新月讀讀後感7篇

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新月讀讀後感7篇

新月讀讀後感篇1

冰心説:“成功的花兒,人們只驚羨它的明豔,然而當初的芽兒浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”讀冰心的詩像是陽春三月的雪清冽又籠罩着暖陽。而讀泰戈爾的詩選飛鳥集又讓人重新感受了一次清涼,像是多了孩子的笑聲整本書也就變得裊娜生姿了起來。

泰戈爾,之所以是偉大的詩人,很大的原因及影響是他的這部作品新月集。新月集是一部兒童詩集,我打開書的一頁便滿目好奇,滿心想要繼續讀下去。繼續讀,你會發現書中出現了另一個世界,那裏空氣充滿寧靜,花香秀麗。每一個章節獨立,簡小;每一個章節向心凝結,生動聖潔。

新月集更像是個大孩子,在和你訴説很多關於小孩子的事情。

“誰從孩子的眼裏把睡眠偷了去呢?我一定要知道。”

“媽媽把她的水罐挾在腰間,走到近村汲水去了。”

“這是正午的時候。孩子們遊戲的時間已經過去了。”

“池中的鴨子沉默無聲。”

“牧童躺在榕樹的蔭下睡着了。”

“白鶴莊重而安靜地立在檬果樹邊的泥澤裏。”

“就在這個時候,偷眠者跑過來,從孩子的兩眼裏捉住睡眠,便飛去了。”“當媽媽回來時,她看見孩子四肢着地在屋裏爬着。”

“池中的鴨子,榕樹下的牧童,莊重而安靜的白鶴這三者都像是會跳舞的小豬,在移步換景中熠熠生輝。”羅素説:“對愛情的渴望,對知識的追求,對人類苦難不可遏制的同情,是支配我一生的單純而強烈的三種感情。”那是怎樣的愛啊,泰戈爾筆下的孩子多半是源於他對孩子的天真的讚美和愛惜吧。

“如果人們知道了我的國王的宮殿在哪裏,它就會消失在空氣中的。”

“牆壁是白色的銀,屋頂是耀眼的黃金。”

以孩子的視角和口吻,聽起來頗像一個大孩子的闡述。也曾讓我想起萬德聖.埃克蘇佩裏寫過的小王子,天真獨特甚至宇宙萬物獨有,但它像一朵花一樣綻放。人們會習慣了大人的視角,當他們開始以孩子的視角看待周圍的世界才會發現“銀色的牆壁,耀眼的黃金”事物本來就是那個事物,只是態度不一樣。

鄭振擇曾深情地説它:“包含着深邃的大道理,像山坡草地上的一叢野花,在早晨的太陽光下,紛紛地伸出頭來。隨你喜歡什麼吧,那顏色和香味是一樣的。”之所以這樣説,那是因為泰戈爾筆下的新月集是美的。

“他們拿沙來建築房屋,拿空貝殼做遊戲。他們把落葉編成了船,笑嘻嘻地把它們放到大海上。”孩子們在世界的海邊,做他們的遊戲。”

關於大海,孩子,這裏把它們化作一團更有了畫面感。而作者對於大海的描述中寫道:“大海譁笑着湧起波濤,對着孩子們唱無意義的歌曲。”也在詩中曾寫道:“海灘的微笑盪漾着淡淡的光芒。”一個淺淺深深的海灘,擬人後精緻朦朧,讓人在讀的時候不覺像孩子一樣會心一笑。

“慈母手中線,遊子身上衣。”這是中國小家的母愛,一直到今天,可能不是這樣的細節,而是:一位媽媽陪着孩子玩積木,孩子天真地問:“媽媽,雨傘的上半部分拼布怎麼這麼難?”她笨拙地拿着歪歪扭扭的傘把這樣説。可是問題遠不止步,“這顆辣椒怎麼掉下來了?它是烏龜的尾巴。”彩虹降落傘的牆紙被你描了又描,那是你嚮往的顏色,就像夢一樣,繽紛。

新月集詩意地寫實了淨化心靈又陶冶性情的母愛。

文末,作者緩緩地演變一位大人,像母親一樣她寫道:“我的孩子,讓你的生命到他們當中去,如一線鎮定而純潔之光,使他們愉悦而沉默。”

伯蘭特.羅素説:“三種簡單極其強烈的情感主宰着我的生活:對愛的渴望,對知識的追求,對人類痛苦的難以承受的憐憫之心。”正是這三種靈魂深處的訴求支撐他潛行,更深更遠。

新月讀讀後感篇2

這個假期,我讀了一本好書——《新月集》。在這本書中,詩人泰戈爾書寫了孩子的活潑心靈和絢麗想象。

?新月集》是印度的泰戈爾的一部詩集,它用特殊雋永的藝術魅力,創建了一個純潔美好的兒童世界。它寫了孩子們的遊戲,孩子們的奇妙想象和孩子與母親的感情。一首首小詩,藴含着無窮的道理,耐人尋味。

比如説《雲與波》:“我媽媽在家裏等我呢,”我説,“我怎麼能離開她而來呢?”這一句,作者泰戈爾用稚嫩天真的語言,表達了自己對母親的依戀和不想讓母親擔心自己。我也是這樣的,有一次我離開媽媽自己去外公外婆家裏玩,就總覺得心裏沒底,總在想媽媽,希望她立刻就能出現在我眼前。可這怎麼可能呢?於是我就一個電話接着一個電話的給媽媽打過去和她聊天,不讓她擔心我,差點都讓媽媽厭煩了。後來,他們又要帶我去別處去,要破壞我和媽媽約好我回家的時間。我拒絕了,因為媽媽在家裏等我呢。

再比如《同情》:你要趕開我,對我説道“滾開,你這淘氣的小狗”麼?那末,去罷,媽媽,走罷!當你叫喚我時,我就永不到你那裏去,也永不要你再餵我吃東西了。”看了這些,我體會到作者泰戈爾對生活的反思。是呀,生命是平等的,我們為什麼要虧待小動物呢?這讓我想起我在喂小動物時,常常將食物扔在地上讓它們吃。憑什麼要這樣,為什麼小動物沒有自己專屬的餐具呢?還有人們養鳥時,憑什麼要把它們關起來呢?為什麼不能讓它們自由自在、無拘無束地飛翔呢?

讀完這本書,我突然發現:原來這世間最美好的東西是兒童的純真、兒童純潔的愛。我小時候一直想長大,可看了《新月集》這本書,我突然懷念起兒童時期了。長大了好像也沒什麼好的,倒是兒童時期,似乎是人一生中最快樂最美好的時間了!我現在一定要過好每一天,不要讓現在成為以後的遺憾!讓我們捧起《新月集》,讓純真童心照亮人生方向!

新月讀讀後感篇3

假期裏,我在書店裏找到了一本新書《新月集》,當我第一眼見到它的時候,不但被它美麗的封面吸引住,而且翻開來細細閲讀了幾段,就停不下來了,是因為它擁有着美麗的文字、藴含着美麗的情感,如歌一般幽婉,如酒一般令人回味無窮。

這本書裏面有很多個故事,只要一翻開《新月集》,我便立刻得到了一對魔術的翅膀,可以從現實苦悶的境地裏飛翔到天真的兒童的新月之國。

書中其中有個故事叫《偷睡眠者》,它的第一句寫到:“是誰從嬰兒的眼睛裏偷走了睡眠?我必須知道。”這句話裏,我想了想,睡眠可以偷的`嗎?離奇、誇張的想象引發了我對這句話的無限猜想。在《偷睡眠者》裏還有一句,就是,現在你還想偷誰的睡眠嗎?反映出母親面對不願意睡覺的孩子,慈愛的母親不忍心苛責,於是便巧妙地將自己的不滿發泄在一個虛構出來的“偷睡眠者”身上,表達了母親對孩子深深的愛。

在《紙船》中,最後那兩句話久久在我心中徘徊——“夜來了,我的臉埋在手臂裏,夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛向前。睡仙坐在船裏,帶着滿載着夢的籃子。”紙船似乎代表着孩子們的夢想,他們的紙船希望能讓他們結識更多的好朋友,希望能讓他們從朋友那裏獲得更多的知識,能令他們對外面的世界更加了解……這成千上萬的希望讓紙船肩負起了重任,在它內心深處隱隱約約漂浮着一個未完成的夢想,那就是完成眾多孩子的夢想。在寂靜的晚上它奮力向前。為的就是達成自己的夢想。

?新月集》文字優美,更重要的是它能引起我無盡的思緒,這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在,讓我感受到他的思想主旨——愛。

因為愛,泰戈爾才把詩歌寫得如此美麗。

新月讀讀後感篇4

在書店中靜靜的尋覓,我找到了一本美麗的書,説它美麗,是因為它擁有着美麗的文字、藴含着美麗的情感,如歌一般幽婉,如酒一般令人回味無窮。

自從擁有它後,我就再也無法離開它了。迷惑時,疲憊時,想起這本書,想起泰戈爾寫在這本書中的那些純真的句子,我會豁然開朗。正如詩人葉芝所説“每天讀一句泰戈爾的詩,可以讓我忘卻世上一切苦痛”,總之,只要一翻開《新月集》,我便立刻得到了一對魔術的翅膀,可以從“現實苦悶的境地裏飛翔到美靜天真的兒童的新月之國”。

讀詩,是需要意境的。吟讀起泰戈爾的詩,一種不可測的魔力把我帶到了兒童的夢幻中,“守財奴”一般的夕陽收起最後的金子,林蔭路上的花一朵一朵落在地上,靜靜的蕭蕭的竹林升起月亮......或許只有蘇軾《浣溪沙反魚糝萘躓皇逵文仙健分械囊淮省扒寤丁輩拍苄穩菡庋?囊餼嘲傘?/span>

“清歡”是什麼呢?很難翻譯,大概可以解釋為“清淡的歡愉”。現在的生活中,有太多的事情摻雜了各種名為懷疑、利益、虛偽的調料,而已經脱離了坦然的真誠與清淡的歡愉。冬盡春萌,在山莊農家,泡上一杯浮着雪沫乳花似的清茶,品嚐山間嫩綠的蓼芽蒿筍的春盤素菜;貝殼為餐具,落葉為舟,以綠草的露點點綴夢——不講究物質的條件,只在乎心靈的品味,就是“清歡”。只有對平靜簡樸的生活充滿着熱愛,泰戈爾才能把母親與孩子間最平凡的事用人類最美的語言寫的永垂不朽。

在《對岸》中,泰戈爾筆下的那個孩子,對河的對岸充滿了憧憬和嚮往,渴望做一個渡船的`船伕,快樂地渡過來渡過去;而小時候,我則對那些各式各樣的奇妙的毛絨玩具充滿了渴望,立志要做玩具店的店長,每天都可以接近成千上萬的娃娃、毛絨小熊,好享有那份想象中的人人羨慕的特權,直到現在,對那些撫摸上去十分柔軟的大大的毛絨玩具,我還保有着深深的渴望。而不論是船伕還是玩具店店長,歸根結底都是緣於那份對一切未知世界的新奇和幸福生活的嚮往。

在《職業》中,泰戈爾寫了一個對自由渴望的孩子,“我願意我是一個小販,在街上過日子,叫着“鐲子呀,亮晶晶的鐲子!”,那個渴望自由的孩子無限羨慕那個小販,願意做一個小販,就因為“他沒有什麼事情急着要做,他沒有哪條街一定要走,他沒有什麼地方一定要去,他沒有什麼時間一定要回家”,我現在的生活中,充斥着太多的規定和“必須”:必須學習課外的輔導班,放學之後必須回家......我多麼想去觀察一朵雪花的形狀,去樹林中撿拾一枚彩色的落葉,或者,就只是在小溪邊靜靜地坐一會兒。

?新月集》文字優美,更重要的是它能引起我無盡的思緒,這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在,讓我感受到他的思想主旨——愛。

因為愛,泰戈爾才把詩歌寫得如此美麗。

新月讀讀後感篇5

泰戈爾用細膩的語言,調皮的語調描寫了一個又一個孩童的片段,令人懷念,看着看着不禁會笑起來。其中有幾句話特別讓我印象深刻:

1、夕陽像個守財奴似的,正藏起它的最後的金子;

2、所以假裝着完全無助的樣子,便是想要祈求媽媽的愛的財富。這兩句話生動形象地體現了夕陽的燦爛和孩子的調皮,令人久久不能釋懷。

當我們細細品味泰戈爾的詩集時,我似乎進入了他的充滿童年的世界,我跟着詩中的孩童一塊捉蝴蝶,一塊數星星,彷彿一下子又回到國小時期那段無憂無慮的孩童時代。作者用周邊的人或事物襯托出孩童的天真、調皮與可愛。在此同時,我也同樣體會到了母愛的温柔。母愛引領我們成長,無時無刻都在保護着我們,她的愛也是純潔無暇的。

當我們品讀泰戈爾的詩選時,彷彿字眼裏都透着活潑、天真的氣息,由此可見泰戈爾同樣也是這樣的一個人。《新月集》裏描寫的孩子彷彿是現實中的人,他是顯得如此真實。他的童真與快樂感染着我。

詩集用美妙的詞組成了充滿新意的句子。孩童的眼中什麼都是美妙、美好的。在他眼中,壞的東西彷彿都不存在。一切都是美好的,一切都是觸手可及的,然而,現實中呢?孩子們從小被灌輸着大街上有壞人,不能亂跑,壞人會把你抓走。一部分孩子從小眼神中就透着恐懼,遇到陌生人就躲到爸爸媽媽後面,一點社交能力都沒有。但仔細想想,是因為社會上存在不穩定的因素,社會裏的確有壞人,所以父母才會這樣,可見培養孩子的是社會,傷害孩子的也是社會。

珍惜童年的美好吧!看看正在玩耍的孩子,聽聽孩子的笑聲,他們是多麼的無憂無慮,明知道這並是永遠,但有些人還是想破壞這份美好。泰戈爾問:“你是誰,讀者,百年後讀着我的詩?”我想説,是每個渴望美好、和平世界的人在讀您的書。

“河流唱着歌很快的游去,衝破所有的堤防,但是山峯卻留在那裏,憶念着,滿懷依依之情。”

新月讀讀後感篇6

在這荒慘的境地裏,難得有少數的丈夫,不怕艱難,不自餒怯,肩上抗着剷除誤解的大鋤,口袋裏滿裝着新鮮人道的種子,不問是早晨是黃昏是黑夜,他只是努力的工作,清理一方泥土,施殖一方生命,同時口唱着嘹亮的新歌,鼓舞在黑暗中將次透露出的萌芽。泰戈爾先生就是這少數中的一個。

——徐志摩

泰戈爾的詩就像一杯香茗,能夠品出無窮的魅力。

他的詩是優美的畫,無聲無息。他藝術的魅力和思想的廣闊,不是一般人可以達到的境界。作為詩人,同時又是小説家、藝術家、社會活動家的泰戈爾,他的每一首詩,都閃耀着熾熱的精神火花。

?新月集》裏的《紙船》讓我印象深刻,這篇詩描繪了一個孩子在告別時對母親的愛的表達,作者用豐富的想象和真摯的感情精心編織了一幅幅耐人尋味的畫面,詩中的“我”把美好願望寄託在了夢裏,以一種兒童特有的方式在表達對母親的感情。“他呀,他現在是在我的瞳仁裏,他現在是在我的身體裏,在我的靈魂裏。”這句詩更是表達了與母親難捨難分、血濃於水的親情。

他的飛鳥集同時震撼人心,“夏天的飛鳥,飛到我的窗前鳴歌,又飛去了。秋天的黃葉,它們沒有什麼可唱,只歎息一聲,飛落在那裏。”這句詩運用比喻將夏天的飛鳥比作像泰戈爾一樣的詩人默默的“鳴歌”,默默的奉獻。而秋天的黃葉暗指一類只為自己着想的自私之人,他們“沒有什麼可唱”,因為他們只為自己而活。通過這兩種人的鮮明對比,表達了作者本身要用詩句淨化人們心靈的抱負。

泰戈爾為什麼如此讓人愛戴,今天我大概明白了,因為他的詩醇厚味濃,如啜香茗。

新月讀讀後感篇7

泰戈爾的《新月集》歌頌了人類生活中最為寶貴的東西—童真,他向人們描繪了一個魅力無窮的兒童世界,表現了孩子們金子般的童心,讓我讀出了他們豐富的想象力和強烈的好奇心。這本書的翻譯鄭振鐸曾精闢地説過:“《新月集》並不是一部寫給兒童讀的詩歌集,這是一部敍述兒童心理、兒童生活的最好的詩歌集。”

我完全同意這句話。在《新月集》中,最讓我感同身受的是《十二點半》這首詩:

“媽媽,我真想現在不做功課了,

我整個早晨都在念書呢。

你説,現在還不過是十二點鐘。

假定不會晚過十二點罷;

難道你不能把‘不過是十二點鐘’想象成下午麼?

我能容容易易的想象:太陽已經到了那片稻田的邊緣上了,老態龍鍾的漁婆正在池邊採擷草做她的晚餐。

我閉上了眼就能夠想到,馬塔爾樹下的陰影更深黑了,池塘裏的水看來黑得發亮。

假如十二點能夠在黑夜裏來到,為什麼黑夜不能在十二點鐘的時候來到呢?”

我第一次讀這首詩的時候,就感覺這是我的心聲,真實又不缺乏優美的環境描寫。它讓我想到了自己每天晚上十一點時奧數題沒做完,我就想象現在是上午十一點,好讓自己趕緊打起精神做題,然後早點去睡覺。

那麼泰戈爾為什麼能把孩子們刻畫得如此真實呢?我認為泰戈爾之所以能無比真實地描繪出一個兒童的世界,是因為他完全將自己看作一個孩子,“真實”地進入了孩子的世界,所以他才能設身處地的為孩子着想、為孩子説話,説孩子説的話,用孩子的言語表達他們的精神世界和真實情緒,向人們分享孩子那單純的快樂。

泰戈爾的作品給了我一種無比舒暢的感覺,像一陣清新的風拂過面頰。在他面前,任何欺騙和隱瞞都無法逃脱他那敏鋭的目光,所以我們應該坦誠地做人,因為最後往往會發現,被欺騙的就是我們自己。

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