狼牙殺五壯士讀後感通用6篇

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狼牙殺五壯士讀後感通用6篇

狼牙殺五壯士讀後感篇1

?狼牙山五壯士》是五年級上學期課文裏的一篇文章。文章敍述了1941年秋,五位抗日英雄為了掩護羣眾和連隊的轉移,毅然把敵人引上了狼牙山,子彈沒有了,他們就用石頭砸;鬼子被炸得“哇哇”亂叫,血肉橫飛,剩下的抱頭鼠竄而去,日本鬼子一次又一次被五壯士炸得東倒西歪,連滾帶爬地退下山去。五位壯士望着人民羣眾和連隊遠去的方向臉上露出勝利的喜悦,他們熱血沸騰,走向懸崖毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。五壯士為國捐軀、壯烈跳崖的事蹟是多麼令人敬佩啊!他們僅五人卻消滅一百五十多敵人。他們永遠是我們民族的驕傲,他們的愛國精神永遠激勵我們前進!

今天,我再次重温這篇文章,深為勇士為了祖國、為了革命事業不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動,聯想到自己,作為二十一世紀的少先隊員,在學習在遇到的困難所採取的態度,真的好愧疚!

記得那一次,我正在做數學題,有一道題把我難住了,我絞盡腦汁的想,可是怎麼也想不出,我經不住道題的考驗,決定放棄。我想:‘‘不做了,不做了,空着吧,明天老師會講的,我明天認真聽老師講題不就行了!’’我為自己的想法盡沾沾自喜起來。神不知,鬼不覺,我盡養成了不愛動腦筋的壞習慣。天那,我正把自己推進了一個深淵,一個一旦掉進去就上不來的深淵!遇到困難,我總是這樣一次又一次自圓其説,一次又一次地原諒自己。直到數學小測驗的時候,我這個數學成績一直90分以上的學習委員,這次居然考了78分,此時我的眼眶全是淚水,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心來,更不敢相信自己的想法盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結局。

回想起自己對待學習的態度,再看看五壯士為了民族的解放事業,敢於赴湯蹈火的精神,覺得自己的做法是多麼不應該呀!無數革命先烈他們拋頭顱,灑熱血,前仆後繼才換來了我們今天幸福的生活。如果今天,我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎麼去為祖國做貢獻呢?我又怎麼能對得起先烈們的英靈呢?

今天,當我重讀烈士的偉績時,我的想到了視死如歸本革命軍人應有精神,和寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統。我只覺自己的無知與渺小,只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重,我羞愧萬分!先烈們,你們放心吧,如今我已覺醒,我一定要以你們為榜樣,接過你們的槍,不怕困難,勤奮學習,刻苦鑽研,掌握科學文化知識,長大了把祖國建設得更加美好富強!

狼牙殺五壯士讀後感篇2

今年是中國反法西斯抗戰勝利70週年。在暑假裏,我讀了一個與抗戰有關的故事——《狼牙山五壯士》。看完這個故事,我心潮澎湃。

在《狼牙山五壯士》這個故事中,最讓我感動的是這樣一幕:一團七連五班接到任務,要將住在附近的村民全部轉移。可在這個過程中,日本鬼子追過來了,戰士們趕緊把村民們藏好。然後,拿起槍對着日本鬼子猛擊,一邊打一邊向後退。

這時,在他們身後出現了兩條路,一條通向村民們的藏身處,如果向這走,村民就暴露了;第二條路雖然沒有村民,可是是一條絕路。此時的隊伍只剩五個人了,螞蟻般的鬼子們還在死追猛攻,班長馬寶玉毫不猶豫地選擇了第二條路,高喊一聲:“走!”五個戰士們走向了第二條路。快到山頂時,子彈用光了。

戰士們只好用石頭砸向鬼子,鬼子被砸得得鬼哭狼嚎。不一會兒,石頭也沒有了,日本鬼子追上來了,戰士們就是死也不做俘虜。為了不讓他們的槍成為戰利品,於是,他們把槍摔壞,高喊着口號,一個一個地跳下了懸崖。“打倒日本帝國,中國共產黨萬歲!”他們至死不忘祖國和人民。

讀到這裏,我想起了我們生活在這個和平年代的“小公主”、“小皇帝”,都是身在福中不知福,有良好的學習環境,有知識淵博的老師,可有些同學,因為貪玩,不寫作業,第二天還要跟老師撒謊。還有一些同學,因為想玩電腦,假期的作業也一拖再拖。太不該呀!

記得有一次學校組織去掃墓,可走了一段路,同學們就開始落隊,埋怨,説路太遠。八路軍一天幾乎都在走路,還要消滅敵人,我們就走了兩個小時,就不行了,和八路軍相比,差遠了!

我雖然是一個優秀的同學,在老師眼裏,我勤奮好學,在家長眼裏,我乖巧懂事,可我還是要向五壯士學習,為國家做出貢獻。

五壯士在狼牙山奏響了氣吞山河的壯歌,他們這種精神永遠留在人們心間。我們——新時代的少年,也要用我們的勤奮刻苦,唱一曲新時代的少年之歌!

狼牙殺五壯士讀後感篇3

再次翻開《狼牙山五壯士》這篇課文,拂去歷史的塵封,幾十度春秋如一日,曾經在狼牙山上響起那壯烈豪邁的口號聲,如今依稀迴響在我的耳畔。掩卷沉思,班長馬寶玉那潰爛的傷口,窮兇極惡、緊追不捨的日寇,連續不斷的槍聲,崎嶇陡峭的山路,帶着中國人民的憤怒與仇恨,如暴雨般落下的石頭,彷彿一一呈現在我的眼前。五位壯士的英勇表現不過是堅強不屈的中國人民抗擊日寇的一個濃縮版,他們身上的優良品質和精神數不勝數,他們忠於職守、英勇殺敵、勇於犧牲……但我要提倡得是最能概括他們這些精神和品質的兩個字——骨氣。

文章講述了發生在抗戰中期的一場戰役。中國人民解放軍某部七連六班的五個戰士奉命掩護羣眾和部隊主力撤退,在完成掩護任務之後,又將敵人主力引上絕路。經過幾場激烈的戰鬥,他們手中只剩下打紅了槍管的鋼槍,所有的子彈和手榴彈都已經耗盡,山上的石頭就成了他們殺敵的武器。只見那一塊塊石頭從天而降,砸向不斷向山頂進攻的敵人。最後由於寡不敵眾,他們寧死不屈,砸了手中的鋼槍,手拉手跳下懸崖。

當我讀到“為了不讓敵人發現羣眾和部隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地喊了一聲:走!帶頭向棋盤陀走去。”這句話時,心中疑問頓生,難道馬寶玉不知道生命的價值嗎?難道他不知道珍惜自己的生命嗎?不,他不僅知道生命的價值,更知道生命的可貴在於奉獻。為了祖國,為了將人民從水深火熱之中拯救出來,他早已將自己的生死置之度外。

中國人是最講骨氣的。“翠竹寧折而不彎,人當寧死而不屈”。“士可殺,不可辱”。陶淵明的“不為五斗米而折腰”。夏明翰臨死之前寫下“砍頭不要緊,只要主義真,死了夏明翰,還有後來人”。骨氣是剛強不屈的氣概,在狼牙山上化成了那壯烈而豪邁的口號聲。

合上書本,我眼前彷彿浮現出五壯士那英勇頑強的背影,像五座豐碑,屹立在我的心頭,他們讓我記住一句話:中華民族是最有骨氣的民族,中華兒女都是錚錚傲骨。

狼牙殺五壯士讀後感篇4

今天我看了《狼牙山五壯士》的課文,這篇課文主要講述的是1941年秋,日本侵略軍對晉察冀邊區進行大掃蕩,八路軍某部班長馬寶玉和戰士葛振林、宋學義、胡福才、胡德林為了掩護大撤離與敵人殊死搏鬥的故事,後來轉移後,他們用光了最後一顆彈藥,被敵人逼上了懸崖,他們一邊大喊:“中國共產黨萬歲!”一邊縱身跳下懸崖,成功的掩護了大和人民羣眾的撤離,後來被人們稱為狼牙山五壯士。

看完《狼牙山五壯士》後,我的心情久久不能平靜,他們寧死不屈,為國捐軀,不怕犧牲的精神值得我們學習, “我是中國人,做為一名中國人就絕不能向侵略者投降,死也要死的有骨氣!”,腦海裏響起這句話,我痛恨那些破壞和平的侵略者,我們應該發奮圖強,好好學習、刻苦鑽研,讓祖國一天天強大起來,使那些侵略者聞風喪膽。

這幾天我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。五位壯士那“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”的口號聲一直迴盪在我的耳畔。

?狼牙山五壯士》主要講述了抗日戰爭時期,八路軍某七連六班的五位戰士為了排斥羣眾和連隊轉移,誘敵上山同,英勇殺敵,最後把敵人引到狼牙山頂峯英勇跳崖。文中“為了不讓敵人發現羣眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地説了聲:squo;走!squo;帶頭向棋盤陀走去。”讓我很是感動。五位壯十知道走棋盤陀是絕路一條,必死無疑;但為了更好地完成任務,壯士們寧願犧牲自己寶貴的生命。特別是壯士們跳下懸崖這部分讓我無比敬佩。他們為了不做敵人的俘虜,跳下懸崖時好像不是意味着死亡,而是投入新的戰鬥一樣;充分表現出了戰士們崇高的自我犧牲精神和寧死不屈的革命英雄主義精神。

這篇課文讓我聯想到了抗日女英雄趙一曼。一九三五年十一月有,趙一曼在一次執行掩護任務時身負重傷被日軍發現。日軍為了得到重要信息,對她的傷口進行了簡單的處理後立即對她嚴刑審問但趙一曼的表現讓他們失望了。喪心病狂的日軍不能從趙一曼口中得到什麼信息,就決定把她處死並“遊街示眾”。趙一曼昂首挺胸地走進刑場,怒視着日軍,沒有一絲恐懼。在臨刑前,她高呼:“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”

學習了《狼牙山五壯士》,瞭解了抗日烈士的英雄事蹟,我不禁羞愧無比。作為二十一世紀的小主人,在學習上遇到一點小問題就打退堂鼓;體育課受點小傷就哭天喊地;訓練時稍微累點就叫苦連天……

是呀,無數的烈士為了我們今天的幸福生活犧牲了自己寶貴的生命。而我們難道不應該珍惜今天和平幸福的生活嗎?難道不應該向無數個革命烈士學習他們不惜犧牲自己為人民服務的高貴品質嗎?同學們,讓我們珍惜今天的幸福生活,在學習中不怕困難,勇於鑽研,為了把我們的祖國建設得更加繁榮,更加富強而貢獻我們自己的一份力量!

這是一個讓人無法忘記的故事,故事中有五個普通的戰士,雖然名字不同,籍貫不一,但是他們有一個共同的響亮稱號——狼牙山五壯士。

?狼牙山五壯士》這篇飽含愛國深情的文章每一段、每一句甚至每一個字都能讓你熱血沸騰。為了掩護羣眾和撤退,馬寶玉、 胡德林、宋學義、葛振林和胡福才五位英雄毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峯頂絕路,在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,五位英雄又毅然地砸跳崖,以身殉國。五位英雄的故事受到聶榮臻司令員的高度評價,他説:“他們身上體現了中國共產黨領導的人民的優秀品質,體現了中華民族的英雄氣概!”

每當回想起五壯士驚人的壯舉,我就感到非常慚愧。他們雖然平凡,但他們卻用平凡的生命詮釋了偉大的含義,用鮮血譜寫了壯麗的詩篇,而我,作為一名少先隊員,更作為二十一世紀接班人的我,經常在被學習中的難題所困時,產生退卻甚至放棄的念頭。

“難道我就這樣對自己失去信心了嗎?”我開始捫心自問,“不,絕不能這樣!我遇到的這點困難算什麼?英雄們可以為國家為人民拋頭顱灑熱血,難道我就不能為學習吃苦流汗嗎?我是很平凡,但我和英雄們一樣,也有一顆不甘於平凡的心!我要努力,我要奮起,我要挑戰自己!”

有時候平凡與偉大相隔千重山,而有時候,平凡與偉大又只在一念間。平凡的人之所以平凡,是因為在艱難的抉擇時,他們選擇的是放棄與逃避,平凡的人為什麼偉大,是因為在艱難的抉擇時,他們選擇的是堅持與挑戰。狼牙山五壯士已經用行動履行了自己的選擇,我正帶着自己的選擇開始征程,你呢?

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我被這五位壯士英勇跳崖、不怕犧牲的精神深深感動了。

這篇課文主要記敍了五位壯士為了掩護主力和羣眾的安全轉移,誘敵上山,英勇殲敵,把敵人引上絕路,最後英勇跳崖的故事。表現了五壯士不畏犧牲、英勇頑強的精神。

生命對每一個人都只有一次,五位戰士為了掩護主力順利轉移和保護羣眾的安全,為了能消滅敵人,為了祖國早日解放,他們毫不猶豫地選擇了獻出自己寶貴的生命,體現了革命軍人寧死不屈、視死如歸的革命精神。

在戰爭年代,還有很多像狼牙山五壯士這樣熱愛祖國、熱愛人民、不畏犧牲的英雄,如捨身炸碉堡的董存瑞,用胸膛堵眼的黃繼光,“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭……

劉胡蘭出生在一個貧苦家庭,從小就積極參加抗日救亡活動,14歲時加入了共產黨,被捕後,面對敵人的威逼利誘,她堅貞不屈,毫不畏懼,從容地躺在了敵人的鍘刀下,英勇就義,犧牲時年僅15歲。以她短暫的青春年華,實現了“怕死不當共產黨”的誓言。

這些革命先烈總把生的希望讓給別人,把死的威脅留給自己。他們的精神是多麼崇高和偉大啊!作為一個小學生,我們一定要熱愛祖國、熱愛人民,從小養成勤奮好學的習慣,長大報效祖國,讓祖國更加繁榮富強!

“打倒日本帝國主義!”

“中國共產黨萬歲!”

這是《狼牙山五壯士》的結尾,這堅強不屈的聲音似乎就在耳邊響起,正訴説着一個悲壯動人的故事……

1941年秋,日本鬼子在狼牙山這一帶進攻。七連堅持游擊戰鬥,後來要轉移,把掩護任務交給了六班。

六班的五位戰士利用險要的地形,不停地對敵人射擊。子彈用完了,就用石頭砸。最終他們完成了掩護任務,砸碎了自己的 支,從頂峯跳了下去。

我們佩服他們的寧死不屈,機智勇敢的精神。遇敵不怕,還和敵人周旋到底。想想自己雖然不用上戰場,但也太笨蛋了吧!

有很多次,彈鋼琴時碰到”石頭“就退縮;有許多次,碰到不會的習題就胡蘿蔔加大棒加貓爪加利齒加拳頭的威脅同桌告訴我答案;更有很多次,畫畫時遇到複雜一點的地方就不畫了……

因此,我要向五壯士學習,做一個迎刃而上,知難而進的好學生!

一本散發着墨香的語文書放在我的面前,我好奇地拿來翻閲着。一篇篇文章多麼生動優美,特別是[狼牙山五壯士]使我深深地感動了。

[狼牙山五壯士]主要寫了五壯士為了掩護羣眾和連隊主力轉移在狼牙山與敵人血戰到底,英勇獻身的故事。文章語句簡練樸實無華,記敍真實生動,使人彷彿置身在那個時代生活中。看完了以後,我深深的感動了。五壯士啊!當時你們沒有炮彈時舉起石頭砸的時候,你們在想什麼呀?……五壯士,你們付出這麼多,自己卻犧牲了!難道你們的身子是鐵打的?難道你們這樣做是為了完成任務?不,不是這樣的!是革命的精神支撐着你!是你們不顧自己的去保護革命。

我掩卷沉思:五壯士,雖然課文中説你死了,但是,我認為你們還活着。你們的精神,你們的形象永遠活在人們的心中。現在的社會要是有你們該多好呀!我們下一輩不會辜負老一輩的希望的。

我收回思緒的翅膀,從心底喊:五壯士,我一定要學習你們那種與敵人血戰到底的精神!

下午兩點多我讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,主要講述了這樣一個故事:1941年秋,日寇集中兵力向我晉察冀根據地進犯。此時,七連在堅守狼牙山,經過一段時間的努力,七連打算向龍王廟進發,於是擊退敵人的任務交給了六班。

六班五位戰士一邊擊退敵人一邊計劃着把敵人引上了狼牙山。班長馬寶玉沉着冷靜,指揮着大家,副班長葛振林打一就大吼一聲,戰士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出全身的力氣,兩個小戰士胡德林和胡福才一直全神貫注的打敵人。

終於掩護任務完成了,該轉移了。馬寶玉斬釘截鐵的走上了懸崖峭壁。敵人也跟上來了,於是,六班的人火力全開,過了一會兒,子彈用光了,班長受傷了,只剩下一顆手榴彈了,於是他們就用石頭砸。一會兒又來了一波敵人,他們便使用了最後一顆手榴彈。

望着隊伍遠去的背影,他們依次跳下了懸崖並大喊:打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!

讀完這篇文章我心想:雖然他們沒完成打倒日本帝國主義的心願,但他們寧死不屈的精神值得我們佩服。

狼牙殺五壯士讀後感篇5

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感到無比憤怒與痛惜。悲壯的一幕幕情景,一次又一次閃現在我的腦海裏,使我的心情久久不能平靜。我被五壯士的愛國精神深深地震撼了!

?狼牙山五壯士》這篇課文主要講的是:1941年秋,日本侵略者對晉察冀邊區進行大掃蕩,八路軍某部七連六班的班長馬寶玉和戰士葛振林、宋學義、胡福才、胡德林,為了掩護羣眾和連隊轉移,誘敵上山,憑藉居高臨下的有利地形,與敵人展開了頑強的戰鬥。戰士們沒有子彈了,就用石頭砸敵人,與衝上來的敵人做殊死拼搏,最後,五位壯士英勇地跳下了懸崖。

讀完課文,我深深地感受到了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇於犧牲的革命精神和英雄氣概。他們為了掩護連隊主力和羣眾轉移,把個人安危置之度外。在狼牙山的棋盤陀主峯上,他們與敵人展開了激烈的戰鬥,擊退了敵人一次又一次衝鋒。在彈盡糧絕的情況下,他們把手中的槍砸碎了,並扔下懸崖,絕不給敵人留下一把槍、一個零件。最後,他們英勇地跳下了懸崖。當我讀到他們在山頂高喊:“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”時,我感受到了當時中國人民打倒日本帝國主義的堅定決心和不怕犧牲的精神,我覺得這不僅是五位壯士的心聲,也是英雄的中國人民的心聲!這聲音驚天動地,氣壯山河!

由五位壯士,我想到了自己。有一次,我在做一道數學題時,怎麼也想不出解題的方法,便氣急敗壞地把書和筆扔都到了地上,心想:“這是什麼數學題呀,根本就沒有方法可以解!”我想:在生活中,這麼一點困難就把我打敗了,而五位壯士為了掩護羣眾和部隊轉移,不怕犧牲自己的生命,這是多麼可貴的精神啊!

可惡的日本侵略者侵略我國,使我感到無比憤怒;而無數革命英雄的壯烈犧牲,又使我感到十分痛惜。雖然現在我們不必像五位壯士一樣犧牲自己的生命來保衞祖國,但是我們一定要好好學習,用自己的實際行動振興中華,為我們美麗的祖國做更多的貢獻,讓祖國變得更加繁榮昌盛!

狼牙殺五壯士讀後感篇6

在抗日戰爭中,有許多的抗日英雄湧現出來,狼牙山五壯士就是其中的一些。狼牙山五壯士為了掩護連隊和羣眾,在狼牙山上痛擊敵人,完成任務後,似乎還覺得不夠,不能讓敵人發現連隊和羣眾,於是向頂峯棋盤陀攀登,一邊還大量殲滅敵人,最後彈盡糧絕竟用石塊反擊,不向日寇屈服,英勇跳崖。我們要向狼牙山五壯士學習那種不向困難屈服的精神。

不過狼牙山五壯士真是悲壯,為了不使敵人發現連隊和羣眾,把敵人和自己都引上絕路。他們的精神深深地打動着我。這又使我想起來那些貪生怕死,在敵人手下苟且偷生的漢奸。比如汪精衞大漢奸,為了利益留下了千古罵名。

我們現在的生活很好,但如果不是由多少個像狼牙山五壯士這樣的抗日英雄拼命奮力英勇殺敵,最後給日本人了一次慘痛的教訓,我們現在能有如此舒適的、幸福的生活嗎?如果不是給當時氣焰囂張的日本人一個慘痛的教訓,我們現在能過得那麼安寧嗎?國家能發展的那麼快,那麼好嗎?所以同學們,珍惜現在生活的每一點、每一滴,不要辜負了革命先烈們的努力。

我們現在的幸福來之不易,又不是取之不盡的,所以一定要加倍珍惜。

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