寫校園的高中作文參考5篇
大家在寫作文時一定要多多閲讀書籍才行，作文是從內部言語向外部言語的過渡，下面是本站小編為您分享的寫校園的高中作文參考5篇，感謝您的參閲。
寫校園的高中作文篇1
黑暗的天空被掀起一角，白色逐漸蔓延，沉睡的校園也逐漸甦醒了。
漫步校園，柔和的陽光灑在每一條小路，每一棵樹，每一叢花草上，被花草樹木掩映着，天空顯得格外蔚藍純淨，千姿百態的雲團點綴着天空。再刺眼的陽光，有了雲的遮擋，照射在人臉上，也絲毫不覺得毒辣，刺眼，只剩温黃的暖意。
教室裏傳出朗朗的讀書聲，給原本寂靜的校園增添了幾分生機，幾分活力。陽光温柔地撫着同學的臉頰，照亮書本上的字，也撫平了清晨早起的煩躁、苦悶。
下課鈴聲響起，同學們三五成羣地聚在一起，向食堂走去。中午的太陽已沒有了早晨時的温柔，炙烤着大地，毒辣的讓人睜不開眼睛。“同學，請注意安全。”一聲清脆的聲音在校門口迴盪，讓温度都降了幾分。是值周的同學們！無論天氣如何，他們一直堅守在自己的崗位上，盡力做好自己的工作，陽光直射在他們身上，臉上的微笑似乎更加燦爛了，那清脆的聲音，也如同一汪清泉，緩緩流入人心。
黃昏時的校園，則像一個美麗又神祕的少女。太陽快要落山，夕陽染紅了天，將朵朵白雲渲染成紅色，橙色，黃色，透過窗户，倒映在教室中，將地面染紅，整個校園都充斥着温暖的橘黃色，也為校園罩上了一層神祕的面紗。
待最後一絲橘黃色消散，夜晚悄悄降臨，不同於其他地方路燈微弱的燈光，整個學校燈火通明，仍如白晝，學生們皆在埋頭苦讀，奮筆疾書。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”同學們都將這句話深深地刻在心裏，不停地催促自己奮進，努力，此時的校園在漆黑的夜幕下，愈發顯得寂靜，連平常吵鬧的鳥兒，也安安靜靜地停在樹梢，消聲在夜幕中。偶爾回望整個校園，那燈光就如同初生的太陽，照亮了夜空，也温暖了我們的心。
晚自習結束，學生們三三兩兩地走在一起，嬉笑打鬧着走出校門。燈光逐漸散去，學校又回到沉寂之中，唯有幾盞燈依舊亮着，辦公室的老師們還在努力着，為學生們加班加點，只為了學生們能夠擁有更好的未來。這些燈光雖不如太陽一般明亮刺眼，卻像極了星光的閃耀，點綴着漆黑的夜空，點綴着我們的人生。
校園是一幅幅多彩的圖畫，每一幅，皆有光芒，無論明暗，總有一番別樣的風采。光，將校園顯襯得更加美麗。
寫校園的高中作文篇2
“我叫張士豪，天蠍座o型，游泳隊吉他社，我還不錯啊”近乎白痴的自我介紹，簡單的話語，陽光帥氣的男生臉上靦腆羞澀的微笑，帶點壞壞的味道，這就是初戀的純真與美好吧。但青春往往都以我們無法琢磨的軌跡執拗的旋轉。
柔柔一個外表堅強內心柔弱的女孩，以交換祕密的方式對小士説出自己是同性戀，喜歡的其實是一個可愛的女生月珍，甚至幫她到游泳池找小士，幫她送信，幫她背黑鍋，但柔柔卻不敢面對喜歡上女生的自己，壓抑，害怕，矛盾，焦慮，試圖用男生的吻來喚醒自己的感覺。每次都傻傻地問別人：“你願意吻我嗎？”月珍單純地暗戀着張士豪，撿他的籃球，收藏他不要的球鞋，寫完了的原子筆，用雋秀的字體在本子上一遍一遍地寫他的名字，以為只要把墨水寫幹他就會喜歡上自己。青春朦朧的青澀與悸動我們每一個人都或多或少的體會過，有過憂傷，有過歡樂。影片用白描的方式簡單的敍述了單車上的時光，十七歲的夏天，藍色的青春，就好象白皙的手指在鋼琴上輕快地跳過，留下一連串音符，低聲吟唱着我們心底的感動。
一個温暖的下午，柔柔和月珍坐在操場邊的樹陰下，柔柔很認真的看着月珍，突然起身吻了月珍一下，我無法想象柔柔當時的心情，只看到成片的陽光被那一吻柔碎，輕輕跌落到地上，帶着憂傷慢慢散去。柔柔：“爸離開的時候，你是怎麼活過來的”孟媽：“我就説嘛。你失戀了？”這一刻我疑惑了，甚至無法判斷柔柔失戀的對象指的是月珍還是小士，其實不管是誰這都不重要，迷茫的青春歲月根本就搞不懂自己心裏面想的是什麼，只知道十七歲的夏天我們伴着彼此在温暖的陽光下踩着腳踏車一起走過，留下乾淨的笑容，帥氣的背影。
同性戀並沒給這段青春帶來陰影，只是多了些淡淡的憂傷，因為青春本身就是以憂傷的方式庸懶的流動。就好象柔柔在細軟的沙子上寫的“我是女生，我愛男生”一樣，風一吹便煙消雲散，只剩下雲淡風清的夏天。
寫校園的高中作文篇3
就在幾個月前，我還在憤憤不平地抱怨國中生活的苦與累，然而此時此刻，我開始懷念過去——我的高中初體驗。
高中的全新生活在清晨整齊的跑操聲中邁出了第一步。對於住校生來説，每日三跑操是必不可少的，伴着響亮的鈴聲，我們在麥黃的晨曦中睜開惺鬆的睡眼，匆忙的洗漱過後，同學們拿着要背誦的課本在操場上站好隊。清晨的陽光如同剛剛下生的嬰兒，看上去那麼安靜，那麼乖巧，彷彿一個紅色的圓盤點綴着清澈明淨的蒼穹。然而兩圈過後，對太陽美好的記憶都隨着汗水流得一乾二淨，不知這秋季那來的這般熱度，讓汗水濕透衣服。跑操——新一天的開始——高中初體驗之一。
跑操似乎根本沒影響到大家“跑飯”的速度。下課的鈴聲剛剛響起，同學們就以平生最快的反應與速度衝出教室門，平時所謂的“紳士風度”、“淑女形象”早被拋到了九霄雲外。所謂的“民以食為天”大概這是我們每個人的本能吧。“跑飯”——速度的考驗——高中初體驗之二。
學習——我們最主要最神聖的任務。與國中不同，高中的課程內容多而且難，高強度的進程壓得我喘不過氣來。課上的45分鐘彷彿是在不知不覺間偷偷溜走，課間的休息便要整理筆記，好像下課鈴還聲未結束上課就又響起了。六點到十點的晚自習聽起來讓人感覺它很漫長，只有身臨其境才會感到它短暫之所在。全班同學把頭埋在“書山”為中苦讀，忘卻了自己身邊發生的一切。有時也會忍不住想説幾句，但想到班主任定死了的規矩，想到他發火的樣子，把到了嘴邊的話活生生地嚥了回去。作業——對這個詞我們似乎已變得麻木，本以為剛開學老師會大發慈悲，沒想到……説實話，每科作業並不算多，最多1小時就能完成，可是我們要學9門功課啊。於是“苦中有樂”“苦盡甘來”這些詞高頻率地在我腦海中出現，以鼓勵我承受不住分量的心。學習——高效率高質量的比拼——高中初體驗之三。
身為獨生子女，從沒有離開過父母精製而細膩的呵護，住校成為我們的第一次“單飛”。剛開始的興奮被時間慢慢沖淡，我們開始想家，開始盼望假期的到來。9月10日是教師節，不知從哪裏得來的小道消息，説下午3點後放假。整個下午，我們都揣着一顆興奮激動的心等待老師來宣佈這一喜訊，但在每個老師的話語中都聽不出絲毫的好消息的預示。終於，班主任説：“同學們，講一個事情。”全班頓時摒住呼吸，等待着歡呼的發起。“明天市領導要到學校檢查，所以同學們今天中午回宿舍大掃除。”什麼？大掃除？我們的美夢以此告終。住校——精神與耐心的磨練——高中初體驗之四。
高中，似乎是在進行速的比拼，吃飯要快，洗漱要快，寫作業要快，整理內務要快，“快！速度”成了我嘴邊常掛的一句話。
速度要快！——我的高中初體驗。
寫校園的高中作文篇4
歲月如歌，年華似水。轉眼間，又是三年過去了，我告別了國中三年的成與敗，滿懷期待的踏進了高中的校園。
曾經的歡笑與淚水已經一去不復返，留下的是嶄新的生活。踏入高中的校園，我們已經是一名高中生了。進入自己的教室，浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，開始了自己的高中生活。
在進行了新生入學大會後，我和我班裏同學進行了自我介紹，我們聊的很開心，玩了很多好玩的遊戲，就這樣結束了我在高中的第一天。
我對高中有無限的憧憬，我想象的高中生活是一個緊張充實的生活，我們在學習中尋找快樂，在合作中創造奇蹟，在風雨中共同成長。
老師説過高中是戰火紛飛的三年，是浴血奮戰的三年，是成就理想的三年，剛踏進高中的我們，並沒有感覺到如此緊張的氛圍，我們還沉浸在假期歡樂的海洋。
可是戰火就是這樣悄然降臨，不給我們緩衝的時間，在我們偷懶之時，我們就已經輸給了別人。高中的生活是艱苦的，是痛苦的。
我想象的高中生活是在做題中渡過的，我們在做題中總結經驗，在做題中找到自信，在做題中走向成功。
我想象的高中生活也有在課餘時間豐富的課外活動校園有各種社團讓學生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團，參加各種活動。如週末參觀博物館、走訪老人院、參加義務社區活動等等，讓課餘生活變得多姿多彩。此外，我還希望在學習過程中多多發現學習的樂趣，探尋適合自己的高中學習方法，讓學習不再枯燥無味。讓學習變成一件有趣的事情。
我希望我的班級是和睦的，有良好的班風，能讓我們在良好的環境下共同學習，共同進步。同學們和睦相處，互相溝通，在温暖中不失競爭，突破自我，走向成功。
高中生活充滿着酸、甜、苦、辣，都要讓我們用心去感受，對於剛剛結束國中生活的我們，對國中的生活依然有着留戀。但是時光一去不復返，我們必須打起精神，告別國中，迎接高中，迎接戰火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣，去高中明媚的`陽光。
寫校園的高中作文篇5
又到了中午，我好怕，好怕……
果不其然，該來的還是逃避不了，他們，又要對我動手了。“你還坐着，當你是大爺呢吧，你不知道要做什麼?那老孃我就讓你這個賤人知道知道。”那熟悉的崴手指聲音過後，又是噩夢。“不要，不要，求你們放過我。”我小聲囁嚅着哀求。“放過你?門兒都沒有。”她們狠狠地踢着我，使我滾到牆角，然後拳打腳踢。他們的指甲深深的嵌進我的皮膚中，雙腳毫不留情的往我臉上踹，拳頭在我面前揮舞着，亂影不斷閃現，我已放棄反抗，紅着眼昏了過去。
“不要，不要!”漆黑的深夜中，我驚醒，白天的那一幕幕情景，那一張張畫面，在我的腦海中不斷閃現，凌亂，不堪，使得我的腦袋傳來陣陣隱痛，撕心裂肺的感覺貫徹全身。我緊緊地抓着胸口的衣領，驚恐地瞪大眼睛，被子緊緊地圍住了我，我的身體蜷縮着顫抖。“為什麼?為什麼?!為什麼不放過我?我是做錯了什麼嗎……”我獨自呢喃着，額際沁出了冷汗。
我獨自回憶着以往的事，像一場噩夢。我不_自覺地踡伏了身子，眼角流下了淚，只一滴，便是刺穿我心臟的針。是怪我太懦弱，還是怪母親的敷衍，或是圍觀者的漠然，亦或是施暴者的冷血?我不知道，我只能苦笑。如果説，那是佛祖的安排，是特定的磨難，是讓我磨練意志，我便要譏笑着質問他，那伴隨一生的黑色烙印，豈是能輕易消除的?我慘然地微笑着，似是在譏諷，似是在自我藉慰。
多諷刺呢，那幫頑劣的人，後來又舊事重提，只當笑料，卻不曾有半點悔意或歉意。一羣人談笑那等事，似乎坦坦蕩蕩，還揚言與我一筆勾銷，做成朋友，且在我面前。我呢，不怒反笑，輕輕地一扯嘴角，就如此輕描淡寫地翻篇了。想到此，我嗤笑了一聲，我都有點蔑視自己呢，軟弱得沒有尊嚴，與現在的我判若兩人，但卻練就了我忍耐的功底，因為我知道，人世間有太多不公平。
我擦拭掉眼淚，走下榻去。雖然，那是一輩子的印記，但一切都已結束，就讓它過去吧，我心無怨恨，只願佛祖保佑那些愚昧的人，願這天底下再也沒有校園暴力的受害者。
