夾氣球作文推薦8篇
只有提前梳理好相關的寫作結構，我們才可以將作文寫得更具條理，我們都希望自己寫的作文能夠得到老師的認可，這也是我們的表達能力進步的前提，本站小編今天就為您帶來了夾氣球作文推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。
夾氣球作文篇1
六一兒童節，最歡樂的時刻就是玩遊戲了，特別是踩氣球，踩爆那一連串五顏六色的氣球!
戰鬥即將開始，每個人腳上綁上充滿氣的五彩氣球。那氣球可是戰鬥勝利的寶貝，只有保護好它才能獲得最終的勝利，氣球一綁上，我心裏就入住了一隻大惡魔，它時不時地出來嚇唬我：“這氣球馬上就要爆了!”我不敢走動一步，萬不得已，也只敢一小步一小步地挪動着。我摒住呼吸，生怕那一呼一吸都會讓氣球爆炸，時間也如同這摒住的呼吸，凝固住了……
“……”哨聲一響，比賽正式開始了。我眉頭緊鎖，緊緊地盯着別人腳上的氣球，好像我的火眼金睛可以把氣球看爆似的。突然右邊一個人影向我閃了過來，我急忙逃跑，腳步凌亂，不知怎麼地，我的左腳和右腳像打了結一樣纏到了一起，我抱住雙腿，“砰”!不用想，我的氣球鐵定爆了。我懊惱極了，只願自己的腳怎麼這麼笨。指縫慢慢張開，耳邊傳來同學的打氣聲：“張蘇青，加油!”咦?怎麼回事?我的氣球不是爆掉了嗎?我還有機會?我連忙手腳並用，從地上爬起來，不禁笑了：我那帥氣的紅色氣球完好無損呢!向左一看，班裏的調皮蛋小趙拿着氣球殘骸直衝我擠眉弄眼。
比賽繼續，我不再像之前那麼害怕了，心裏入住的大惡魔也逐漸安分了下來，懸着的心也慢慢的放了下來。
最後一搏了，我的心再次提到了嗓子眼兒，我們兩個互相緊張地看着對方，四目相對，視線交匯，目光像兩隻鷹一樣盤旋在空中。“我大難不死，必有後福，這局我贏定了!”我心裏暗想着。腳也有力靈活的行動起來，我們兩個忽快忽慢，忽左忽右，看得出，大家都不簡單，説是遲，那是快，我揪準時機趁他抬頭望我時，一腳朝他的氣球踩了上去，只見“砰”的一聲原本鬥志昂揚的綠色大氣球瞬間變成殘骸，一陣風吹過，我的都消失了，這砰的一聲好像在慶祝我的勝利!
我看着那一地五顏六色的“戰果”，看着對手腳邊躺着的綠色“屍體”，快樂如同五彩的祥雲騰空而起，旋轉，跳躍，在我心頭絢爛的飄舞着。
這真是一場“彩色的戰鬥”呀，這也是屬於我的“彩色記憶”!
夾氣球作文篇2
星期天，天氣湛藍深遠，空氣清新甜潤。老師帶我們玩了一個非常好玩的遊戲——吹氣球。
老師先吸了一口氣，接着拿着氣球頂端的把，再用嘴對準氣球的口，使勁地吹起來，氣球越吹越大，就像一個粉紅色的大桃子，繼續吹，氣球越來越大，從大桃子變成了一個大柚子。我發現：隨着氣球越來越大，氣球的顏色就越來越淺，而且變得油亮油亮。老師吹完之後，同學們都迫不及待地想試試，同學們開始在老師裝氣球的袋子裏，爭先恐後地挑選自己喜歡的顏色。我一摸，滑滑的，軟軟的，真舒服啊！
開始吹，我本想會很順利，可是氣球怎麼也不聽我的話，總是吹不起來，看着別人的氣球越吹越大，我的心裏羨慕極了。大家吹的氣球有的像一個大葫蘆，有的像一個大水滴，還有的像一個大鴨梨，整個教室變成了五彩繽紛的`氣球世界。唯獨我吹的特別小，老師鼓勵我説：”不要懈氣，只要堅持就一定會成功。“我在心裏暗暗想：啊！原來是這樣。突然，只聽到一聲”呯“的巨響，一位男同學的氣球爆炸了。哈哈，真好玩！經過第一次的失敗，我又開始了第二次的挑戰，我吸了口氣，拿起氣球，使勁地吹了起來，腮幫子都鼓得很痠痛了。終於，我的”大氣球“誕生了，老師誇我吹得非常棒。老師又讓我們把吹大的氣球放了氣，只聽”哧溜“一聲就癟了。
我真開心，沒想到一個小氣球竟然給我們帶來了很大的樂趣！我也明白了一個道理：遇到失敗，只要堅持就會成功！
夾氣球作文篇3
“加油！”、“加油！”、“你們決不能低頭呀！”、“快點！別讓它掉啦！”、“我們組終於進球了！”助威聲和歡呼聲此起彼伏，一浪高過一浪。
你也許會產生疑問：你們在幹什麼呀？告訴你吧，春節了，又是在寒假中，我組織周圍的幾個小朋友在進行吹氣球比賽。
“比賽的規則是：所有的人分成4組，每2組進行一次比賽。兩組隊員依次用嘴吹出氣流控制小氣球，按照規定路線，在五分鐘內將小氣球運送至各小組的筐裏，哪組氣球入筐最多則獲勝，且進入下一輪比賽，直至賽出冠軍。”
我宣佈完規則，小朋友個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“預備，開始——”一聲令下，只見何陽拿起氣球，用力一拋，立刻仰起頭對着氣球吹一大口氣，使它浮在半空中。他眼睛瞪得大大的，鼓着腮幫子，小臉蛋紅撲撲的，像一個紅彤彤的大蘋果。氣球剛開始還很“聽話”，可後來就不“聽話”了，一會兒左躲躲，一會兒右閃閃，讓何陽忽左忽右，上竄下跳。“不好！”我不禁脱口而出，只見氣球就要與大地“親密接觸”了，我的心頓時提到了嗓子眼。正當氣球落到了何陽的膝蓋附近時，他一個俯衝，成功地把氣球搶救活了，大家都讚揚何陽能幹。
吶喊聲、助威聲此起彼伏。小夥伴們彷彿要通過這震耳欲聾的吶喊，把春節、寒假的興奮與激動全都表達出來，也是為了給自己小組的選手加油鼓勁。
“停——”我一聲喊，院壩頓時鴉雀無聲。“何陽組……”我故意賣關子，拖着長長的聲音公佈着結果，“何陽組3個、王麗組1個”。頃刻間，院壩炸開了鍋：小夥伴們有的歡呼雀躍，有的垂頭喪氣，有的擊掌碰肩……接下來的幾輪比賽後，我們賽出了冠軍——李佳組。
我們的歡聲笑語久久迴盪在村子裏，撒向了田野，鑽進了樹林。這次比賽，讓我20xx年的這個春節多了很多歡樂。
夾氣球作文篇4
“吵死了，別吹啦！”“你別再吹了，嚇死寶寶啦！”……
王老師在課上吹氣球，腮幫子鼓鼓的，吹了半天都沒把氣球吹起來。這好奇怪呀，為什麼會吹不起來呢？我們仔細一看，七嘴八舌地大叫：“王老師，你的手把氣球捏住了，當然吹不起來啦！”
王老師鬆了鬆手，一下子把氣球吹得老大，像個特大的葫蘆娃，還走到我們跟前，故意嚇我們。老師離我更近了，走到我面前啦。這麼大個氣球，萬一炸到我怎麼辦？可痛了！我“嗖”的一下子鑽到桌子底下去。
有些人一點兒也不怕，伸出“鷹爪”，還想把氣球捏破，他們好勇敢呀，是吃了什麼壯膽？有些人卻像胸口上張草一樣——心慌(荒)了，有拿文件夾擋的，有和我一樣驚慌失措地鑽到桌子底下去“避難”的，甚至有人像腳底抹了油一樣直接跑出了教室。
後來，老師給每個人都發了一個氣球，我們自由自在吹起來，膽子也漸漸大了些。不知為什麼，我剛剛把氣球吹大一點點，像個小青瓜，“砰”的一聲，氣球爆了。這隻氣球是老師特製的？特供我？一吹就爆。
教室裏的爆炸聲此起彼伏——不止我一個人把氣球吹爆。
我把吹爆的氣球撿起來（只有底部找得到），放在嘴巴里一吹，“噗——”氣球發出了像放屁一樣的聲音，同學們一陣鬨笑。
吹爆的氣球還能這麼玩？於是，我們課間都在吹手中氣球，然後有了開頭那麼一幕。
不説了，我要去吹氣球啦。
夾氣球作文篇5
吹氣球比賽你見過嗎？我們今天真正感受到了吹氣球的樂趣。
我們分成兩組，每級選三位同學來比賽，同學們爭先恐後地舉起了手，老師選了朱陽、何思榮、常貴宏、劉毅銘等人。比賽規則：在規定的時間內，誰的氣球吹得大，誰就勝利。
第一場比賽開始了，由何思榮對抗朱陽。開始吹氣球了，兩們小選手史得是面紅脖子粗。起初，何思榮吹得大一些，朱陽不甘落後，使出了吃奶的勁兒，吹着吹着，朱陽的氣球像一個紫色的小梨子。又吹了一會兒，朱陽的氣球從小梨子變成了紫色的燈炮，又吹了一會兒，朱陽的氣球彷彿一個睡在屋頂上的紫色胖葫蘆娃娃。最終，朱陽勝利了，何思榮不服氣地説：“我是怕氣球吹爆，所以才讓他得了冠軍。”大家都在為朱陽鼓掌。
第二場比賽開始了，阮文博和常貴宏走上了講台，老師説了一聲：“開始！”兩位同學鼓起了腮幫子，憋紅了臉吹了起來。阮文博的氣球發生子意外，突然那氣球像導彈一樣飛了出去，氣球飛了兩圈，落在了地上。常貴宏越吹越大，阮文博趕緊拿起氣球，鼓足了氣，使勁兒吹了起來。比賽結束了，他們倆的氣球大小差不多，仔細看了看，還是常貴宏的氣球稍大一些，所以常貴宏勝利了，台下一片沸騰。
第三場比賽最熱鬧了。朱詩雨和劉毅銘走到講台邊，台下就像炸開了鍋一樣，有的人説：“朱詩雨加油！”有的人叫：“劉毅銘加油！”有的人索性爬到椅子上，惟恐自己看不見。比賽開始，朱詩雨和劉毅銘憋紅了臉兒，嘴都吹酸了。“時間到”。老師説。這場比賽，朱詩雨勝利了。台下歡呼聲雷動。
吹氣球比賽結束了，可那印着笑臉的氣球卻一直在我心中，直到永遠，永遠……
夾氣球作文篇6
今天，彩虹老師説：今天，我們玩吹爆氣球，會有一個幸運的人，氣球會在他面前爆炸。我一定不會是那個幸運的人，不然我的魂都會飛出來的，我暗暗祈禱。老師的話音剛落，同學們有的捂住耳朵；有的把衣服脱下來裹住頭；還有的戴上帽子；還有突然，我也想把帽子帶上，可我左摸摸，右摸摸，什麼也沒有摸到。我才想起來，我的衣服上沒有帽子，我呆呆地坐在位置上，幸虧我的祈禱起作用了，老師吹氣球到我們這組的時候，氣球沒有破，我的心放鬆了一大截！蒼天呀！大地呀！真是謝天謝地。
老師就像大風一樣，呼呼呼，讓本來是個很小很瘦的氣球變得又肥又大。在嚇別的女孩時，別人一直在尖叫，老師一組一組來嚇我們。
同學們一直躲，還有一直尖叫。等老師回到台上，整個教室就像剛才是恐怖的大海，漸漸平息下來了。
氣球大得不行了，眼看就要爆炸了，我的心上跳下跳，就像一隻兔子跳來跳去。氣球呀，你也不能炸呀！不然我的魂會飛走的。
氣球沒有炸，因為老師也很害怕，將氣球拿在手裏，再鬆開，原來氣球是飛炸的呀！
根本氣球沒有炸，白嚇了我一場。
這次真嚇人呀！之前很害怕會炸，結果沒有炸是飛了哈！
夾氣球作文篇7
我玩過很多遊戲，但我最喜歡的是踩氣球比賽。也就是今天小白老師給我們推薦的遊戲——踩氣球。
我猜你們肯定不知道遊戲規則吧。其實就是把一羣人分成兩組，一組討論出兩個代表來出戰。出站的人要在右腳上綁五個氣球，在規定的三分鐘內誰剩下的氣球多，哪一組就獲勝，一共玩兩輪，第一輪代表出戰，第二輪一起出戰，好了，這就是踩氣球的遊戲規則。你們是不是想一想就覺得很好玩兒呀。
我方的代表，姬欣彤，王聖楠來到了小白老師身邊，敵軍的代表是王浩然，馬巖坤也緊隨而上。為他們繫上氣球之後，隨着老師的一聲令下，比賽開始了，首先，只見姬欣彤，王聖楠大步流星地走到了敵軍的地盤，一上來王聖楠就踩了一個敵方的氣球，姬欣彤也緊接着踩了好幾個，但是對方的馬巖坤比較靈活，瞬間我們隊的女孩只剩兩個氣球了，男生也只剩下一個氣球了，遊戲不知不覺到了尾聲，我們還是輸了。
第二輪遊戲，全員出動，很不幸的是，我是第一個被踩完氣球的，因為我想着去踩程碩然的氣球，沒想到，自己腳上的氣球全部掉了，所以被其他人全部踩完，看着別人踩的十分激烈，而且最後自己組也徹底輸了。
哎，這次遊戲雖然沒有勝利，但是我收穫到了快樂，值了。下次遊戲，我一定得第一。
夾氣球作文篇8
今天上課時，老師走進教室，神祕兮兮地對大家説：“今天，老師帶來了這個‘百寶包’。想知道這面裝的是什麼嗎？”“氣球！”孩子們不約而同地説道。
“下面我們來玩氣球，等一會兒我們來分三場比賽出勝負吧！”老師説。
第一場比賽開始了，何祉悟和樊晨晨首先走上講台，準備挑戰。只見樊晨晨鼓起腮幫子，使勁兒吹了起來，剛開始，他的氣球比何祉悟的大了好多，可以説是遙遙領先，也許是擔心氣球會爆了吧，竟然停了下來，何祉悟藉此機會，立刻趕了上去，樊晨晨意識到何祉悟已遠遠地超過他，又使勁地吹了兩口，台下的我們立刻捂住耳朵，“叮”30秒到了，我們組的何祉悟勝利了！
第二場比賽更精彩了。只見蔣皓霖“呼”的一聲，氣球立刻變成了似一個鴨蛋那麼大，於是，他又接着吹了一口，呀！小觀眾們都驚呆了，已經有皮球那麼大了！眼看着氣球越來越大，小觀眾們都捂住了耳朵，只聽“啪”的一聲，氣球爆了！我們組的同學又贏了！前兩場比賽，就已經決出勝負了，大家都很開心。但第三場比賽還是很快結束了，他們組終於贏了一場，於是，我們組最終以勝利告終。
比賽結束了，教室裏立刻歡騰了起來。只見他們有的使勁兒吹氣球，有的把氣球吹足了氣往空中拋去，還有的在舉着氣球奔跑……
這堂課在歡聲笑語中結束了，吹氣球可真有意思呀！
