還給我讀後感通用8篇

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為了深入揣摩書籍的內容,寫讀後感就是不錯的記錄方式,撰寫一篇讀後感有助於加深人們對書上故事的體會,以下是本站小編精心為您推薦的還給我讀後感通用8篇,供大家參考。

還給我讀後感通用8篇

還給我讀後感篇1

?請給我結果》這本書告訴我們,個人與個人、公司與公司之間的本質差距是在於——是否提供結果。

1 、完成任務≠結果。

一個職業化的員工,不僅僅是要完成領導交給的任務,更要懂得領導和公司“吩咐”做事的結果。一個企業的成就以最大化利潤來體現,就像書中所説的那樣殘酷,“勞動是不值錢的”只有勞動的結果才有價值。結合20xx年3月30日培訓所講,沒有“職業化”的員工就沒有企業。

2 、心態決定行動,行動創造結果。

結果心態是一種積極主動的心態。結果心態要我們,不要把眼光停留在結果上,不要把心態侷限在公司給你的回報上,這樣不能夠幫你改變現狀。要把眼光放在創造結果上,要把心態放在如何為公司創造更多價值上。有了這種心態,命運就從此掌握在自己手中。任何偉大的人生都是每天結果的累加,沒有每天結果的累加就沒有最終的結果。人的價值是一個結果的 積累 ,只要從現在做起任何時候都不算晚。

正所謂“結果心態不是想要,而是一定要!”

3 、不要找藉口,一個職業化的員工只是要提供結果。

書中説:任何一個有執行力的員工,或者任何一個有志於成為企業家的員工,請記住一點:企業中存在各種問題,無論是老闆不懂管理,還是同事不配合,無論是產品質量有問題,還是市場不景氣,都不是你不提供結果、不創造價值的理由。你提供價值,只與你做一個職業化員工、與你未

還給我讀後感篇2

最近,我將我家裏放了很久的《假如給我三天光明》這本書拿出來讀。讀完了後,我被海倫·凱勒的那種堅強不屈的精神感動了。馬克·吐温曾經説過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,另一位就是海倫·凱勒。

海倫·凱勒曾經是一個健康的孩子,但是十九個月後的一場大病奪走了海倫·凱勒的視力和聽力,使她成為了一個又盲又聾的殘疾人,讓她的世界只剩下黑暗和清冷,直到她的家庭教師——莎莉文小姐的到來。海倫·凱勒是孩子時脾氣十分暴躁,經常大發脾氣,但在莎莉文小姐的關懷下改正了這個習慣。後來,海倫·凱勒在莎莉文小姐的輔導下漸漸學會了説話,並且能和他人交流了。最後,海倫·凱勒在莎莉文小姐的幫助下考上了拉德克利夫學院,使海倫·凱勒距離她的夢想又進了一步。

其中令我印象最深的是海倫·凱勒寫《霜王》後被人誤解時的情景。1892年的那個冬天,海倫·凱勒寫了一篇文章,誤以為這是她自己的創作,並作為生日禮物發給了安那諾斯先生。一位老師認為海倫·凱勒是在故意剽竊康貝爾小姐的作品,海倫·凱勒也因此被帶上了鉑金斯盲人學校的“法庭”。從那以後,海倫·凱勒的自信心受到了打擊,她不敢寫東西了,要不是莎莉文小姐的鼓勵以及莎莉文小姐對海倫·凱勒持之以恆的幫助,海倫·凱勒就不會去碰紙筆了。這件事情寫出了莎莉文小姐對海倫·凱勒的生活上的幫助很大,如果沒有莎莉文小姐,海倫·凱勒的生活也就不知道成什麼樣子了。也寫出了在生活中,別人的鼓勵也許很重要。

我們也要向海倫·凱勒學習,不能因為生活中的一些挫折而放棄我們的夢想。

還給我讀後感篇3

海倫·凱勒的一生充滿了傳奇色彩,她在世間生活了八十八年,有八十七年的光陰被幽閉在黑暗的世界裏,卻以其獨特的方式書寫了生命的神話。她所生活的黑暗,無聲的世界令我們無比恐懼,但是她的美麗,善良和智慧,又令我們無比豔羨。

她在文中抒寫了她心中的渴望。她在十九個月時失去了視覺和聽覺,於是她只能靠觸摸來認識萬事萬物。她最大的願望就是一天能親眼目睹這個繽紛的世界,於是她提出了這樣一個假設的命題:假如給我三天光明。隨後,作者就運用奇巧的構思和大膽的想象開始了她的三天光明之旅。第一天,她要看看那些仁慈、謙和又重情重義的人,特別是給予她全新生活的蘇立文老師,她要把老師的面容珍藏在記憶裏,她還要約朋友來家,看看嬰兒的面孔,以及漫步森林,欣賞落日等美麗的自然景觀。第二天,他將去大都會藝術博物館,觀看戲劇表演,親眼目睹人類和自然歷史的偉大。第三天,也就是最後一天,她將自己置身於人類生活最集中的地方,她將遊覽紐約城,看看人們的日常生活。

在星期五,陳老師還讓我們矇上眼睛畫畫,讓我們感受到了做為盲人是非常痛苦的,做什麼事都不方便,太陽也不會從你的眼中升起,看不到那美麗的大自然,所以,我們要好好保護眼睛,珍惜眼前所擁有的一切,做眼保健操時應該認認真真做,而不是在那裏講話。眼睛是非常寶貴的,失去了就不能再回來,我們要好好保護眼睛,用眼睛發現更多美的東西!

還給我讀後感篇4

不要任務,要結果

這點其實給我有點顛覆性的改變,古語總是説“沒有功勞也有苦勞”,我也比較奉行這個説法,所以在管理下屬或者在自己身上都會有這樣的想法體現出來。但從這本書中,徹底改變了我的想法,之後在處理很多問題上我會以結果為導向去判斷或處理事情。以我們網站為例,越來越多的是以結果為導向的收費模式,可見結果是多麼重要。

心態決定行動

做事的心態很重要,事情的結果心態也很重要。但我記得陳總監和我們交流的管理者的心態也非常重要,一個管理者,自己不代表團隊,團隊卻代表自己,這個概念給我的影響比結果心態更深。是的,帶領一個團隊,你個人的優秀與否不代表一個團隊的優秀,只有你帶領的這個團隊非常優秀了,才是你的優秀。

速度第一,完美第二

關於這一點,大家有很多的爭議,陳總監説得好,這個要放在不同的環境中去理解,我們技術部目前的狀態,就是速度第一,完美第二。我們有很多關於技術改進的設想,有很多關於改版的方案,但苦於速度跟不上,當我們的想法還是想法

的時候,競爭對手已經將我們的想法實現,並呈現在我們的面前,這個時候,速度是第一,誰先贏得客户就贏得了結果。吸引了客户再逐步去完美,這是我對速度第一,完美第二的理解。

其實這本書是綜合了很多的書本的一個縮略本,他從西點軍校中吸引了“沒有任何藉口”,從餘世維中吸收了“執行力”,其實他是整合,給我們一個更加容易懂的結果。

這本書我個人覺得給我的收穫還是蠻大的,使我自身有了很大的提高。

還給我讀後感篇5

在《假如給我三天光明》一書中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人,竟畢業於哈弗大學德克利夫學院,並用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機構,為殘疾人造福!這一本書的每一個字,無不洋溢着海倫凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,儘管這是一個永遠不可能實現的夢。

海倫凱勒真是一個偉大的奇蹟!苦難造就了海倫凱勒堅強的性格,她做為一個殘疾人卻有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達自己對光明的渴望以及對生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。

作為一個國小生,要有良好的學習習慣,正確的學習方法和端正的學習態度,更重要的是要有恆心、毅力。海倫凱勒的成功就充分的説明了這一點:只要有毅力有恆心,就沒有辦不成的事。正所謂:世上無難事,只要肯攀登。

海倫凱勒作為一位殘疾人,她的成功之處就在於不斷的辛勤努力,成為了一名對社會有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發現美的眼睛、可以觸摸東西的手、善於表達的嘴以及發達的四肢,就更應該有個正常的心理、遠大的志向,努力學習,做一個成功的人,做一個對社會有用的人!

還給我讀後感篇6

?假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒小姐的自傳。

海倫·凱勒是一個盲聾啞人,我本來以為盲聾啞人不會創造什麼奇蹟,更不會完成學業,直到我看完了《假如給我三天光明》這本書,我才知道,原來,只要你有一顆不屈不撓的心,殘疾人也可以和正常人一樣,甚至可以像海倫那樣創造奇蹟!

這本書還讓我知道了原來我們眼前這片光明、耳邊這些聲音都是那麼的可貴!對我們來説或許這些光和聲都不值一提,可它們對那些盲人、聾人卻像劇毒解藥般的珍貴,所以我決定:珍惜光明和聲響。

馬克·吐温先生曾經説——十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒。

她——海倫·凱勒,一個生活在黑暗中,卻又給人類帶來光明的女性,在黑暗中尋找光明,給這個無望的世界帶來希望。

一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子,竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。

創造這一奇蹟,全靠海倫堅定的信念!

?假如給我三天光明》告訴了我們:有一顆不屈不撓的心和一個堅定的信念,就能創造奇蹟!

還給我讀後感篇7

我是在一次次流淚中讀完了《假如給我三天光明》,我的內心被海倫.凱勒那種堅強不屈的精神深深地震撼了!

海倫.凱勒在19個月大的時候因一場病導致失明,失聰,失語,她變成了一個既盲,又聾還啞的女孩。海倫是不幸的,她對生活失去了信心;但同時她又是很幸運的,她遇見了春風暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此,海倫憑着一顆堅強的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學會很多種國家的語言,最終畢業於哈佛大學德克里夫學院,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人,並四處奔走建立起一家又一家慈善機構。

海倫的乞求不高,她只祈望擁有三天的光明去感受整個世界,她想看到的東西實在是太多太多了,但這對她卻只是一個美麗的夢。與海倫相比我們實在是太幸運了,我們擁有健康的體魄,優越的條件,良好的學習環境,我們還等什麼呢?我們還能抱怨什麼呢?我們不要等到失去的時候才懂得珍惜,再做出許多的假如,那隻能留給我們太多的遺憾。

讓我們從讀完這本書開始,像海倫.凱勒那樣堅強、樂觀、勇敢,好好珍惜自己所擁有的,用微笑面對厄運,自強不屈,奮發學習,到達自己理想的彼岸!

還給我讀後感篇8

讀完《假如給我三天光明》這本書後,我的心如同波濤洶湧的大海,久久不能平靜。

這本書內容是這樣的:講了一個小女孩她從小患有高度殘疾,他的一生只有十九個月的光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助下,他克服了重重困難。最終考上了哈佛大學,獲得了學士學位。

説了半天,你一定會問:“這是誰啊?”讓我來告訴你,這就是海倫凱勒。讀了這本書,我受益匪淺,這讓我想起馬克吐温説過的一句話:“19世紀出了兩個傑出的人,一個是拿破崙,另一個是海倫凱勒。”

雖然,海倫凱勒是個盲聾啞人,但她沒有向命運低頭,她認為,這是一個考驗,是上天給她的一個考驗。“第一天,我要看人。他們的善良、温厚與友誼使我的生活值得一過;第二天。我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟;第三天,我要在現實世界裏,在從事日常生活的人們中間度過平凡一天。”這就是作者——海倫凱勒三天來最想做的事情。對我們來説,我們是一個健全的人,我們應該海倫凱勒頑強,不向命運投降,自強不息的精神!更重要的是有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!

讀了《假如給我三天光明》這本書,讓我知道了:不經歷挫折,就不會成功。面對困難。只要戰勝它的信念,就能成為強者!

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