球教案推薦6篇

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你一定也在教學工作中,遇到過要寫教案的情況吧,教案在完成的過程中,你們需要強調創新教學方法,以下是本站小編精心為您推薦的球教案推薦6篇,供大家參考。

球教案推薦6篇

球教案篇1

活動目標:

1、知道天冷了,要做好保暖工作。

2、鼓勵幼兒不怕冷,堅持天天按時來園,做一個勇敢的人。

活動準備:

圖片

活動流程:

一、談話引出課題。

師:小朋友們,天氣冷了,你怕不怕?那你聽聽這些人怕不怕冷,他們是誰

好嗎?

二、教師結合圖片,講述故事。

教師提問:

1、你聽到了有哪些人?

2、他們分別在幹什麼?

3、他們怕不怕冷?他們勇敢嗎?

教師小結:叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢,雖然天很冷,但是他們不怕冷,仍然像以前那樣,打掃馬路,洗菜,鍛鍊身體,去上學,那小朋友你們怕冷嗎?你們現在是怎麼在做的呢?

三、請幼兒説説自己平時的表現。

師:天雖然變冷了,但我們小朋友仍然能堅持天天按時來園,是個勇敢的人對嗎?"來;自。屈;老師;教。案;(可結合個別幼兒遲到現象進行隨機教育)

師:但是,雖然我們都是小勇士,但是還是得注意一些必要的保暖工作,比如早上來園時要戴手套、圍巾等等,保護自己的身體。

四、延伸活動:到户外做鍛鍊

師:你覺得現在外面冷嗎?但是我的小勇士們,你們怕冷嗎?那我們一起到外面去鍛鍊身體好嗎?

活動反思:

隨着冬季的到來,天氣有了很明顯的變化,氣温越來越低,這是孩子在幼兒園的第一個冬天,許多家長反映孩子早上不肯早起,要睡懶覺。特別是小班的幼兒,由於天氣冷了,孩子的衣服穿得很多,被裹得嚴嚴實實,動也動不了,在户外活動的時候往往動作展不開,還有的幼兒以天冷為藉口不願參加户外活動,因此培養孩子冬天不怕冷是非常有必要的。

球教案篇2

一、情況分析

本學期,本人承擔七年級三個班的地理教學任務,每週每班二個課時,課時相對教材內容有些不足。新課標,新教材,新環境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰。學校良好的人際關係,先進的教育理念,愛的氛圍為教育教學提供了理想的育人環境。我校堅定不移的全面提高學生綜合素質的理念,大多數學生對地理學科濃厚的學習興趣。

二、指導思想

在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯繫的地理知識,傳達地理思想,培養學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。

三、具體工作

1、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課;保障每節一練,做到全批全改。

2、認真學習新課標理論,領會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。

3、積極參加教研教改活動,在教研處,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新台階。

4、教學中關注學生的身心發展。結合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發學生學習興趣。

5、認真參與集體備課,精益求精,爭創優秀教案。

6、參加聽課評課活動。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。

7、擬好複習計劃,制定複習提綱,認真組織複習。

8、每次單元檢測後,全面做好每個學生。注意發現教學和學生學習中存在的問題並及時解決。

9、充分利用網絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的製作準備充分的素材。

10、合理使用教學必備的地理教具,課件。做好器材的登記,使用,保管工作。

球教案篇3

20__年的9月10日,我們迎來了第x個教師節。組織好今年教師節的活動對於推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是x幼兒園創園後迎來的第一個教師節,有着特殊的意義。今年教師節的主題是:x。活動本着全園師生家長共同參與的原則,營造一個温馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和資料,增強活動的感染力和影響力。

一、活動主題

花滿學校語成蹊。

二、活動目標

1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的温暖、教師的親切。

3、幼兒能夠在教師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

三、活動時間

9月x日——9月x日。

四、活動地點

x幼兒園。

五、活動資料

第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動資料,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動資料。

第二階段:各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,佈置主題牆飾板塊。

第三階段:教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

球教案篇4

活動目標:

1、學唱歌曲,熟悉歌曲的旋律和內容,感受歌曲第一段和第二段的差異。

2、幼兒探索動作幅度的大小與聲音力度強弱的關係。

3、幼兒嘗試創編歌詞。

活動準備:

歌曲,大貓和小貓。

活動過程:

一、教師引入大貓和小貓

出示大貓小貓的卡片,感受大貓小貓形體上的差異,提問:

1、它們是誰?它們一樣嗎?

2、大貓是什麼樣子的?小貓是什麼樣子的?(學一學大貓小貓的樣子)

3、大貓叫的聲音是什麼樣的?小貓叫的聲音有是什麼樣的?(學一學大貓小貓的叫聲)

二、幼兒熟悉歌詞,用完整的句子形容大貓小貓。

三、教師領幼兒聽歌曲的伴奏音樂,讓幼兒感受音樂旋律的不同,並將音樂與大貓小貓匹配。提問:這是誰來了?大貓的動作是什麼樣的?小貓呢?

四、幼兒學唱歌曲。跟隨教師放慢速度演唱歌曲,幼兒模仿學習。

五、幼兒一邊做動作一邊演唱歌曲。教師提醒幼兒用不同的力度和動作來表現大貓小貓。

六、幼兒嘗試創編歌詞。教師提供大狗、小狗大羊小羊的圖片引導幼兒創編歌詞。

球教案篇5

活動目標:

1、在園內尋找春天,能發現初春景色的細微變化。

2、會用形容詞描述春天的景色,如嫩綠、暖洋洋等。

活動過程:

一、感受初春陽光的温暖

將幼兒帶到室外陽光下,請幼兒説説太陽照在身上有什麼感覺?你知道什麼季節來到了?

二、交待觀察要求

老師:請小朋友們找一找春天裏的變化,找到了就等一會兒相互談談,比一比誰發現得最多。

三、幼兒分散尋找春天的變化

老師與幼兒共同活動,瞭解幼兒觀察的情況,講述自己的發現。觀察幼兒能否從草地、樹葉發芽、蚯蚓翻出的小土堆等發現春天的到來。

四、小結

老師象大家介紹個別幼兒的發現,請個別幼兒講述自己的發現

分析與反思:

在活動中我創設了寬鬆自由的探究氛圍,促使幼兒能自主地在與材料的互動中建構經驗,激發幼兒探索的慾望,體驗探究的樂趣。通過本次活動,增強了本班幼兒對大自然的觀察。我引導幼兒自己去獲得經驗,提供幼兒更多的機會和充足的活動時間,使幼兒有體驗的機會。幼兒通過自己的實踐與對比,體驗了成功的快樂和不易。作為教師,應儘量地少干預,但是少干預不等於不指導,教師適時適當的指導是幼兒面臨困難時的“及時雨”。

球教案篇6

一、教學目標:

通過班會課,加深同學們對煙的認識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學生不要染上吸煙的壞習慣,要愛惜身體,遠離煙草。

二、教學重點:

認識香煙的危害,培養學生實踐調查,動手能力。

三、教學內容:

(一)調查請同學們去商店作調查(調查內容)

1、各種香煙的價格:

2、香煙的主要成分及其危害

3、去公共場所進行吸煙情況調查:(調查)

4、對家庭成員吸煙情況進行調查:(調查)

5、對調查情況進行分析,得出結論,你們的結論是

(二)實驗:為了證明煙霧中確實存在有毒物質,讓我們做一個小實驗吧!

1、實驗準備

2、進行實驗

(1)尼古丁的檢驗

(2)一氧化碳檢驗

3、根據實驗結果進行分析

4、通過以上實驗,可以看出

(三)討論與交流你打算怎樣做一名禁煙的中學生?請寫出你的做法

四、拓展與延伸:

1、你知道煙草內有多少種有害物質嗎?請在全班進行討論,你們討論的結果是

2、你知道這些有害物質對人體各系統功能有哪些損害?

五、實踐與創新:圍繞“禁止煙頭失火”主題製作宣傳標語、宣傳畫。

六、活動總結

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