學生週記模板週記模板國小生週記2篇 "打開心扉，記錄成長——優秀國小生週記模板分享"

國小生週記是國小教育中必不可少的一環，通過寫週記，學生能夠記錄自己的學習、生活和思想成長情況，同時培養寫作能力和思維獨立性。本文為大家提供了國小生週記的模板，希望能夠幫助大家更好地撰寫週記。

第1篇

有些學生的內心會讓老師想不透，不管他們做了什麼，有些老師總會説：“你可以在驗算或檢查一遍這題就不會錯了！﹝之類的話﹞”，但有些老師剛好相反，會因 為被老師罵的話弄傷了學生對老師的心。各式各樣的老師我也看過，但有些老師的教法有點不對，如果學生的內心被傷害了不就一輩子都有那份記憶嗎？或許老師們覺得那是愛的教育，但學生想什麼老師也不知道，不過我希望老師能多聽聽學生的心聲，或許這樣可以知道學生們在煩惱什麼。一個人不是萬能的，你要他功課好他也無能為力，因為沒有老師的幫助學生就不會有進步，老師們是怎麼想的我不知道，但學生純潔的內心是不能傷害的，一但傷害學生，學生就會有一絲的叛逆，長期累積，就會破壞對師長應有的禮貌，或許我是這麼想的，但我非常希望老師可以對學生多多關心。

曾經，我看到電視播一個比任何人都愛自己學生的人，她對學生的關心是非常令人感動的，她打學生是為學生好，晚上她會幫他打的學生用毛巾擦拭被打的地方， 學生都掉眼淚出來了，她還是擦着學生細小的手，我從沒看過如此對學生的關心是這樣的人，所以我之所以會寫這份作文，是她的功勞，雖然我不知道她的名子，但 我希望老師可以對學生多給一份機會、一份關懷、一份純潔的愛。

第2篇

恐龍園還是和上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影，排隊的時候遇到一個阿姨，她説她覺得這裏很好玩，就到這裏工作，現在下班了，就免費進來玩。我真羨慕她，可以天天在這裏玩。

進了電影院，工作人員給我們每人發了一幅眼鏡，電影裏有一段是有三個人被恐龍追的畫面。為了製造身臨其境的感覺，看的時候不是上面噴水，就是椅子後面有個東西冒出來打我一下，嚇得我夠嗆。

看過電影，我和爸爸媽媽又去坐室內過山車—————“翼龍穿梭”。過山車在軌道上翻過來滾過去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進了無底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺得既刺激又害怕，酷極了！！！

到處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了！一換過衣服我就迫不及待地進入了水世界。我順着梯子爬到了一個紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因為沒有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子裏都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑最大的那個藍色滑梯，可是工作人員説這個小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項目。我順着水世界的邊緣遊了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進人工造浪池，感受到了大海波浪。

我就這樣不知疲倦地在水世界裏歡樂地玩耍，開心極了！直到十點多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不捨地離開。