兩讀後感優秀8篇

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編輯一篇讀後感能夠加深大家對書上所寫的理解,讀書的好處只有你自己認真讀過才會領悟到,寫讀後感是我們每個人都必須要具備的技能,下面是本站小編為您分享的兩讀後感優秀8篇,感謝您的參閲。

兩讀後感優秀8篇

兩讀後感篇1

西遊記是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。

它講的是唐朝時期,有一個和尚,和他的三個徒弟一齊去西天取經的艱難險阻。他的三個徒弟有:豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜愛的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂於助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓着個大肚皮。成天好吃懶做。揹着個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人,沒有害人之心,並且最後堅持到最後的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜愛,讓人記住,是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點,每個特點都被作者表現的活靈活現。總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉。”我們就應學習他們的長處,哪怕是他們的短處也務必看看自己是不是也有,如果有的話,要發奮改正,成為一個完整的人。

?西遊記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就能夠克服的。因此我們需要朋友,需要有知心人一齊分擔,這些困難也許是自己能克服的,因此我們在此就要鍛鍊自己不怕困難,以及堅定的不後退的信心。

兩讀後感篇2

提到蟋蟀,人們總會想到它那聒噪煩人的嘶鳴聲,但在我眼裏有一隻蟋蟀確是那樣的迷人有趣。那便是由美國作家喬治﹒塞爾登編寫的《時代廣場的蟋蟀》中的主人公柴斯特。

?時代廣場的蟋蟀》講了一隻名叫柴斯特的蟋蟀的奇妙經歷。在搭錯車之前柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉下的草場,由於貪吃誤打誤撞跳進了一個野菜籃,被帶到紐約最繁華的地方——方時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,以及愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脱了困境,自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。

可功成名就後的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友們的幫助下,柴斯特終於回到了自己心心念唸的故鄉,過上了看似平凡卻讓人滿足的生活。

我幾乎是一口氣讀完了這本書,現在想想小説中的主要情節似乎變得越來越模糊,但是那些各具特色的小小主人公卻仍給我留下深刻的印象。慷慨大方的老鼠塔克,成熟穩重的貓咪亨利,懂事善良的瑪利歐還有嚮往自由的蟋蟀柴斯特……

合上書本,我不禁深有感悟,小小的蟋蟀卻富有常人不具備的美好品質,這難道不值得我學習效仿嗎?我一定要學習他那堅持不懈、樂觀向上的精神,並把這種精神運用在我的學習中,成為一名優秀的國小生。

兩讀後感篇3

今天,我看了一本書,書名叫《朝花夕拾》,我看完了,深有感觸。

這本書是魯迅和艾青兩個著名作家寫的。裏邊有許許多多的詩篇及其文章,都很感人,其中,我覺第一章"狗。貓。鼠"最為好看,全篇以議論為中心,中間穿插描述童年時代的生活,脈絡清晰。有"正人君子"的攻擊,回想到作者自身過往的經歷,使作品的論證更具有説服力。而且細緻的細節描寫,顯示出隱鼠的柔弱和敵人的殘暴,是作品更具有感染力。《朝花夕拾》是作者從"記憶力抄出來的",大多數用來凝練的筆法摘取那些深藏在記憶裏的難忘的生活片段加以描述,選擇具有象徵意義的情節和細節描寫人物的神情心態,使作品的生活氣息更加濃厚,人物形象更加鮮明動人。文章雖着墨不多,但渺渺數筆,卻刻畫出人物的獨特個性,如長媽媽的淳樸善良、辛於革命失敗後範愛農的苦悶和放浪等,給讀者以深刻的印象,具有很高的文學價值。

這本書給人很多的感動,同時,在行文中,作者常常插入與內容相關的典故傳説等,使文章的內容更加豐富多彩,別具一格。

?朝花夕拾》給我的感受深深印在心裏,這本書相信在長大後再次回頭來看的時候,你會覺得別有一番風味,會覺得魯迅和艾青寫的散文和詩集是多麼得重要。

兩讀後感篇4

想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國高爾基寫的,用第一人稱敍述的,主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時期的艱苦童年生活,從“我”的母親投奔“外公”家寫起,到“外公”叫“我”去人間結束,生動的再現了19世紀七八十年代的生活。這本書裏刻畫了,許多有個性的人物,快樂的“小次岡”,熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡,善良樂觀的“外婆”,自私殘暴的“外公”,貪婪的“舅舅們”。

阿遼什卡的父親是一個正直善良的人,他在外公家中最親的人那就是“外婆”了,阿遼什卡的童年經歷了長,常被外公毒打的疼痛,每當讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來。因為他們的家裏比較窮,所以阿遼什卡撿破爛賣錢。告訴我們要珍惜錢,不要浪費它。

本文敍述了阿遼什卡從小心地善良,是非分明,敢愛敢恨,他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活,將他的鍛鍊成長為一個剛強,有力想有作為的人。他不畏艱難阻險,即使在窮途末中也要笑着去面對困難的精神品質,深深的激勵着我,讓我學會了笑對人生、笑對困難。

給我印象最深的是阿遼什卡的外婆,因為她心慈心軟,聰明能幹,熱愛生活,對事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡,那獨自、孤涼的心。

兩讀後感篇5

?綠山牆的安妮》這本書,寫的是一個關於友情、責任和愛的故事,書中,綠山牆的農舍的主人馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的是一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆,牽動着兩人的心。安妮聰明、勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但為了照顧馬瑞拉,他放棄了讀大學,選擇做一名教師

安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,在孤兒院長大,但他卻沒有被不幸和痛苦打倒。他樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦,讓人着迷。比如,他看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名為“白雪王后”看見一片很清、很美的湖,就給它取名為“耀眼之湖”………

此外,安妮純潔正直、性格倔強、心地善良,她的這些特點也深深地感動了讀者。她對大自然有着敏鋭的感受力,她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物,她這一點值得我們學習,有了幻想,我們才會有目標,才會有動力,才會有追求,才會有奮鬥。可以説,人類的成功與進步最初,都源於幻想和追求。

安妮的故事,教會了我們如何面對生活中的困境,教會了我們如何感受自然、熱愛生活,讓我們看到了人間的真善美。

兩讀後感篇6

經典就是經典,這應該是我讀的最快的一本書了吧!雖然書中人名錯綜複雜,重名極多但絲毫沒有影響我對這本書的興趣以及閲讀給我心靈帶來的快感。

七代人的歷史,一個家族的百年興衰,從第一個人死在樹上開始,最後一個人被螞蟻吃掉結束。布恩迪亞家族的每個人都有走向孤獨的宿命,重複的名字,重複做相同的事,命運的齒輪也跟着一圈一圈的輪迴,但齒輪的磨損最終會消磨掉一切。這不僅是一個家庭宿命式的興衰,也是拉丁美洲內戰此起彼伏的血淚史,他更反映人類的文明。

讀到布恩迪亞家族每個人的孤獨,我總想也許,每個人都是這樣吧,越長大越發現身邊的人越少,離別總比相聚多。每個人都少不了孤獨,有些人在孤獨中掙扎,想要逃離,他們愛聚會,喜歡熱鬧,儘量避免自己一個人。而有些人他們更願意享受孤獨,他們寧願一個人。彼此孤獨的形式不一樣,但孤獨的本質卻是相似的。就像布恩迪亞家族中每個人一樣,他們每一個人都是孤獨的,但想要擺脱孤獨的方式卻有所不同,他們這一生中採取了各種各樣的方式,有把自己關起來,也有把酒言歡的。

孤獨並不可怕,可怕的是你看不到未來!所以不要去糾結於過去的回憶,而是大膽向前買邁去吧,未來是不確定,是神祕,是萬事皆有可能。

兩讀後感篇7

我讀完這本書,裏面有許多有趣的事情,比如:小紅帽.灰姑娘.狼和七隻小羊.萵苣姑娘......這每個故事中也帶悲傷和痛苦。

我特別喜愛的一篇故事是萵苣姑娘,從前,有一對夫妻,一直想要一個孩子,他(她)們希望上帝能賜給他一個孩子,他們家後面有一個美麗的花園,裏面長了很多奇花異草。可花園的周圍有個高牆,花園屬於一個女巫,她的法力非常大,所有人都怕他,一天,他老婆要吃萵苣,老公很愛她,第一次偷沒讓巫婆發現,第二次又去偷被巫婆發現了,巫婆説:“你必須答應我一個條件,把生下來的第一個孩子送給我。”他的答應了。過了不久,生下了第一個孩子,他把孩子送給了巫婆。巫婆給那孩子起名叫萵苣,萵苣慢慢長大了,特別漂亮,是世界上最漂亮的女孩,在她二十歲的時候,可被巫婆關在高塔上面,沒有任何下去的路線,

巫婆讓女孩把辮子灑下來在上去,一天王子經過這裏愛上了她,被巫婆發現了把萵苣的頭髮剪了,把萵苣送到荒蕪人煙的地方,把王子的眼扎瞎了。王子天天吃一些草木,幾年過去了,終於聽到了女孩的叫聲,女孩一眼就認出了他;抱起王子的脖子哭了,眼淚流到了王子眼睛上,王子好了,女孩生了一對雙胞胎,一男一女,王子把女孩帶到宮裏,過着幸福的日子。

我以後要勇敢,堅強,好好學習,天天向上,乖巧,聽家長的.話,學習更上一層樓。

兩讀後感篇8

?紅樓夢》中國四大名著之一。讀過《紅樓夢》的人無不讚歎作者曹雪芹的文采,更感慨賈府人物的命運!

小説以賈寶玉和林黛玉的感情故事為主線,寫出了一個封建社會貴族之家由勝而衰的命運。寶玉和黛玉的“木石前盟”,是來自天上的感情,象徵着感情的高尚與純粹;寶玉與寶釵之間的“金玉良緣”,則是賈府的權勢與薛家財富的結合,把可怕的現實原則,帶到了感情之中。

?紅樓夢》,刻畫了多少鮮明的人物:寶玉的天真、叛逆和軟弱;黛玉的多愁善感,詩人氣質;寶釵的深沉,世故與冷靜。在充滿着詩情畫意的大觀園,青春的歡笑和煩惱都是那麼動人心絃的;然而,花樣年華的“大觀園”,卻被殘酷的現實社會輕而易舉地摧毀。《紅樓夢》成為萬千少女心中的一曲哀歌......黛玉的《葬花吟》,唱出了小説中所有天真少年的共同心音“花謝花飛飛滿天,紅綃香斷有誰憐遊絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾......爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰”

書中,有神話式的高遠奇特的想象,讓我們的心靈仰望無限的天空;又有童話般美麗純潔的感情,使我們的情感淨化,昇華;更有詩歌一樣抒情的境界,大觀園的每一片風景,都象徵着一種人生!

讀《紅樓夢》我們被美驚醒!“開談不説《紅樓夢》,讀盡詩書也枉然!”

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