關於國小生《珍珠鳥》讀後感精選

教育中應該儘量鼓勵個人成長的過程，願你讀取知識的力量，讀取書中的美好，那麼關於相關的讀後感該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的小學生《珍珠鳥》讀後感範文三篇，供大家參考。

國小生《珍珠鳥》讀後感

今天，我讀了《珍珠鳥》這篇文章，它是我感到無比讚歎與吃驚。這篇文章寫朋友送作者一對珍珠鳥，經過作者無微不至的悉心照料，竟使這種很怕人的鳥逐漸變得親近人，最最終與作者和諧相處。

這篇文章引起了我的深思，珍珠鳥能從怕人逐漸變得信耐人。可以説明，人與動物是可以和諧相處的。然而，這些年來卻發生了無數人類捕殺動物·動物攻擊人類的事件。例如，旅行鴿的消失。

旅行鴿曾今是地球上數量最多的鳥類。然而，人類卻因為它的肉食用起來非常鮮美，便喪心病狂地殘殺它們。那時，每天都有幾百萬只旅行鴿被用火車送進城裏。就這樣，旅行鴿在短短五十年內絕種了。

自私的人類，動物也是這個地球上的主人，它們也有在地球上自由自在、無憂無慮的生活權利，它們和人類的地位應該是平等的。人類不能太霸道了，只有人與動物和諧相處，才能創造出更美的世界。

國小生《珍珠鳥》讀後感

《珍珠鳥》主要講述了作者與一對珍珠鳥相處時發生的事。有一次作者馮驥才收到了朋友給的珍珠鳥。他用那綠葉叢生的法國吊蘭遮在了鳥籠上。他細心照料着那對珍珠鳥，用自己的愛去撫養它，過了一段時間，這對“夫妻”生下了它們的第一個寶寶，那隻小珍珠鳥見作者不去傷害它，便對作者產生了信賴，最後創造了人和動物之間友好的情誼。讀完《珍珠鳥》，我終於明白了信賴的重要作用了。

“信賴，往往創造出美好的境界。”

這是作者和珍珠鳥交往時發出的感歎。一隻膽小的珍珠鳥，在與作者的真誠的交往中，信賴作者，把他當作朋友，於是膽子逐漸大了起來。

的確，信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人，真誠相待，誠實守信，那麼其他的人就會把他當作知心的朋友，也會同樣信賴他，與他友好相處，即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之，如果一個人不信賴他人，處處疑神疑鬼，那不知會造成多少惱人的誤解，引起多少無辜的爭吵，樹立起多少的敵人。

珍珠鳥，不僅教會了我們人和動物是可以和平相處的，更讓我們知道，信賴，是交往的根本。

國小生《珍珠鳥》讀後感

讀了《珍珠鳥》這篇課文後，我的感觸很深。這篇課文講的是作者的朋友送給作者一對珍珠鳥，開始小鳥們還很怕作者，但作者給它們安家，不去傷害它們，久而久之作者和小鳥成了好朋友，人和動物往往創造美好的境界。

鳥類是我們的好朋友，難道我們不應該保護它們嗎？今天是星期天，我準備去書店買書，可在路上我看見有一羣人圍在一棵樹下，我也跑了過去，只見一箇中年男人正在賣麻雀，我心想：“這些人怎麼可以賣麻雀呢？一隻麻雀一年能吃多少害蟲呀！”我當時非常想把它們給買下來，可是這些錢是我要買書的，怎麼辦呢？這是一個大哥哥站出來説：“請你快把它們放了吧，麻雀可是益蟲呀！”小販哼一聲：“別給我講大道理，你買不買呀，不買就給我滾。”小販的心已經被金錢吞沒了。大哥哥從口袋裏掏出20元，説：“我給你20元，把你的麻雀賣給我，行了吧!”小販真是見錢眼開，連忙説:“好好好！”大哥哥買下麻雀後，把它們放飛了，大家看見了都稱讚大哥哥，説他是愛護鳥類的衞士，大家都為大哥鼓掌。

小鳥是我們的好朋友，也是我們的好幫手。不僅鳥類是我們的好朋友，所有的動物都是我們的朋友。我們一定要珍惜愛護動物。