橋讀後感六百字通用5篇

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一本好書可以陪伴你的一生,那麼相關的讀後感該如何寫呢,讀後感是最能夠體現閲讀價值的一個途徑,下面是本站小編為您分享的橋讀後感六百字通用5篇,感謝您的參閲。

橋讀後感六百字通用5篇

橋讀後感六百字篇1

?西遊記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環境作鬥爭,經歷了九九八十一難,終於取得真經的故事。

讀過《西遊記》後,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大聖孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善於降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終於取得了真經。

我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的鬥爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善於分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。

讀過《西遊記》使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了眾多的險難,並非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來説吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們國小畢業升國中,國中畢業升高中,高中畢業考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育着成功。這就是我讀《西遊記》從中得到的啟示吧!

橋讀後感六百字篇2

暑假,我讀了一本故事書,這本故事書的名字叫《西遊記》。這本書講了這樣一個故事:孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護唐僧去西天如來佛祖那裏取經的故事,沿途經歷了九九八十一難,最終取回了真經,修成了正果。

其中,我最喜歡的人物是孫悟空,孫悟空能打敗妖怪,保護好豬八戒、沙和尚和唐僧。是妖怪們的剋星。下面,讓我來介紹這四個人物。

孫悟空:有無窮的本領和智慧,無論是活還是死,都保護唐僧打敗想吃唐僧肉的白骨精,會噴火的紅孩兒,黑水河妖、比丘二妖和金鼻白毛老鼠精。

豬八戒:好色好吃好玩,遇到困難時,只想着退縮,別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。

沙和尚:忠厚老實,一心跟隨着師父取到真經,她的決心和態度令人讚頌。

唐僧:囉嗦,取經路上不顧勞頓、是非不分、慈悲善良、不為財色迷惑;不畏困難退縮,她又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏言。

?西遊記》這篇故事讓我領會到了許多道理:做一件大事並不是非常容易,而且還可能困難重重。就比如我們自己:從小到大,雖然沒有經歷九九八十一難,但也不可能是一帆風順的。我們應該取長補短,讓自己更進步,這樣才能更健康更快樂的成長。

橋讀後感六百字篇3

中國文化,博大精深,如宇宙般奧妙神祕。而四大古典名著就好比這宇宙中的四顆明星,而《水滸傳》是其中不可缺少的獨特的一部分。

?水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡稱《水滸》,作於元末明初,是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小説,作者施耐庵。他筆下的水滸深刻反映廣闊的社會生活,和當時社會的眼光不一樣。在歷代封建專制統治者眼中,造反都是大逆不道的,“造反”者都是殺人放火、抗拒朝廷的叛徒壞蛋。但他卻反其道而行,為那些所謂“造反”者樹碑立傳,並渲染他們豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉,使他們成為讀者心目中的英雄人物。

他還創作出了許許多多的英雄人物,如:武松、林沖、魯智深等一百單八將,在其中,我最喜歡的一個將領便是黑旋風李逵了。

李逵生性急躁卻正義忠心,同時也很有孝心。我還記得當李逵誤以為是宋江強搶了劉太公的女兒時,李逵萬分憤怒,跑回梁山泊,還砍倒了“替天行道”的杏黃旗,要拿宋江問罪。當他發現宋江是被賊人誣陷時,他負荊請罪,並救回劉太公的女兒,殺死牛頭人賊人。從這件事,我看出李逵的急躁正直的個性。而在他為母取水後發現母親已經死於虎口,氣得李逵一舉殺死四隻老虎(包括兩隻小虎),為母報仇。這件事又看出他對母親的孝。

從這些好漢的身上,我學到了許多。正義、忠心是一個人不可或缺的品質。而這些好漢們身上所散發出來的獨特的個人魅力更吸引着我們,給予我們榜樣的力量。從對整個故事發生的年代、高俅等小人的囂張也可對我們建設未來完美城市供給了反面素材,值得我們去思考、去探究。

橋讀後感六百字篇4

?三國演義》是中國古代四大名著之一。老師在假期裏推薦我們閲讀了《三國演義》這本書,我被它回回緊張的情節深深吸引。

這本書主要講了東漢末年,黃巾起義爆發,在鎮壓起義的過程中湧現出了一批割據一方,擁兵自重的豪強。他們彼此混戰,最終形成了北方的曹操,得到諸葛亮輔佐的劉備和江東孫堅、孫權三股強大的勢力。此後,三國征戰層層展開,最終司馬炎篡魏,建立西晉,統一了天下。

這本書中我印象最深的一回是三顧茅廬。劉備為請諸葛亮出山,曾三次親自前去府上拜訪。第一次,劉備、關羽、張飛三人備了禮物來到諸葛亮的茅廬,但得知諸葛亮早上就出門了,只好返回。第二次,劉備聽説諸葛亮回來了,連忙頂着大雪來到諸葛亮的茅廬,進門卻是諸葛亮的弟弟諸葛均,諸葛亮被朋友邀去遊玩了。關羽和張飛都覺得諸葛亮徒有虛名,去了兩次都沒見到,但劉備依然堅信他是個賢才,便第三次去了卧龍岡,這次諸葛亮正在午睡,劉備等人又等了一個時辰,終於見到了諸葛亮,他倆相談甚歡,劉備拜諸葛亮為軍師,在他的輔佐下建立了蜀漢國。

劉備一心想請諸葛亮出山輔佐他,他冒着大雪前去拜訪諸葛亮,寧可自己等一個時辰也不打擾諸葛亮休息,他連續三次前去拜訪,用行動表達了自己的誠意,最終感動了諸葛亮,在他的輔佐下成就了一番基業。

?三國演義》不僅讓我知道了許多歷史故事,還讓我從中學到了一些道理。從劉備為給關羽、張飛報仇,不聽勸告,帶兵攻打東吳,結果全軍覆沒的故事中,明白了做事不能盲目自大,一意孤行,這也是劉備最終走向敗亡的原因;關羽義重如山,武功蓋世,但卻因為驕傲,大意失荊州,最終導致敗走麥城。

三國時代已經一去不復返了,但是《三國演義》卻成為古代文學史上的一顆璀璨的明珠!

橋讀後感六百字篇5

拿起這本也許並不太重的書,卻覺得沉沉的。

瞭解過傅雷之後,為他的含冤自殺而感到同情,傅雷在學術上是一位學者,在家裏是一位嚴厲、盡責的父親。這些家書,有三層資料,第一層是傅雷作為一位普通父親對遠在異國他鄉的兒子表達四年、關懷之情;第二層是傅雷與兒子如同益友,知己般傾心地交談,討論藝術;第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學識豐富的知識分子,認真引導兒子要具備高尚人格和藝德,啟發兒子的愛國情、民族情。

?傅雷家書》能夠使我們更好的提升自身修養的一本好書,在風雲暗湧的年代裏,傅雷透過書信親子愛子,傳達出一種高尚的品質。向諸葛亮借智慧

愛子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術放在第一,把親情放在第二。讀了《傅雷家書》,能夠看到一位父親對兒子的深愛,也更突出了傅雷在藝術造詣高深,在生活對朋友愛惜尊重,政治上關心國家發展,又如益友、知己般與兒子平等探討藝術的多個方面的個性特徵,並且還能從傅雷對孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會父母之愛。可能如傅雷那樣,對我們有着一顆期盼之心,期望我們成人成才,有一份濃濃的、毫無保留的愛。明白了父母的愛心,我們就會發奮學習、成人成才。

這是本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術學術修養讀物”,更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫照,我們能夠像傅雷一樣從中體會做人、學習的道理。

認真品味這本好書,你會發現不一樣的親情世界,明白不懂得的人情世態。

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