮儀呢?金正昆教授以為,“禮儀者,履也”,照《説文解字》的説法,禮就是車輪壓的印,即前人定的規矩、家法和行規、做人的準則。比如説公共場所不宜高聲喧譁,會場、影院不宜接聽手機。一個具有良好文明意識的現代人,禮就是必備的`基本修養,必須表裏如一。

禮儀,就在我們身邊。對每個人來講都是很重要的。“有道德才能高尚,有修養才能文明。”講禮儀要有陽光的心態,學會理解,欣賞別人,包容別人,而非挑剔別人,有容乃大;因為世界不完美,世界覺有多樣性,“尺有所長,寸與所短”,“禮者,敬也”。懂得尊重別人,尊重自己,每個人都是天使,這樣生活,工作,就會變得美麗可愛。

我覺得一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象,展現自己的氣質修養,贏得尊重,便是自己生活和事業成功的基礎了。

所以,學會尊重別人,包容別人,同時必須時時注意自己的説話

方式,儀容儀表,以一個樂觀積極的形象去迎接生活的每一天。這樣才能使自己在一個和諧的社會氣氛中實現自己的人生價值吧!

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