難忘師恩的作文500字5篇

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難忘師恩的作文500字5篇

難忘師恩的作文500字篇1

王老師雖然和其他老師一樣,但,她卻是我印象最深的老師。

那是一個晴空萬里的星期三,我剛在操場打完乒乓球準備回“京”,就在半路上遇到了王老師。她見地上我一片垃圾,便叫我撿起來去扔掉。我生氣地想:為什麼偏偏叫我去扔?又能讓我去跑冤枉路?一時間,彷彿天上的白雲也變成了烏雲,教學樓變成了長着很多嘴的怪物。眼瞅着王老師漸漸走遠了,我把垃圾扔到了樓梯口。我暗自高興,連牆上掛的滅火器也好像給我豎起了大拇指,誇我聰明。於是,我哼着歌兒走開了。幾天後,我又在樓梯口撞見了王老師,更巧的是,那塊垃圾竟然還在那兒!我的心不由得提到了喉嚨,好像隨時都會跳出來。老天似乎可憐我,突然起了一陣風,那垃圾迫不及待地隨風逃走了。但,它只逃了一步的距離便落了下來。而恰好是這一步讓王老師看見了,説:“這是誰扔的,要是再這麼亂扔垃圾,地球都要成垃圾場了。哎,希望他能改正!”説着,王老師撿起垃圾走了。在轉身離開的一剎那,她還用慈祥的目光看了我一眼。我鬆了一口氣,心想:王老師肯定看出了玄機,但她卻沒有批評我。我一定要記住王老師的話,改正亂扔垃圾的缺點!

我仰望天空,天上的雲朵潔白得出奇。白雲在天上慢慢地飄着,最後,連成一片,變成了一張好看的笑臉,彷彿在讚美我呢!

王老師,你那慈祥的目光時常浮現在我眼前,那目光引導我走向正確的道路。謝謝你,王老師!

難忘師恩的作文500字篇2

每當我看到老師辛苦的伏案批改作業時,我不禁對老師這個職業滿懷欽佩,因為老師為學生付出了太多,所以我要懷着一顆感恩的心面對老師。

記得那是一個夏日炎炎的中午,火紅的太陽像個圓圓的“火球”直射大地,我看到老師在走廊裏,於是趕緊躲了起來,“千萬不要發現我,不要啊,要不然又得給我嘮叨那道我不會的數學題了。”我在心裏默唸着。可是,我哪能逃過老師的“千里眼”呢,老師看到了我,説:“到辦公室來一下,我有事找你。”“啊!不會吧,是不是老師給我嘮叨題啊!”我膽怯地走進辦公室。老師把那套教材拿了出來,和藹的説:“過來呀!”我走到老師旁邊,老師便拿起筆和草稿紙認真的給我講起來。一開始,老師在認真的講,我就想:回到家,玩什麼遊戲好呢?直到老師臉上有了汗珠,那時,我抬頭一看,空調24度,還熱嗎?難道,老師是……老師那臉上的汗珠就像打在我的心裏,一樣的難受。於是我認真的聽起來,老師問我:“聽會了嗎?”我沒有説話,因為前面的部分我沒有聽,老師説:“沒事,不會我再給你講。”説完又認真的講了起來,他的每一句話,我都記在了心裏。講完後,老師説:“沒事的孩子,你不要因為這一道題不會而感到難過,你不會老師會,你來到這裏相互學習。”孩子、孩子、孩子,老師已經把我們當成了自己的孩子,甚至更親。

謝謝您——我敬愛的老師,我永遠也忘不了您的恩情。

難忘師恩的作文500字篇3

是她,讓我叩開了知識王國的大門;是她,讓我發現世界上除了親生母親外,還有另外的母親;是她,讓我從兒時的夢中,找到了五彩的世界;還是她,讓我在童年的歡樂中,暢遊在科學的海洋!她就是我們可親可愛的教師。

今日是二零零九年九月十日——第25個教師節。我願把最真心的祝福獻給我所有的教師們。我們班的同學很有創意,他們在黑板上寫了大大的“教師節歡樂”,還在牆上用一隻只千紙鶴圍成了心形。願教師天天開“心”,同學們理解教師的良苦用“心”吧!今日有很多同學給教師送了花,我想這種愛師敬師的心意不僅僅是一束花所能表示的,我們僅有好好學習,努力塑造自我,完善自我,超越自我,才是對教師深深的敬意!

哈佛教授以往説過:“世界上有兩種職業不好做,一個是醫生,治不好會毀掉一個人。二者就是教師,教不好會毀掉一羣人。可見——世上職業教師最難呀!我們必須要尊重我們的教師,他們的工作是最累的!教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是温暖的春風,即使冰凍的感情也會消融。用心去愛我們的教師吧!

難忘師恩的作文500字篇4

短暫的一個學期,我在僑中的生活多姿多彩。歷歷在目的入學場景,勾勒出無限美好的思憶。

那是一個碩果累累的秋天,又是一個豐收的季節。

昔日,我們懷着對學校的憧憬,對友誼的渴望來到“新家”,面對窗明几淨的宿舍,善解人意的宿友,我們告別依賴,走向自立。

晨曦,我們迎着朝陽跨進了學校大門,沉寂了一天的校園頓時盪漾起我們的歡聲笑語。

伴隨餘音繞樑的樂曲,我們臨摹字帖。從文字中我們領略中華文化的博大精深。不久,傳來動人心絃的旋律——那是上課的鈴聲。我們飛快地跑進了教室。在課堂上,我們專心聽講,翻閲散發着油墨香氣的課本,一切又是那樣的誘人。以至於我們讀得生動傳情,就像棵棵幼苗,盡情地吮吸汩汩甘泉。

猶記第一堂語文課,老師説了這樣一句話:“學語文要用心去感悟。”時光荏苒,第二個學期的學習生活即將過去,老師的那句話仍在我耳邊縈繞。

在老師的引領下,我們泛舟書海。隨白居易踏青於錢塘湖畔,領略“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的初春美景;“萬里赴戎機,關山度若飛”的英雄氣魄,體現木蘭既具英雄氣概,又有兒女情懷。與常建一道“山光悦鳥性,潭影空人心”,理解詩人遠離塵俗的心境;凝望秦淮河,杜牧的“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花”,給予世人深刻哲理。受教於孔子門下,聆聽“學而不思則罔,思而不學則殆”的諄諄教誨,感悟“己所不欲,勿施於人”的推己及人,人愛待人之儒家思想。

難忘師恩的作文500字篇5

在課堂上,講台就是您的舞台;粉筆就是您的指揮棒。您帶着我們向知識的高峯進發。

老師,謝謝您,您和我在一起的時間雖然不是太長,但是我已經融入到了這個大家庭,有人説過:老師猶如你的第二個母親。是啊!

老師,我也恨過你,那次,我上課和別的同學打架,下課後您叫我倆去辦公室,再去辦公室的路上我倆什麼話也沒説,到了辦公室您也是二話沒説,“啪啪啪”的幾下打在了我的手上,而你卻只得了他兩下,我很不服氣,為什麼你打我三四下,而打他兩三下,後來我仔細一想:您叫我去而不是為打我們,而是想讓我們知道同學和同學之間的日子並不長,所以同學和之學之間要學會互相忍讓,俗話説的好忍一忍風平浪靜,退一步,海闊天空。從那以後我明白了你打我説我都是為我好,不是為了打我,我再也不恨你。

老師,我非常的感謝你,我和你雖然沒有其他同學和你相處的時間長,但是我已經融入了這個大家庭,俗話説的好啊,好的老師就是第二任母親。是啊!還記得那回做操我剛進教學樓,就被別人推了一把手,腳碰的流出了血,您看見了趕忙帶我去醫務室消毒,滿眼的焦急和關愛對我照顧的無微不至。

老師您對我的愛無微不至,世界上所有的歌也歌頌不了您對我的愛,老師我只能對你説一句:“您辛苦了感謝您。”

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