學條令條例的心得體會6篇

鍛鍊自己語言組織能力最好的方式就是寫一篇體會，當我們參加完活動學習收穫了新的知識後，最關鍵的就是寫新的體會了，以下是多客範文網小編精心為您推薦的學條令條例的心得體會6篇，供大家參考。

學條令條例的心得體會篇1

?中國共產黨黨內監督條例》是我黨十分重要的黨內法規，是黨的建設的重要內容，是永葆黨的肌體健康的生命之源，是黨的十八屆六中全會對強化新形勢下的黨內監督做出的頂層設計，為加強和規範黨內監督提供了基本遵循，結合自身工作特點，我個人心得體會如下：

一、守紀律，講規矩。是對每一個共產黨員最起碼的要求，也是中國共產黨自成立之初就確立並一直遵循的基本組織原則，我們黨一直以來就高度重視黨內法規建設，黨的十八大以來，世情、國性、黨情的新變化對黨的建設提出了新的更高的要求，迫切需要以黨內法規的形式予以固化，本次全會提出了黨內監督沒有禁區，沒有例外，要做到“有權必有責，有責要擔當，用權受監督，失責必追究”這“四個做到”和“強化自上而下的組織監督，改進自下而上的民主監督，發揮同級相互監督作用”這“三個監督”，《中國共產黨黨內監督條例》更是對從嚴治黨提供了更完善、更規範、更細化的制度保障。

二、抓住關鍵，切實提高認識。正確處理權利和義務，公僕和主人的兩層關係，要做到權為民用，權為發展而用，作為領導幹部，要正確對待監督，要把黨和人民監督看成是對自己的愛護，要拿出共產黨人的氣度和胸懷，自覺、虛心接受來自各方面的批評和監督。黨員幹部要養身修德着重培育“四個意識”，必須時時刻刻注意提高警惕，約束自己，明確保護自己的辦法，就是管住自己。

三、作為一名黨務幹部，從事黨的建設、黨員信息收集管理等工作，更要把加強黨性修養，增強黨性觀念作為我們學習工作的首要任務，在黨愛黨，在黨言黨。學好《條例》、學懂《條例》、學透《條例》，在工作中積極踐行《條例》，約束規範自己的行為，時刻保持一顆敬畏之心、戒懼之心，在大是大非和重大問題上保持清醒的頭腦和鮮明立場，尤其是針對網絡上出現的對我們黨的各類詆譭，更要旗幟鮮明地發聲和鬥爭，以實際行動維護黨的形象和聲譽

“古人説：欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。沒有規矩不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。我認為，我們黨的黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規範和規則。唯有嚴明戒尺，不忘初心，我黨才能風清氣正，才能堅強有力，才能凝聚起萬眾一心實現民族復興中國夢的磅礴之力，才能書寫新的史詩篇章。

學條令條例的心得體會篇2

按照管理處統一部署和要求，我所開展了"條令學習月"活動。通過這次活動，規範了官兵的言行舉止，強化了官兵的法紀意識，取得了良好的效果，使招待所全面建設朝着正規化方向又邁進了一步。

一、統一思想，提高認識

接到"條令學習月"活動通知後，我所立即召開所務會,所長傳達了《通知》的精神並作了動員，統一了認識。針對這次活動，有的同志認為，"條令學習月"年年都搞，每年也都差不多，其積極性不是很高;有的同志認為，我們招待所不象其它正規連隊，人又少，再加上臨時任務較瑣碎，活動開展起來難以保證其效果等等。所長針對各種傾向明確指出，我們招待所戰士都是士官，應該做直屬隊其他兄弟單位的表率，更要認真對待，認真學習，認真訓練。而現行的《士官管理規定》以及《總裝備部士官管理實施細則》涉及到士官切身利益的方方面面，我們不但要學，而且要學通、學透;對於共同條令，那是我們軍人的行動準則，是嚴格落實江主席"治軍一定要嚴"，建設正規化軍隊的迫切需要，也是我們招待所加強全面建設的內在要求，經過這一動員，澄清了部分人員思想上的片面認識，使全所人員的思想統一到《通知》的精神實質上來。

二、合理安排學習和訓練計劃

進入三月份，我所的各項工作也全面展開，作風紀律整頓、崗位練兵、司務長集訓在我所舉辦等，工作千頭萬緒，如何按照《通知》的要求，完成學習內容，確保學習效果，制定一個切實可行的學習計劃首當其衝，至關重要。因此，支部一班人結合工作實際，認真分析，仔細考慮，統籌安排，制定了周密的學習和訓練計劃。

三、嚴密組織，確保學習和訓練的效果

這次活動，支部高度重視，在傳達《通知》中，所長就明確指出，在規定的學習時間內，任何人不得無故缺席，要確保人員的參訓率。學習中，所長帶領全體官兵，依據條令條例，規範和士官管理規定，原原本本，逐章逐條逐句的學習，對一些章節，還聯繫工作實際，進行解釋，便於官兵理解和記憶。在學習《士官管理規定》及《總裝備部士官管理實施細則》中，我們結合本所幾名士官的實際，一一講解，使其簡單、明朗化。同時，對重點章節，要求每個人要認真做好筆記，領會其精神實質。對個別確因工作不能在規定的時間內參加學習的，要求利用課外時間進行補課。通過這一形式，確保了"時間、人員、內容、效果"的四落實。

四、對照檢查，提高官兵的日常養成

這次條令學習，我們邊學邊改，邊改邊學，對照共同條令及總裝補充規定、規範，每個人從自身查原因，找差距。與條令符不相符，與補充規定、規範合不合拍，查找出自己的薄弱環節。全所官兵互相監督，共同提高。通過條令學習和隊列訓練，強化了官兵的紀律意識，規範了官兵的言行舉止，培養了優良的作風，使官兵的日常養成有了根本性的提高。

這次"條令學習月"活動，正值我所各項工作的全面展開，我們結合實際，統籌安排，較好的解決了條令學習和整頓的矛盾，解決了工作與"活動"的矛盾，促進了各項工作的順利開展，使我所的全面建設朝着"綱要"要求健康、穩步的發展。

學條令條例的心得體會篇3

黨中央頒佈了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，通過認真學習，我對新形勢下加強黨風廉政建設有了更深刻的體會。

黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅定不移地推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，突出強調政治紀律、政治規矩和組織紀律，着力解決管黨治黨和執行紀律失之於寬、失之於鬆、失之於軟等問題，取得了很大成效。中央這次修訂《準則》和《條例》，是在黨長期執政和依法治國條件下，全面落實從嚴治黨戰略部署，實現依規管黨治黨、加強黨內監督的重大舉措。《準則》內容有八條，前四條是針對普通黨員提出的，要求每一名黨員都要清白做人、乾淨做事、吃苦在前、享受在後、全心全意為人民服務。後四條是對黨員領導幹部的廉潔自律規範，要求黨員領導幹部要廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身。《準則》貫徹了黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，堅持依規治黨與以德治黨相結合，緊扣廉潔自律主題，重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風，強調自律，重在立德，是黨執政以來第一部堅持正面倡導、面向全體黨員、規範全黨廉潔自律的重要基礎性規定，是對黨章有關規定的具體化。《條例》圍繞黨紀要求，開列負面清單，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。《準則》和《條例》的修訂，體現了全面從嚴治黨的實踐成果，對於深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，加強黨內監督，永葆黨的先進性和純潔性，都具有十分重要的意義。

作為一名黨員領導幹部，我要嚴格按照《準則》和《條例》的要求，帶頭踐行廉潔自律規範，讓廉潔自律規範內化於心、外化於行，堅持理想信念宗旨，不斷加強黨性修養，保持和發揚黨的優良傳統作風，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

一是要加強政治理論學習，不斷提高自身修養。作為一名黨員領導幹部，要講學習、講政治、講正氣。要認真系統地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平總書記系列講話精神，不斷提高自身政治理論水平，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，自覺抵制各種不良影響和誘惑，守住紀律和法律底線。要堅定共產主義理想信念，始終在政治上、思想上、行動上與習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。要加強黨性鍛鍊，努力做到在中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信等大是大非問題上頭腦清醒，在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻和風險挑戰中經得起考驗。要強化組織觀念，遵守組織紀律，服從組織決定，接受組織安排，自覺維護組織的性。

二是要堅持黨的羣眾路線，樹立正確的權力觀和政績觀。要堅持全心全意為人民服務的宗旨，真正解決好為誰掌權、為誰用權的問題。在政治協商、民主監督、參政議政履職過程中，以維護人民羣眾根本利益為出發點和落腳點，堅持問政於民、問需於民、問計於民。堅持“權由民所賦，權為民所用，有權必有責，用權受監督”的權力觀，工作中嚴格按照黨規黨紀和規則制度辦事，帶頭踐行廉潔自律規範，維護紀律的嚴肅性和性。堅持原則、秉公辦事，公私分明，確保把黨的各項方針政策貫徹落實到位。

三是要嚴以律己，做廉潔自律的表率。要嚴格遵守中央八項規定、省委九項規定和市委八項規定，做遵紀守法的表率。要着力培養嚴謹務實的工作作風和積極健康的生活情趣，珍重自己的人格、名譽和形象，穩住心神，把住操守，耐住寂寞，經受住各種誘惑，始終保持共產黨員的本色和領導幹部的良好形象。要堅持從小事做起，從衣食住行做起，勤儉節約，不講排場，不比闊氣，不鋪張浪費，始終保持黨一貫倡導的艱苦奮鬥的優良作風。

四是要認真學習，增強紀律觀念。共產黨員增強紀律觀念，是加強黨的紀律建設的基本環節，而關鍵的問題是要正確認識黨的紀律的重要性。每一個黨員都應懂得，是否遵守黨的紀律，是檢驗黨員黨性強弱的重要標誌之一。一個沒有黨的紀律觀念，一個不把黨的紀律放在眼裏的人，不可能是合格的黨員，也不可能是合格的領導幹部。在新的歷史條件下，黨的紀律觀念在一部分黨員、幹部包括某些領導幹部中有所淡漠，和模糊認識的錯誤思想。這些模糊認識和錯誤思想，正是近些年來紀律鬆弛的根源所在，也是加強黨員紀律修養的思想障礙，必須堅決予以清除。全體廣大共產黨員要做遵守黨的紀律的模範，必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起，為自覺維護和遵守黨的紀律打下堅實的思想基礎。

五是要從我做起，模範遵守黨紀。共產黨員要做遵守紀律的模範，僅僅具有覺悟是不夠的，更重要的是要身體力行，體現在日常言行中，養成自覺遵紀守法的習慣。黨員幹部要率先垂範，特別是要有“怕”的意識。這裏所説的“怕”，不是膽小怕事，而是要求共產黨員特別是黨員幹部，對黨的紀律、對國家法律法規要從心底裏敬畏，並用這種“怕”約束自己，在遇到可能違犯黨紀政紀的時候，要有如履薄冰、如臨深淵的警惕。由此可見，這種“怕”，不是謹小慎微，而是政治上堅定和成熟的表現。現實生活中，一些黨員特別是一些黨員幹部置黨紀、國法、制度於不顧，全不放在眼裏，任憑自己的慾望惡性膨脹，最終跌進了深淵，其教訓不可謂不深。在改革開放新的歷史條件下，我們共產黨人時常要面對金錢、名利、美色等種種誘惑，稍有不慎，就有可能成為誘惑的俘虜。因此，我們必須警鐘長鳴，時時做到慎獨、慎微、慎欲，在紀律面前不越雷池半步。只有在日常生活中，要用黨的紀律來約束自己，才能防微杜漸，真正成為一個遵守紀律的好黨員。

六是要嚴格執紀，發揮黨紀作用。凡事重視黨員幹部的表率作用是我們黨的一個優良傳統。在遵守黨的紀律方面，同樣如此。我們黨的紀律有個鮮明的特徵，就是它的平等性。所有黨員不論職務高低，都應平等地接受黨紀國法的約束和監督，黨內絕不允許有不受紀律約束的黨員。嚴格地遵守黨的紀律是每一個共產黨員的義務，黨員領導幹部也不例外，誰違犯了，就會受到黨紀制裁。現實生活中，確有少數黨員領導幹部無視黨的紀律，要求別人做的，他自己偏偏不做;要求別人不要做的，他自己做得挺來勁兒。這樣的行徑，對黨的紀律建設具有極大的殺傷力。所以，黨員幹部一定要嚴格要求自己，在遵守紀律、執行紀律中以身作則，做好表率，以自己的實際行動帶頭維護黨的紀律。

七是既敢於擔當，強化主體意識。在現實生活中我們看到，有些黨員雖然對黨內不良現象心存不滿，但缺乏堅持原則和敢於鬥爭的勇氣。有些黨員滿足於潔身自好，覺得只要自己遵紀守法就行了，別人的行為好壞與己無關;個別黨員幹部對違紀現象麻木不仁，這些現象，不僅影響了黨的紀律的嚴肅性，而且容易給不正之風以滋生蔓延的機會。如果對違法亂紀的行為不能大聲説“不”，那黨紀的尊嚴和就無法得到保證。因此，每一個黨員都要站在黨性立場上對待這個問題，不僅自己要做遵紀守法的模範，而且還要堅決同形形色色的違法亂紀現象作鬥爭，同時還要敢於和善於支持那些同違法亂紀行為作鬥爭的同志。

學條令條例的心得體會篇4

最近一段時間，通過認真閲讀、學習、理解、領會《中國共產黨紀律處分條例》，我深刻感受到《中國共產黨紀律處分條例》是關於黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規，是維護黨的團結統一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，對於增強黨的凝聚力和戰鬥力，密切黨與人民羣眾的血肉聯繫具有十分重要的作用，是全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，無往而不勝的重要基石。通過這一段的學習，我有以下體會：

第一，當下學習《中國共產黨紀律處分條例》具有非常重要的意義。

中共中央頒佈實施《中國共產黨紀律處分條例》，是從嚴治黨的重大舉措，是黨內政治生活的大事。目前，我們黨和國家正處在非常重要的歷史時期，全國各族人民都在為實現兩個一百年，為實現中國夢，為實現中華民族偉大復興而努力奮鬥，《中國共產黨紀律處分條例》以黨內法規的形式明確回答黨的紀律和紀律處分方面一系列重大的理論和實踐問題，體現了時代性，具有科學性，標誌着我們黨的紀律建設更加規範化、制度化。《中國共產黨紀律處分條例》的頒佈實施，對於維護黨的章程，純潔黨的組織，貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，教育黨員遵紀守法，保證我們黨始終做到立黨為公、執政為民和切實實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，起着重要作用，對於為我們共同實現中國夢保駕護航具有重要的價值和意義。我們每個黨員都要自覺學習並嚴格遵守條例的各項規定和要求，一絲不苟，分毫不差。

第二，通過學習，增強拒腐防變意識。

加強《中國共產黨紀律處分條例》和政治理論學習，就是要能堅定理想信念、增強拒腐防變意識;它是提高各級領導領導水平和教育教學水平、優化知識結構、提升能力素質的重要途徑。作為一名組工幹部，我認為我們更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，踐行“三嚴三實”，深入、系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，主動接受師風師德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育，堅定共產主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，築嚴思想防線，要常思貪慾之害，常懷律己之心。

第三，通過學習，嚴格遵守黨的紀律，提高拒腐防變的能力。

十九大以來，我們看到許多鑄成大錯的黨員幹部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映的一點，就是他們往往從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發出他們私慾膨脹，不顧黨員領導幹部的基本原則，心存僥倖，降低了標準，放鬆了的要求，逐步陷入不可自拔、追悔莫及的境地，造成對國家、對社會、對人民、對家庭無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員幹部就要警鐘長鳴，時刻用黨員標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，防微杜漸，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。當前，市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，越是在這種形勢下，我認為，越要時刻保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮鬥的作風，越要從方方面面嚴格要求自己，稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子裏要有明確的界限。要自覺增強黨性觀念，吃苦在前，享受在後，進一步解放思想，大膽開拓創新，認真學習黨紀、條規，認真貫徹落實黨在新時期的系列路線、政策和方針，以求真務實的工作作風，努力為黨的事業發展貢獻力量。

學條令條例的心得體會篇5

一、領導要重視。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。

這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，並嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業務素質，培養出一支具備不計得失、樂於奉獻、忠於職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升企業安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業對事故的防範能力。

總之，通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了更深的認識，牢牢得記住了“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。

學條令條例的心得體會篇6

活動??

活動目標：

1、知道我們的生活離不開火。

2、瞭解火災帶來的危害，做到在日常生活中不玩火。

3、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。

4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，並設法解決。

活動準備：

火災現場錄像片段、多媒體課件"有用的火"

活動過程：

1、談話，説一説在什麼地方見到過火，火有什麼作用。

2、播放多媒體課件"有用的火"，進一步瞭解火的重要作用，從而明白人們的生活離不開火。

3、觀看火災現場錄像片段，請幼兒討論當火災發生時是誰在撲救大火。

4、説一説自己及其他人在生活中的一些有可能導致火災的危險行為。

活動二：消防員叔叔頂呱呱(大小班同時進行)

活動目標：

1、認識消防車、消防員，體會消防員工作的危險與艱辛。

2、知道火災帶來的危害，掌握最基本的安全防火知識和技能，形成初步的消防意識。

活動準備：

消防車圖片、邀請消防隊員攜帶常用的消防器材來園

活動過程：

1、邀請小班的小弟弟小妹妹共同參加活動。

2、認識消防員叔叔。

(1)觀察消防員身上的裝束，這些裝束有什麼用。

(2)請消防員叔叔講述因小孩玩火而導致火災的實例，以及一些滅火的經過。

(3)請消防員叔叔演示滅火器的使用方法。

(4)請消防員叔叔講述自己日常訓練及工作的情況，體會消防員叔叔工作的危險與艱辛。

3、消防車真厲害

(1)藉助圖片説一説消防車與其他的車有什麼不同。

(2)請消防員叔叔講一講消防車為什麼要漆成紅色，並裝有報警器。

(3)車上都帶有那些滅火器具，這些器具有什麼作用。

4、請大班的幼兒告訴身邊的小弟弟小妹妹，小朋友應該怎樣注意防火，怎樣做到不玩火。

5、感謝消防員叔叔能來參加活動，請幼兒一起為消防員叔叔表演節目。

活動三：製作逃生圖(大小班同時進行)

活動目標：

1、指導幼兒學會看逃生圖上的重要標誌：出口、門、可通過、不可通過。

2、通過自己動手製作逃生圖，併為自己尋找最快的逃生路線，瞭解火災發生時時間的寶貴。

活動準備：

事先帶領孩子參觀幼兒園內的走廊與出口、做了一半的逃生圖(大小孩子兩人一張)、各色卡紙、剪刀、雙面膠、水彩筆

活動過程：

1、討論如果幼兒園裏發生了火災，小朋友們應該怎麼辦(以最快的速度離開火災現場到達安全的地方)

2、瞭解逃生圖得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，並儘快確定逃生路線。

3、出示逃生圖，請幼兒觀察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置，貼上相應的標誌，並畫出相應的逃生路線。

4、請幼兒為幼兒園其他班的小朋友製作逃生圖。

要求：大小班幼兒合作完成，在原有基礎上，貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標誌，並用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。

5、將製作好的逃生圖張貼在走廊等的.顯眼地方。

活動四：消防大演練(大小班同時進行)

活動目標：

1、知道在火災發生時不能慌亂，應有秩序地離開火災現場。

2、學習簡單的自救方法，能夠保護自己和救助他人，懂得生命的寶貴。

活動準備：

模擬火災現場、毛巾、三角巾若干

活動過程：

1、幼兒討論當火災發生時應如何保護自己。

(1)用濕毛巾或三角巾捂住口鼻

(2)離開火災現場

(3)注意秩序不能擁擠

2、設置"火災現場"，劃定危險區域。請幾位大班幼兒做"志願者"，協助其他幼兒離開"火災現場"。

活動反思：

本節課屬於一開題課。剛開始，老師給學生介紹一些關於火災的知識，隨後，學生根據生活經驗説一説他們對於火災的認識。當然，在學生介紹時，基本上所有的學生都在針對火源這一方面在展開討論，而很少有學生會説一些其他方面有關火災的認識。也可能因為老師聽到的回答比較單一，因此在這一環節中，老師所花的時間就比較長。其實這也可能是因為學生對於老師所提問題沒有產生更多的感知，並且學生有一種從眾心理，從而導致學生回答上的貧乏。所以任老師提出應讓學生在課前去搜集一些有關火災的資料，這樣，可能在課上學生的回答中會更加精彩些。這不僅是一種培養學生蒐集資料的能力，而且能夠節約課堂的時間。畢竟開題課應該來説比較注重學生提出問題、選出合適話題。

接下來，老師針對學生提出研究的問題、篩選合適的話題進行了有秩序地教學，環節也是比較清晰，學生對於問題的提出也比較的豐富。並且從提問題、選話題的過程中，老師也給學生充裕的討論時間，充分體現老師對學生問題意識的培養，也充分體現學生在課堂中的主體地位。