我是好學生作文通用7篇

優秀的作文需要有一個清晰而明確的寫作主題，以引導整篇文章的發展，通過閲讀，我們可以學習到不同的寫作技巧和修辭手法，提高我們的作文表達效果和藝術感染力，以下是本站小編精心為您推薦的我是好學生作文通用7篇，供大家參考。

我是好學生作文篇1

星期六的上午，我一大早就起來了，你知道我要幹什麼去嗎？我要去做交警！哈哈，羨慕吧？我想象着自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子，自己都想笑出聲來了。

八點半，當我們來到了市政府路口，我發現交警叔叔早已開始工作了。首先，老師給我們分成了四個小組，跟老師分守在四個路口上。交警叔叔説，這個路口是我們肥城最重要是路口之一，到下班時間也是最繁忙的路口之一，所以每次執勤都要認真，讓人們遵守交通規則，嚴防交通事故發生。我們的任務就是在紅燈時間守在路口不讓過往行人和車輛超過白線，提醒路人注意交通安全。

開始執勤了，起初我還有些害怕，但看着別的同學都能很快適應自己的角色，開始行使自己的職責，我也暗自給自己打氣。這時正好我們這個路口是紅燈了，一位老大爺騎着自行車急忙剎住車，車子越過了白線。我鼓起勇氣，走過去，學者交警叔叔的樣子，敬了個禮，微笑着對他説：“大爺，您好。你的車子超過白線了，為了你和他人的安全和通行方便，請您把車子停在白線的後面。謝謝！”大爺看着我笑了笑，不好意思地説：“呵呵，不好意思啊，我沒看見白線。”説着把車子退了回去。其餘的人也都低頭看看自己的車子，自覺的退在了白線的後面。看到這些，我心裏美滋滋的。

接下來的時間裏，我積極地去勸告大家，讓大家遵守交通規則，很多人都向我投來讚許的目光。可是也有人不理解，覺得沒什麼大不了的，就是不後退，這時警察叔叔就會過來幫忙教育他，直到他改正自己的錯誤。我這才發現原來指揮交通也不是這麼容易乾的呢。雖然我們執勤的時間大概只有一個多小時，可是同學們一個個都曬得小臉紅紅的，額頭上都冒着汗，感覺站得腿都酸了。可是看看交警叔叔還是筆直的站在馬路中間，認真的指揮交通，一點也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦啊！

活動結束了，我戀戀不捨的回到家裏，今天我親身體會到了交警工作的不容易。所以我真誠呼籲大家：為了您和他人的交通安全，請大家自覺遵守交通安全，少讓交警勞累！

我是好學生作文篇2

從今天起，我終於渡過了國小階段，成為中學生了，我感到很自豪！

來到新的班級，換了一位漂亮的女教師任我班主任，我很喜歡她，但我還忘不了國小的老師和同學。我是中學生了，在大人眼裏，我已經成了一個“小大人”。雖然沒完全脱離“小”字，終究冠以“大人”的字樣。在學會辦事有自己的主見，同時，也應該幫媽媽做些事了，遇到困難不輕易低頭，老依靠別人怎麼長大呢？在新的班級，陌生又好奇，以後又會發生什麼呢？我想：學習應該比以前努力一些，更虛心一些。不然，又怎麼對得起一直為我吃苦受累的媽媽呢？成為大姑娘了，不要只想着玩，更不要自以為是，慢慢改正耍“小性子”的壞習慣，才能和別人相處得好，才能結交到更多的朋友。

不過，作為中學生的我，感覺真好。做好了一切準備，並用大人的眼光重新審視自己，腰板兒挺得直直的，連走路的姿勢都變得英姿颯爽，説話的聲音也提高了幾度。有時間我可以讀一些屬於大人才讀得明白的書籍，像《紅樓夢》等。坐客車時，我也可以自豪地賣成人票了。一旦遇到什麼困難，我還有班級集體，可以圓滿的解決。看見國小生，我也可以學着大人，抬起手輕拍他們的小腦袋瓜説：“小朋友，你可要好好學習，天天向上哦！”

做個國中生感覺真棒！三年的時光很快就會過去，我會利用好這黃金似的時光，讓自己的學習再上一個台階，讓自己更棒！

我是好學生作文篇3

今天我是中學生了暑假轉眼就過去了，我從一名國小畢業生成了中學生。新的環境，新的同學，新的老師，新的學習，一切都是新的，唯一不變的就是朋友們那熟悉得不能再熟悉的面孔和那熟悉的不能再熟悉的話了“又開學了，呵呵…”。雖然只是幾句話，但對我來説，包含了許多。暑假已經過去，現在我要認真努力地學習，因為今天我是中學生了。

國中課程比國小的多得多，也意味着要加倍努力地學習，學習是一件會讓我們眾生受益匪淺的。雖然現在和同學們不是很熟，但我相信，不久之後我會在班裏交到許多的朋友。每當我站在教學樓前，都會仰頭看看樓上的那八個字，心裏都會自豪。

中學的生活讓我向往，老師們讓我感到無比親切，同學們讓我感到無比快樂，只是讓我感到無比充實…希望在國中的3年裏，我的成績會進步，朋友會更多。今天我是中學生了，我很自豪。

我是好學生作文篇4

中學的生活就像一個翻倒的“五味瓶”，充滿了酸甜苦辣。有時我聽到笑聲，有時我聽到哭聲。

酸酸的，坐在角落裏，一個人拿着書，努力背課文，默默奮鬥，這就是我們的中學生活。每次考試後，我都覺得自己像個泄氣的球。分數總是不如別人，心裏酸酸的。

甜甜的，當全班一起拿了獎，大家都應該慶祝一下，這似乎暗示着我們的努力終於帶來了美味的水果。我們喜歡天真的甜蜜。

人天生不喜苦，但俗話説“成功是失敗的母親！”所以這是我們都必須經歷的。老師在黑板上寫的東西太密了，你不抄就不行。唉，傷到我們了！

辣，看到這個可以説是恐懼。因為，每天晚上，作業堆積如山，十一二點之前是完成不了的。對我們來説，就是辣，辣。老師還説是我們培養的。不辣嗎？

五味瓶總是在變化，讓我們去嘗試。一不小心就會錯過甜蜜的機會。

充滿幻想的五味瓶，雖小，卻讓人受益匪淺。它總是在各種各樣的陽光下圍繞着我們。這不是生活嗎？這就是我的中學生活。

我是好學生作文篇5

回想一下，豐富多彩的國小生活六年是多麼的漫長，這六年卻又多麼的短暫。六年，我們熬過來了，這六年卻又如同白駒過隙，一轉眼就度過了。六年的國小生活已經結束了，我們將迎來中學生活。想象一下吧，如果把你置身於一個新環境中，都是陌生面孔，陌生的地方，你會怎麼樣，又升一個階段，成了中學生，感覺又會怎樣？

我們來到了一個新的環境中，望着一張張陌生的面孔，看着這陌生的環境，走進這陌生的學校。雖然這兒是十分陌生的地方，可仍感覺真棒！中學的課程讓人感覺。真棒！記得六年級複習時，一律副科全被語數英代替，哪怕課程表寫着體育，卻還被他們三個代替，可如今課程表上又加了四門主課，不再讓學習那麼的枯燥無味了。如果有人問我現在是中學生了，感覺如何？我一定會毫不猶豫的回答的，我是中學生了，感覺真棒！

現在我是一名中學生了，應該怎樣做呢？現在的我是一名中學生了。首先，我要培養我對各科科目的興趣這樣，就可以在學習上大大的提升。當然，如若我們想提高學習效率的話，也應該端正學習態度，比如上課不做小動作，不把文具當玩具玩，上課認真聽講，不違反課堂規律。還有一點就是要認真完成作業，不得抄襲他人，這樣我們就可以輕輕鬆鬆的考出好成績了。還有還有要記得課前預習，課後複習噢！

我是一名中學生了，有那麼多的課程陪我一起成長，有那麼多的事等着我去經歷，現在作業增多了，學習難度變大了，這可以激勵到自己，讓自己學的更好。我現在是一名中學生了，感覺真棒！

我是好學生作文篇6

我已經做了兩週的建蘭學生，我在忐忑和興奮當中度過這兩週，每時每刻都會帶給我新的東西，我像一塊海綿一樣努力的吸呀吸。

我是中學生了，感覺真棒！

每天清晨我都帶着滿滿的期待上學去。中學的課程是如此的有趣。鈴聲響了，是語文課。俞老師邁着輕盈的步伐，器宇不凡地走進教室上課起立，我們大聲響亮地回答，精神馬上就被提起來了。班級口號“鬱蘭九班，靜學致遠，鬱蘭同心，其利斷金”，一喊也使我們熱情高漲。俞老師笑着讓我們坐下，緊跟老師的步伐和節奏，我很快沉浸在了課文中。細讀朱自清先生的《春》，我來到了江南美妙的春天，感受草地帶來的柔軟舒適，望向澄澈的天空，摘下一朵開到正好的花，別在發間起舞轉圈，感受風温暖的手臂和鳥兒齊聲歌唱。淋淋可愛的小雨，欣賞雨中令人陶醉的美麗，多麼美好的啊，多麼美好和歡樂啊！

鈴聲響了，是數學課。王老師的板書讓我驚呆了，王老師徒手畫的線條和圓筆，我用尺子和圓規還要直還要遠。粉筆親吻着黑板的“噠噠”聲，我們進入了奇妙的世界，正數帶我認識了渺小卻真實存在着的負數，我正與他們在數學王國裏玩耍，偶然還會碰見被我們常常被我們遺忘的“o”。我使勁抱了抱長得渾圓又可愛的“o”，並告訴他，我絕對不會弄丟他的。“o”告訴了我很多，也讓我明白了它的奇妙的意義。

鈴聲響了，是英語課，tina微笑地開啟了英語課，聽那優美的語音語調讓我沉醉了，雖然我有時候會蒙圈，但我還是非常的喜歡英語課堂。我努力地去追逐萌萌的音標們，48個音標，讓我追得頭暈，但我不會氣餒，我喜歡他們，一次次念着他們的名字，猶如當年學拼音的感覺。

未來的路還很長，中學生活肯定會越來越忙，壓力也會隨之加重，我不怕我不是國小生了，我是中學生，意味着責任重了，事情多了，但這種感覺還真挺不錯的。

我是好學生作文篇7

在人的一生當中，時光總是最匆忙的。他就像一股流水，在我們的身邊一點點地流逝。任你如何抓，也不能將他挽留。

轉眼間，最童真的六年已悄然而去。現在，我成為一名中學生了。回頭望去，國小時的那些幼稚，單純的心靈。現在想想，還真是覺得可愛，有趣。在這六年裏，我一天比一天成熟，一天比一天懂事。我學會了許多知識，我學會了慢慢去獨立，我學會了做人的道理。現在，已經成功進階為合格的中學生，心裏充滿了許多的`期待與憧憬。

在這段中學生活中，我感覺每天都很棒，每天都過的無比充足。一天裏總有幹不完的任務，學不完的知識等着我去幹，等着我去學。每完成一個任務，沒學到一個知識，我的心情總是感到無比舒坦，無比的愉悦。因為有了這些安排，我才會一點一點的努力去完成。因為有了無窮無盡的知識，我才會肆無忌怠的去吸收。我很喜歡，也很安慰。

現在的學校也非常的棒。他的面積異常的龐大，可能有時稍不注意，你還要在裏面迷失方向。學校一進大門，便可以看見三座白石橋，接着往裏邊走，是一座高大的石門。遠遠望去，這座大門充滿了儀式感，讓人不由得也莊嚴了起來。接着，就到了孔子廣場。孔子，名丘，字仲尼，春秋後期魯國人。我國思想家，教育家。《論語》是一部記載孔子及其弟子言行的書。我還知道他的一篇課文名叫《孔子學琴》裏面讚揚了孔子不斷進取，精益求精，虛心好學的精神。我認為，大家應該積極的去學習與發揚孔子的那種良好精神。每當看到驚喜的那座雕像，我便不由得想起他的那些高尚品質，立志成為孔子那樣的偉人。我一定會想孔子那樣，在新的學校環境中，更加認真的學習，遇到任何問題，不能坐視不理，而是虛心請教。不能不懂裝懂，時刻都要像孔子那樣，“知之為知之，不知為不知，是知也。”這樣，我才會正確的學習到很多東西，像孔子一樣知識淵博。我認為，我們應該努力糾正自己的缺點，揚長避短。盡力發現別人的長處，自己的短處。這樣，才更利於我們走向更好的自己。

我長大了，我成熟了。在這期間，我不但要努力學習，更重要的是，我要做最好的自己。