以禮為話題的作文600字6篇

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通過寫作文,我們可以積累豐富的生活經驗,提高自己的內涵,通過寫作文,我們可以培養批判性思維,學會分析問題,評估證據,並形成獨立的觀點,本站小編今天就為您帶來了以禮為話題的作文600字6篇,相信一定會對你有所幫助。

以禮為話題的作文600字6篇

以禮為話題的作文600字篇1

羅丹曾説:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”在那些觸手可及的日常和平淡中,有太多的美好與珍貴,等待着我們的不期而遇。

那是一個陽光燦爛的中午,我很喜歡陽光灑在身上愜意的感覺。我和媽媽正在買奶茶,無意間發現路旁有一隻金色的甲蟲。它正不停地揮動頭上的觸角發出“滋滋”“滋滋”的聲音,雙腿也使勁地撲騰着,可它的身子,卻絲毫也沒有移動。

這是怎麼回事呢?我把頭湊到甲蟲面前,定睛一看。原來,甲蟲殼朝下,腳朝上,它努力地把腿往下伸,同時用力地揮動翅膀,似乎想借助推力把自己翻轉過來,可是卻沒有成功。於是,他又開始將身體左右晃動起來,看來是想借助慣性讓自己翻轉過來。它就像一隻在風浪中顛簸的小船,此起彼伏數次後,一切又歸於平靜。

一次又一次地晃動,一次又一次地伸腿,一次又一次的振翅。每一個動作都和諧而完美,每一個動作都用盡了所有的心力。每一次搏擊後都是短暫的停歇,停歇後是更加猛烈的搏擊。我的心頭不由得一顫,這小小的生命竟也有這樣頑強的毅力。

正在我發愣時,媽媽已將一片樹葉小心翼翼地伸到甲蟲的殼下面,想要幫它把身體撥轉過來。它似乎很害怕,展開翅膀拼命顫動,把自己彈出很遠。媽媽再次輕輕地蹲下,把葉子晃了晃。那甲蟲似乎明白了媽媽的意思,不再徒勞抵抗。媽媽順勢一撥,甲蟲終於重獲自由。“嗡”的一聲,甲蟲展開金色的翅膀,緩緩地起飛。不一會兒,那金色的小光斑,最終便匯入燦爛的光的河流裏。

我想它是幸福的!

我想我也是幸福的。我見證了一隻甲蟲在逆境中不屈地抗爭,見證了媽媽對小蟲善意的幫助。那蟲性深處的執着與頑強,那人性深處的善良與愛,交織出這個夏天最美好的畫面。

以禮為話題的作文600字篇2

昨天早上,我們組來到四海市場,開始了錯別字調查。

漢字,是中國的寶貴文化之一,這麼多漢字裏的每一個,都凝結了千萬百姓的智慧,漢字的演變經歷了幾千年的時間,從最初的甲骨文到金文、小篆、隸書、楷書、草書到最後的行書,這些字體無一不十分引人入勝,在漢字這源遠流長的歷史長河中,是否有些使用不規範的漢字呢?讓我們來找一找吧!

我們在四海市場裏轉來轉去,什麼也沒發現,我們十分不甘心,就在我們即將氣餒的時候,眼尖的鄒澤邦突然大喊一聲:“快來看呀!我發現了一個錯別字。”我們趕緊跑過來,一看,果真,雞翼的翼寫成了亦然的亦,發現了這個典型的錯別字,我們信心大增,飛快地把這個錯別字記錄下來。

我們又看了看,竟然發現有好幾個字都缺一橫少一捺的,看來人們使用漢字還是不夠規範。我們又在四海市場轉了一圈兒,只要有漢字出現的地方,我們都會仔細看看,終於,功夫不負有心人,我們又找到了一個字,原來是一家賣豆腐的小店,把豆腐寫成了豆付,我們又找到了一個錯別字,這時,周依琳不禁感歎道:“現在的街頭錯別字真是越來越少了!”

是啊!這麼大的四海市場,我們竟然僅僅只找到了兩個錯別字,接下來我們又來到了四海市場旁邊的洗車店,終於,我們找到了第三個錯別字,在一塊牌子上,我們發現騎士的騎,寫成了絞絲旁的綺,我們趕緊拿起筆把這個字也記錄了下來。現在人們的知識水平真是越來越高,連四海市場這樣的菜場,都只有兩個錯別字,更不用説現代城市了!

漢字,無處不在,讓我們充分認識他,學習他、使用它吧!

以禮為話題的作文600字篇3

感動是什麼?感動是內心深處綻放出的火焰,感動是您光輝的一躍。

“老師!老師!”

當被您緊緊地抱住的學生呼喚您的時候,您已經到了另一個世界,但是,您的心卻永存我們的腦海裏。

5·12突如其來的大地震澆滅了一顆顆美好的心靈,您就是其中最明亮的一顆。當時,您正捧着一本書,專心致志地教書。突然,周圍的一切似乎都陰暗下來,只聽見課桌椅互相碰撞發出的聲響,“哐啷哐啷”“地震了!大家快逃!”只見一位巡邏的老師吶喊道。同學們一窩蜂地往門口擠,“別擠別擠,按順序,排好隊!”您扯高嗓子,把幾個拼命往門口擠的男生拉了回來。突然,一塊巨大的石頭砸下來,下面還有三名學生!一剎那間,您毫不猶豫——縱身一躍,“咚!——”

一聲巨響抹去了您美好的心靈。

您緊緊地將那三名學生摟在懷裏,自己卻被一塊巨大的石頭惡狠狠地壓着,三名學生在您温暖的懷前安然無恙,您蒼白的臉,凌亂的髮絲,周圍茫茫然的一片,似乎已被定格住了,沒有您當初燦爛的笑容,高大的身軀,只有悲傷,哭泣!

我的心如刀割一般,熱淚擠滿我的眼眶,老師!我雖然不是您救的那三位同學,但我非常希望能叫您一聲——媽媽!

媽媽,您是蠟燭,願意為我們燃燒自己,給我們光和熱;媽媽,您是外衣,你願包裹着我們,用自己的體温温暖我們,自己卻被凜冽的寒風侵襲;媽媽,您是大海,您有一顆博大的心胸,用您的心血灌溉我們,寧願自己乾涸。您用巨浪將我們安全送到岸邊,自己卻惡狠狠地跌撞在凹凸不平的礁石上,擊碎,濺起一沫沫白色的浪花,散向周圍,在陽光照耀下,晶瑩,耀眼!

在我成長的里程碑上刻着您不朽的一幕:何倩老師——光輝的一躍!

媽媽,願您在另一個世界裏美滿幸福……

以禮為話題的作文600字篇4

今天父親帶我去釣魚,我聽了便開心地尾隨着父親來到了公園。

來到公園後,爸爸先把放好魚餌的魚鈎往水裏拋,在陽光的照射下,水中的銀線,猶如一條閃閃發光的銀蛇在遊動着。

一開始,父親便給我講釣魚的祕訣,可我卻想,釣魚這麼簡單的事,哪還需要什麼祕訣?於是我迫不及待地拿起魚竿,專心致志地釣了起來。

才過了幾分鐘,我就堅持不了了,就一邊釣魚,一邊玩起了遊戲。父親看了看水中的魚鈎,又看了看在一旁玩遊戲的我,語重心長地説:“你看,水中的魚餌早已被吃光,而你卻在一旁打遊戲,這不是人們説的‘一心二用’嗎?”我聽了爸爸的教誨,便開始認真釣魚。

過了十幾分鍾,水面依然平靜,猶如一面鏡子,我拎起魚線,便不假思索地問父親:“爸,難道魚吃飽了,不再吃了?”父親説:“你的手在不停搖晃着,魚們受了驚,就不願吃餌了。”説完,父親又補充道:“如果魚餌在下沉,就代表魚已上鈎。”聽了父親的話,我點了點頭,果然不出父親所料,一條接着一條,讓人數不過來。

夕陽漸漸西沉,晚霞染紅了天空,也映紅了水面。在回家的過程中,我時不時想起這樣一句話:如果做一件事情既沒耐心,又不專心,這件事永遠也不會成功。

以禮為話題的作文600字篇5

瑟瑟的秋風,吹來了金黃的九月桂,又吹走了枯黃的十月桂。驀然回首時,不免感到陣陣淒涼。

大樹把枯黃的衣裳脱去,遍地盡是枯枝敗葉。滿眼枯黃,少有綠意。沒有生命應有的生機勃勃。這些生命呵,似乎在哭訴着它們經歷的磨難。在這樣清冷孤寂的環境下,一切似乎都在慢慢消失,只剩下一片枯黃。我失望,卻又期待着什麼。

不經意間,瞥到了一叢綠意。生了鏽的矮矮的鐵柵欄邊,有什麼在努力往外竄。我驚喜着,快步走去。也許,這便是我所期待的一次美好的遇見。

走近了,更近了,終於看清了她的真容,枯黃的金色地毯不但絲毫不減她的清新,反而更加突顯出了她的鮮豔翠綠——一叢太陽花。

她與那些枯枝敗葉不同。陽光使枯葉更枯,卻是她更加生機勃勃。看啊!在枯葉的映襯下,她是多麼充滿綠意,綠葉綠似翡翠,花紅似烈火。她隨風搖曳着,似乎想張開手臂去擁抱世界。她是那樣熱情,一朵朵小太陽花真似一個個小太陽,給看見她的每一個人温暖與向上的力量。多麼可愛的小太陽花!

正要離開時,看見那一叢翡翠——正是那叢與眾不同的綠,即使生長在腐朽敗壞着枯葉中,她也仍然綻放出自己的青春活力,去温暖他人,感染他人。看,在這片綠蔭的保護下,一叢小草,一叢青翠的小青草正在拔地而起。可愛的小太陽花呀,你是最勇敢的綠意,你是這枯黃世界裏生的希望!

感謝這片枯黃的大地,你讓我遇見了美好;感謝這美好的遇見,讓我遇見了小太陽花;感謝這生生不息的小太陽花,你即便是那一片枯黃下的綠意,卻是世界上最美的驚豔!

感謝遇見,感謝這小小的美好。

以禮為話題的作文600字篇6

看到這個習作題目,我不禁犯了難,似乎從來沒做過什麼家務,寫什麼呢?思來想去,終於記起曾幫媽媽做過一次早飯。

那是一個星期六的早上,我和平常上課一樣起得很早,天都沒有大亮。一個人在屋裏轉了一兩圈,真不好玩。忽然心血來潮:幫媽媽做早飯吧!

我首先把高壓鍋用清水洗了洗,然後把鍋放在灶上,該盛多少水呢?仔細回憶了一下,想起媽媽似乎都裝兩碗半水呢!於是我也照樣盛了水。該放米了,盛米的桶裏有一隻小碗,平常爸爸媽媽都是用它來衡量米的多少的,我想:一家三口人,爸爸一碗、媽媽一碗,加上我一小碗,這簡單!學着媽媽的樣子,我把米淘了兩次,便放進鍋裏。蓋上高壓鍋的蓋,按了一下電磁爐的開關,“滴……”地一聲長響,燈亮了,電磁爐開始“呼呼”地排氣了。我得意地想:爸爸媽媽醒來後一定會誇我能幹的。

不一會兒,鍋蓋上的排氣孔開始“哧哧”地響,閥門開始勻速地轉動。這時,媽媽起牀了。她笑了,説:“飛揚,今天真能幹。”我的心裏別提有多美啦。過了幾分鐘,媽媽叫我關了電磁爐,説:“別急着打開鍋蓋,高壓鍋裏面氣壓高,這時是不能打開鍋蓋的。”終於,我等到氣閥落下去,迫不及待地打開鍋蓋,呀,我不禁傻了眼,我明明做的是稀飯,怎麼是白花花的一鍋乾飯呀?

爸爸媽媽笑了,告訴我米加太多了,米煮熟後,是會漲大的。哦,原來是這樣,做飯也是有學問的呀!

這就是我第一次做飯的經歷,雖然有遺憾卻很有意思,我以後一定會幫爸爸媽媽、爺爺奶奶多做事,做一個懂事的孩子。

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