中國文化讀本讀後感5篇
通過寫讀後感，我們可以更加全面地瞭解作品所藴含的文化內涵，通過讀後感的寫作，我們可以與他人分享自己的閲讀體驗和感悟，促進交流和思想碰撞，以下是本站小編精心為您推薦的中國文化讀本讀後感5篇，供大家參考。
中國文化讀本讀後感篇1
近日，我閲讀了《中華優秀傳統文化讀本》，書的封面是一位文人手握書卷，抬頭望着星空，我隨着這位文人的目光進入了書中。
我一頁一頁地品讀着，書中敍述了一個又一個歷史故事，講解了一首首唐詩宋詞，教育我們如何愛父母、重親情，如何立身做人、勤學苦讀、見賢思齊等。其中，最令我記憶深刻的是“孟母教子”：為了讓兒子孟軻在良好的生活環境中成長，她多次搬家，可是孟軻卻不知道母親的良苦用心，還是不思進取。孟母一着急便將織布用的梭子摔壞，語重心長地説：“我摔斷這個梭子就如同你荒廢學業一樣。”孟軻終於醒悟，深感慚愧。從此，他晝夜勤奮，終於成了有大學問的人。讀了這個典故，我深有感觸：父母總是在背後默默注視着你的成長……
記得上學時，母親看見我的房間一片“豬藉”，便大發雷霆，衝着我大喊，似乎手操一千倍的擴音器：“你這個人，看見房間這麼亂，不懂得整理一下嗎？”我嚇得手腳發麻，準備接受判官大人的判刑。過了好一會兒，母親發話了：“你把房間弄得像豬窩一樣要怎麼辦？”我支支吾吾地説：“每天定時……把房……間整理乾淨。”媽媽嚴肅地説：“好！就這樣！”我聽了心中暗暗竊喜，嘻嘻，這麼點小事還不簡單？您未免太小瞧我了吧？我明天就開始做。老虎不幹活，你當我是病貓？
説幹就幹。不一會兒，我就出色地將房間收拾得乾乾淨淨，哇，簡直是一間總統套房！緊接着，第二天，第三天……不到一個星期，我已經垮了下來，房間依舊“渾沌”。
母親見我沒堅持，就過來“諷刺”道：“哎呀呀！清潔大使，今天怎麼不幹活了？今天放假？”我不滿地嘟起小嘴：“今天情況特殊！沒時間整理。”母親語重心長地教育我：“你這樣可不行，你連這件小事都堅持不了，那你能做什麼大事？一屋不掃，何以掃天下？”
看完這本書以後，我頓時明白了母親的用意。這一刻我感動了，我的母親不就是現代的孟母嗎？她是千千萬萬個普通婦女中的一員，她又極不平凡，她用自己的慈愛與智慧，用生活給我上了寶貴的一課。
古人云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。滴水之恩，當湧泉相報。我一定不再對母親指手畫腳、粗聲粗氣了，我一定要做一名頂天立地的貼心暖男！
“一屋不掃，何以掃天下”，母親這句震聾發聵的話語，我將永記於心，在煙草平凡的崗位上，作出自己應有的貢獻。
中國文化讀本讀後感篇2
中華五千年源遠流長，博大精深的燦爛文化便如滔滔江水一般湧現在我眼前，中華五千年可歌可泣，不可計數的風流人物便漂浮在我腦海。彷彿有一股強大的磁力吸引着我，促使着我往下讀。
當我讀到“天時不如地利，地利不如人和”時，我感到了團結合作之重要，力量之強大。
這是無可厚非的，無論是作戰，還是實際生活，無論是人，還是動物，無論是古代，還是當代。團結永遠都是如此重要。比如就拿日本侵華事件來説，如果當年國共兩黨沒有聯合起來抗擊日本，如果當年全國人民沒有團結起來一致對外。我想日本的陰謀就早已得逞了，哪裏還會有新中國，哪裏還會有中華民族，哪裏還會有現在活得如此幸福的你我，中華傳統文化哪裏還會得以傳承?還有，螞蟻搬食物相信大家也不以為奇了，但是大家可否有想過，如果它們沒有團結起來的話，又怎能將比自己大數十倍甚至上百倍的食物搬回洞穴了呢?
當我讀到“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨身而取義者也”時，我明白到，道義比生命更為重要。
我國從古至今這樣捨身取義的例子也不以為奇。文天祥，一個家聞户曉的英雄人物。他之所以可以這樣流芳百世，也只是因為他在生命與道義面前選擇了道義，拯救萬民於水深火熱之中。但如果當年他沒有捨身取義而苟且偷生，他是否還能名垂青史呢?我想，中國的歷史不也隨之而改變嗎?他也必將遺臭萬年了吧!還有20xx年為救不慎溺水的遊客而壯烈犧牲的鄭益龍。他也在道義與生命面前選擇了道義，而犧牲了生命，成為受萬人敬仰的英雄。但如果他當時沒有勇敢下水去救人而袖手傍觀的話，那名遊客的命運又將如何?
讀中華傳統文化經典，我認識到了中華傳統文化的博大精深，源遠流長;品中華傳統文化經典，我品味到歷代風流人物的可歌可泣，不畏犧牲，不畏艱苦;傳承中華傳統文化，發揚中華民族精神，與經典同行，與中華傳統文化相伴終身。
中國文化讀本讀後感篇3
?中國傳統文化》這門課使我受益非凡。記憶中最深刻的是講中國書法的老師，知識淵博,舉的例子深刻有趣,上課輕鬆快樂,使那些埋頭作業的同學都忍不住聽課。但在這裏我想講一講讀中國傳統史學文化的感想。
每個民族的傳統文化中都有着十分特殊的地位;史學的發展是一個民族發展的見證的同時，也是對後來這個民族發展方向的一個指引，對這個民族向前良好地發展有着巨大的推動作用。中國古代史學是座瑰麗的寶庫，是中國古代文化的重要組成部分，它的發展是中國傳統文化發展狀況的反映。中國是世界文明古國，正是因為她有悠久的歷史和燦爛的古代文化，而這些信息都是由歷代的歷史學家記錄在史學著作上保存下來的。
歷史上有很多很出名的名著。例如被魯迅評價為“史家之絕唱，無韻之離騷”的司馬遷的《史記》。從漢代就開始，《史記》的文學價值就被人們進行着廣泛的分析與研究，到唐代《史記》的文學地位被奠定下來。《史記》以人物為敍事的核心，是歷史學創造中的一次全新革命。宋代的眾多學者對於其敍事寫人的風格充分進行了分析。
比如：宋代大文學家蘇洵對於《史記》敍事寫人的評價特點是簡而明、直而寬、隱而章。如：蘇洵評價到《史記》在寫人敍事中對於像廉頗、酈食其等人物缺點進行指出時，往往是在其他人物的傳記中進行敍述，而在其本人的傳記中則充分的展示出此人的優點與長處。這種互見性的風格使得《史記》的敍事寫人更加飽滿。可見司馬遷在文學史上所做出的貢獻是無人可比的。這也使中國傳統史學更加豐富多彩。
中國文化讀本讀後感篇4
中華傳統文化是我們中華民族最獨具特色的精神風貌。想到中國，我心中敬佩之情就油然而生。什麼尊老愛幼，什麼執著追求，都是我們中華兒女的代名詞。風流人物、九州風景、民間故事、藝術符號、八方習俗、文學瑰寶。都反映了我國的傳統與改革。我沉浸在這一則則故事裏，猶如置身於廣大的海洋。
?中華優秀傳統文化》中記載了許許多多，有神話、有歷史、有藝術、有瑰寶。其間我最喜愛那美輪美奐的民間故事。那牛郎不顧那洶湧奔流的銀河，同兒女拿起糞瓢去舀那天河的水。皇天不負苦心人，他們那堅強而執着的愛情，感動了皇母娘娘，終於允許他們相見一次。這讓我想起一句話：把愛情去掉一個字，那就是愛。是啊，這就是純真而堅韌的愛啊!梁山伯與祝英台到死都要相見，在墳墓裏化作一對鴛鴦鳥，飛到高高的樹上去了。那扯下的裙角，化作蝴蝶，也化作心裏沉澱的愛意了。
如此美麗的愛情，如此純真的愛，也值得我為之感動。但還是文學瑰寶更對我的胃口。我同書本一起探討誰才是《三國演義》的“一號人物”。《三國演義》我看過，但不過草草翻了一下而已，根本不記得什麼“計”。這個故事裏卻貶低諸葛亮，抬高反派曹操的身價。其實也不算是貶低抬高，事實證明就是這樣。諸葛亮表面謙虛內心卻十分狂傲，不但編造歌謠搞當地個人崇拜，還廣告揚名，即使屬下是個能人。反而曹操卻真實得多，他是一個生來就有領袖能力的人，也是個浪漫主義者，他乾的那些壞事，也多半是“不得不”的。我們很多人都認為周瑜氣量小，心胸狹窄，恨不得殺死處處都勝過他的諸葛亮，就是教科書也是這樣説。其實並非如此。殺諸葛亮是為了護國家的安全，是替大眾着想。這樣一分析，我想你也改變了傳統的看法吧。
九州風景也是美麗的很。天空灰濛濛的一片，連火紅的果實也沾染上了一絲素白，草尖上幾滴霧氣凝成的水珠，映出遠處朦朧的山峯。走在這樣的霧裏，連衣服都會濕淋淋的。這樣輕幽淡雅的風景，無不顯露出中華秀麗的自然風光。
這樣的《中華優秀傳統文化》，真是令人興奮難以忘懷啊!
中國文化讀本讀後感篇5
文化是民族的符號。一個民族的崛起，除了經濟發展的強盛外，更為重要的是文化的繁榮。進入二十一世紀，隨着中國經濟的飛黃騰達，中國文化的復興也迫在眉睫。
中華民族悠久的傳統文化，雖歷經滄桑，但仍昂首挺立於世界民族之巔，文化的薪火相傳居功厥偉。中國文化不絕，中華民族便不滅。在這個意義的基礎上傳承、弘揚傳統文化，成了青少年及炎黃子孫的首要任務。近年來，隨着國學誦讀的持續深入，整個社會對傳統文化的興趣日增，對經典神話的關注也越來越高。浩瀚大地，輕聞誦讀之聲，細品傳統經典，蔚然成韻，縈繞於心。可以説，中華民族的傳統文化正在悄然重現舊時的輝煌！所謂重回輝煌，就是在新的時代將老祖宗留下來的不可磨滅的“神蹟”發揚光大，在此基礎上改進國與國之間的關係、人心包括思想。這一歷史性的創舉帶來的將會是青少年宏偉的未來，中國文化的偉大復興，將是全國的榮幸之至，乃至世界！
書中描寫的春秋戰國時期，是思想成度極其活躍，文化程度極其繁榮昌盛的歷史時期。在這個時候，孔子、老子、孟子、韓非子等諸多名人前輩並作絕世佳話，儒家、法家、道家等百家蜂起，出現了中國文化史上的一個巔峯，也因此奠定了中國文化堅若磐石的基礎。其中最令人銘記於心當然是儒家學派的學説。
儒家學派是春秋末期的孔子嘔心瀝血創立的學派，是當時最被世人認可的的一派，也是百家爭鳴中數一數二的強者，居十家之首。並創作了許多舉世聞名的佳作，譬如《論語》、《孟子》、《荀子》等。其中，《論語》是迄今仍廣為流傳的著作。但成為現代人熟記於心的，不過爾爾罷了。
為什麼會這樣？為什麼那麼多的中國人不懂自己老祖宗傾心付出的著作？為什麼曾經中國文化被“埋沒”了些許時日呢？為什麼是中國人卻抓不住真正的中國魂呢？可能是由於科技的進步促使中國文化得以“隱姓埋名”。科技的發展雖然使時代更加先進，但文化一類，着實不如古時了，科技這把雙刃劍，無情的削去了中國不可缺少的文化。
現在的學生們日夜與手機為伴，對父母的話視而不見，聽而不聞；對老師沒有應有的尊重和愛戴，處處犯犟；對同學不以禮待人，總以武力相逼；每句話不帶髒字就不舒服，油嘴滑舌，出口成髒，整日胡言亂語；對自己做錯的事情想的是推卸責任而不是主動承擔責任……
而本書恰恰把一些中國的傳統文化描寫的淋漓盡致，面面俱到，令人不禁浮想連翩。書中寫到紫禁城、天壇、兵馬俑、民居建築等一處處有形實物，又寫到書法、繪畫、京劇等一系列藝術品。在作者的筆下，他們有着非同一般的生命色彩，盡情的伸展着他們嬌嫩的肢體，顯露他們活的精神。都凝聚着中國人的生活情趣，我由此看到了一個多彩的、流動的新世界。而中國的傳統文化正是本書的重點，集各種文化特色為一體。中華文明歷久不衰，可能與中國的靈魂——中國文化有關。
中國人民現急缺民族精神，而中國文化就是最好的補藥。瞭解中國的文化，就能透徹的理解中國文化博大精深的哲理內涵，就能體會到作者奧祕的內心世界，更能瞭解中華民族歷經浩劫不滅的文化生命和精神動源。
