讀克雷洛夫寓言的讀後感8篇
讀後感一定要認真揣摩然後記錄好個人的感受，通過讀後感的寫作可以將我們的感悟及時記錄，下面是本站小編為您分享的讀克雷洛夫寓言的讀後感8篇，感謝您的參閲。
讀克雷洛夫寓言的讀後感篇1
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書，給我印象最深的一個故事是——《航海者和大海》。
這個故事主要講得是：一個航海者剛出海就遇到了大風，一陣大風，他掉進大海里，又被大風吹上了沙灘。風暴消失了，航海者醒過來了，他渾身劇痛，這時的大海風平浪靜，和昨天洶湧的大海比起來，簡直相差十萬八千里。於是，航海者生氣了，他望了望平靜的大海，開始罵起大海來。海神娘娘聽不下去了，她浮出海面，生氣地説：“這件事你責怪我，那也太不公道了！明明是風神在搗亂……”
但是沒有了風，船又怎麼航行呢？
看了這個故事，讓我明白了：評價一個人，應該既看到他的長處，又要看到他的短處。
老師和同學們都説我很聰明，認真學習，積極參加活動，認真完成體育鍛煉和課外閲讀等，這是我的長處；但我有時做事不專心，沒有在規定時間內完成作業，這是我的短處。以後我一定要學習別人的長處，改正自己的短處，這樣我一定會更棒的！
書是花，美麗奔放、永不凋零；書是珠寶，華麗四*，奇妙無比；書是糖，甜蜜又美味。在我第一次接觸書時，我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散，只有讀書仍然是我的愛好。現在我已是六年級的國小生，我已不記得曾看過多少本書，這一本本書都使我記憶猶新。
?克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫，他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一，克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長，充滿了詩情畫意，堪稱一部部寓言作品的經典。它記錄了栩栩如生的一個個故事，每個故事都包含了許多人生哲理，就是這些道理，教會了我人與人之間如何相處；教會我如何做人；教會了我在社會中要學會自我生存，還教會了我許多許多。克雷洛夫的`作品都以小動物為主角，層層展開，步步推進，同時多數作品都有道德訓誡點明作品本身的寓意主旨。而且便於兒童理解，有利於學生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發，受益終身。
讀書讓我明白了許多；知道了許多；懂得了許多，我願與書一起度過一生，因為它是我最好的朋友；我願在書的幫助下成長，因為它是我最好的老師；我願意在書的滋潤下不斷進步，因為它是我最好的知識。
讀克雷洛夫寓言的讀後感篇2
媽媽去年寒假買了本寓言故事書給我，這本書就是——《克雷洛夫寓言》。每一篇寓言都生動有趣，包含着深刻的道理。
?命運之神和乞丐》告訴我們，過度追求物質，不僅不利於自己健康成長，甚至會走上犯罪的道路。《小匣子》告訴我們，只要開動腦筋，稍加思考，難題便會迎刃而解。
書中的《小樹》讓我印象深刻。樹林裏有一棵小樹，小樹總是認為身邊的大樹遮擋了陽光，使它的樹根沒辦法伸展，聽不到風聲，感受不到清涼。於是就拜託伐木工人砍掉周圍的大樹，為自己開闢了很大的空間。可是小樹萬萬沒想到，它的歡樂並沒有持續幾天，太陽出來了，因為沒有大樹為它遮擋，火辣辣的太陽烤得它渾身灼熱。接着大雨、冰雹也來了，小樹的`樹葉被砸得千瘡百孔，一陣狂風吹過，把小樹葉子全部吹落到了污泥中。一條蛇看到了它的慘狀，告訴小樹，那些大樹不是限制它的伸展，而是在保護它的安全，使它能夠茁壯成長。從這個故事中我明白了一個道理，父母、老師對我們的管教不是為了限制我們，而是為了避免我們受到傷害，保證我們健康成長。
讀克雷洛夫寓言的讀後感篇3
今天我有幸讀了俄國作家伊·安·克雷洛夫寫的《克雷洛夫寓言》。
這本書收集了克雷洛夫一生創作的多篇寓言故事，這些寓言故事語言優美，寓意深刻，常常藉助動物來説明道理，具有一種特殊的魅力。
看完這本書，你可能很難相信它出自一個從沒正式上過學的人之手，事實上，克雷洛夫能成為最最傑出的俄寓言作家和世界三大寓言家之一，與他過人的語言天賦、勤奮，以及鍥而不捨是分不開的。就寓言創作本身而言，在克雷洛夫之前或同時期，預言止被作為愉悦人們的讀物或沙龍朗讀作品，即使是伊索、拉封丹的寓言，基本上也僅限於一般的道德訓誡，而克雷洛夫的寓言反對沙皇專制制度，表達民主主義思想，把語言變成現實主義諷刺文學。
克雷洛夫緊密結合現實生活的預言，成為這一時期文學的路標石，無疑使俄國現實主義文學邁出了重要的一步，他的創作為之後，格樂立博耶陀夫、普希金、果戈裏確立和發展現實主義學打下了堅實的基礎。
作者本身的`經歷與成就以經給了我們讀者無限的啟發，他的作品更是這樣，他們都發人深省。
如《鮮花與紙花》告訴我們，從不能經受坎坷的人，只知道在困難面前喊口號；而那些迎接困難，挑戰困難的人，才是真正經得起風雨的人。
?四重奏》告訴我們，凡事要注重事物的本質，而不是其形式，不該盲目的一味的在不重要的地方浪費精力，要不然只會適得其反。
克雷洛夫寓言中還有許多類似的故事，體現了豐富的哲理，讓人百看不厭，希望每個人都能讀讀這本書，它會令你受益終身。
讀克雷洛夫寓言的讀後感篇4
讀了《克雷洛夫寓言》後，我覺得這本書很有道理，它讓我掌握了許多知識。這本書共有183個小故事，每一個故事都有一個深刻的道理。它是世界經典文化故事的濃縮，也是世界文化的精華，是我們成長中不可缺少的精神食糧。
其中令我難忘的《隱士和熊》這個故事告訴我們：緊急的時候得到幫助是寶貴的，然而並不是人人都會給予適當的幫助。但願我們別交上愚蠢的朋友，因為殷勤過分的蠢才，比任何敵人還要危險。從《狗的友誼》中讓我明白了：人世間充滿了這樣的友誼——聽他們的話，你以為他們是同心同德，丟給他們一根骨頭就成了狗。《鮮花與紙花》又告訴我們一個道理：不能經受坎坷的人，只知道在困難面前喊口號、臨陣退縮。而那些迎接困難，挑戰困難的人才是真正經受得了風雨的.人。
?狗·人·貓和鷹》告訴我們一個道理：寓言中的友誼在生活中比比皆是，很多人在危難時朋友對他伸出援手，然而當朋友有難之際，他卻棄之不顧，這種友誼還是不要的好……
通過這本書讓我感悟到了世界，對“真、善、美、假、醜、惡”的認識和理解，讓我樹立了一種正確的為人處世觀，開闊了我的視野，讓我的想象插上飛翔的翅膀，在文學的海洋中翱翔。
讀克雷洛夫寓言的讀後感篇5
在《克雷洛夫寓言》裏有一則寓言叫《狐狸和葡萄》，想必大家都聽説過。飢餓的狐狸看到果園裏的葡萄又大又圓，非常想吃，可是葡萄架太高了，它怎麼也夠不着，最後只好放棄，還生氣地説果園裏的葡萄都是酸的。
這個故事給了我一點啟示：在我們的生活中難免會遇到困難，我們不能像狐狸一樣遇到困難就放棄，甚至編造理由來假裝現實、自欺欺人。“失敗是成功之母”，做任何事情我們都要有堅持不懈的精神，多想想辦法去努力解決問題。只要我們努力了，即使失敗了也沒有關係。
我想，如果我是那隻狐狸，我會去找一根長樹枝把葡萄敲下來，或者去找同伴合作，“搭梯子”把葡萄摘下來。
有時候，換一種心態，從不同的角度去觀察和解決問題，更容易取得成功。相信聰明的你一定有更多的辦法幫狐狸摘到美味的葡萄。
讀克雷洛夫寓言的讀後感篇6
克雷洛夫寓言是一本寓言故事書。語言大多構造簡單，然而簡單的故事卻藴含大道理。故事裏的主人公生動鮮明，植物與動物都賦予了人的性格與思想。克雷洛夫的語言生動形象，十分有想象力。其中，我最喜歡《四重奏》這一篇，説的是猴子、山羊、驢、狗熊演奏的音樂十分難聽。但是，它們還竟然把自己拉的難聽的原因推到座位問題上，顯得特別可笑。
這個故事是告訴我們生活中無論遇到什麼問題，都要抓住事情的關鍵。一味地在不重要的地方浪費口舌，對解決問題一點作用也沒有。
讀克雷洛夫寓言的讀後感篇7
我今天看了一本《克雷洛夫寓言》，深受啟發。
這本書出自於俄國克雷洛夫筆下。寓言，是一篇故事告訴人們的道理，而《克雷洛夫寓言》裏寫得全是非常容易理解的寓言大道理。因此，我十分喜歡看《克雷洛夫寓言》。
其中有一篇文章很有意思，我來講給你們聽聽吧：黃狗與黑狗在房外的牆邊曬太陽。它們已經吃飽了，於是便閒談起來。它們談到人世間的各種問題，最後談到了友誼。黑狗説：“假如你和我結成朋友該多好啊！”
“太好了，讓我們做朋友吧！”黃狗熱情地説道。黑狗也很激動：“黃狗呀，過去我們兩個白天黑夜都在一起，簡直沒有一天不打架！這是何苦呢？人類把我們當做友誼的典範，就讓我們用行動給人類證明要結成朋友是沒有障礙的！來吧，握握爪吧！”兩個好朋友熱情地抱在一起。正在這時，從窗子裏扔出來一隻骨頭，兩個新朋友立即閃電般地衝了過去。親密的朋友“親密”地滾在一起，廝咬起來。
這個故事啟發我，人世間的友誼也如此，聽他們講話，認為是同心同德，給他們想要的東西，就變了一個樣.
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。《克雷洛夫寓言》堪稱是一部寓言作品的.經典，是一部偉大的不朽之作，一部啟迪心志、生髮智慧的必讀之書，有着永久的藝術魅力。
現在，我就説其中一個印象最深的故事——《被命運女神眷顧過的乞丐》。
故事主要講的是一個窮乞丐抱怨上天不公平，富人貪得無厭，而窮人卻一分錢也沒有。剛好命運女神路過，她對窮乞丐説：我給你一些金幣，但要用袋子接住，如果金幣掉在地上，就會變成垃圾。乞丐拿着袋子開始接金幣，這
時，他看着閃閃的金幣，也變得貪得無厭起來，變得比富人還貪心。當袋子快要破的時候，他還説再裝一點。最後，袋子破了，所有的金幣都變成了垃圾。 這則寓言讓我想起了《格林童話》中的《漁夫和金魚》的故事，故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣，由於貪得無厭，最後變得一無所有。這篇寓言告訴我，人不管什麼時候都不能貪心，要選擇與自己最合適，知足常樂。否則，你就會失去你所擁有的一切。
讀克雷洛夫寓言的讀後感篇8
克雷洛夫不僅是最傑出的俄國寓言家,而且是世界三大寓言家之一。克雷洛夫的寓言有極強的人民性和現實性。俄國著名詩人普希金稱他是“真正的人民詩人”。
克雷洛夫二百零三篇寓言像清亮的鏡子一樣反映了俄國人民的智慧,這些智慧看似拙鈍,實際是帶有能咬傷人的利牙。克雷洛夫的寓言中充滿了睿智幽默而又通俗的語言。
克雷洛夫的寓言大多是針對當時社會狀況的，而且塑造了眾多的反面形象。當拿破崙橫行歐洲時，他寫了《狼與小羊》這一名篇。他用這篇寓言發出了“對強權者來説，弱者永遠有錯”的感歎。寓言中狼正是強權者的形象，它想方設法地給小羊找出各種“錯誤”，狼也不聽小羊的解釋，在狼看來小羊總是有錯的。
這篇寓言開頭就寫明瞭作者的觀點，讓讀者更易讀懂這篇寓言的寓意。狼與小羊的對話如常人對話一樣很通俗。同時《獅子和狼》中的獅子，《狼與鶴》中的狼都是強權者的形象，在故事的結尾都露出了它們獰猙的面目，強橫的惡霸嘴臉。它們是“強權戰勝一切”的代表。其中還有一類是偽善者的面孔，像《大象和哈巴狗》中的哈巴狗，《獸類的瘟疫》中的獅子、狐狸和熊，《狐狸和土拔鼠》中的狐狸----它們是偽善欺騙、愚蠢無知等惡劣品質的象徵。這些作品充滿了強烈的批判現實社會的鋒芒，具有強烈的民主主義傾向。
克雷洛夫的.有些寓言是一種警示，一種告誡。《鷹和雞》就告訴人們評論天才人物，別一味地尋找他們的不足，而要看他們的優點，善於理解他們所達到的高度；《兩隻鴿子》告誡人們無論想象有多美好都不及居住着你心愛的人或朋友的故土。
寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從裏面取出很多東西，甚至能取出比袋子大得多的東西來。寓言是一座獨特的橋樑，來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現象，又發現了生活的內在意義。
