講鄉村振興故事觀後感7篇
其實讀後感的寫作方法其實和觀後感差不多，每次大家欣賞完一部影片後，肯定有很多感想，可以完成一篇觀後感，下面是本站小編為您分享的講鄉村振興故事觀後感7篇，感謝您的參閲。
講鄉村振興故事觀後感篇1
根據黨的十九大提出實施鄉村振興戰略，我們鄉村振興服務助理要深刻把握現代化建設規律和城鄉關係變化特徵，順應農民對美好生活的嚮往。目前正值黨的十九大到二十大，是“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯期，我平台要以習近平總書記關於“三農”工作的重要論述為指導，按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求，不斷拓寬農民增收渠道，全面改善農村生產生活條件，讓農民增產增收，讓農户走上共同富裕的道路，匯聚起建設社會主義現代化強國的磅礴力量。
鄉村振興戰略的核心是產業振興，而農民是鄉村振興的主體，是鄉村振興的受益者，所以必須通過實施鄉村振興戰略把億萬農民羣眾的積極性、主動性、創造性調動起來。從而通過產業振興提高鄉村居民收入，才能更加完善基礎設施設備的配備，以及更多地投入生態環境治理。從而建設一個鄉風文明、生態宜居的美麗鄉村。黨的十九大報告裏提出的鄉村振興戰略五個目標，都要進一步明確任務，進行相應的制度創新及政策落實，把每一項工作做實，這個戰略才能夠落地生根，給農民帶來利益、福祉，能讓農村的面貌再發生翻天覆地的變化。推動產業發展是鄉村振興的重要途徑。實施鄉村振興的最終目標,就是要徹底解決農村產業和農民就業問題,確確保當地羣眾長期穩定增收、安居樂業。而無論是解決農民就業還是確保羣眾增收,都需要以產業發展為基礎。農業強,產業必須強;產業旺,鄉村振興才有底氣。
鄉村振興，勿好高騖遠，需腳踏實地。我國農業人口之多，耕地面積之廣都印證着鄉村在我國的重要程度。鄉村在我們工作的第一線，振興鄉村要求我們腳踏實地、紮根基層，要求我們充滿鬥志、不畏艱苦，要求我們擔當作為、開拓進取。讓廣大農民羣眾享受到黨的暖風，讓“鄉村振興”不是一句空話。讓農村閒置資源“活”起來，充分發揮土地制度紅利在鄉村建設中的作用，讓資源變資產、資金變股金、農民變股東，讓農民切切實實得到實惠，這是當下我們正在積極推進的新課題，也是我們最終的奮鬥目標!
講鄉村振興故事觀後感篇2
鄉村振興，我認為農夫必需富，讓人們情願回。鄉村若是“梧桐樹”，便會引來鄉賢遊子們這些“金鳳凰”，正所謂“家有梧桐樹，引來金鳳凰”。鄉村的振興進展的對“城歸”的引力第一要義就植根於農夫生活的富足，從產業進展、社會保障、就業創業、社會治安、養老方面成為農夫最為關懷最為迫切的問題，只有為農夫生活奠定堅實的生活保障，方才能調動農夫工返鄉創業的樂觀性;與此同時，農夫工返鄉，又能夠不斷促進廣袤鄉鎮百業興盛，以創業促就業、增收入，從而打開了農業現代化、城鎮化乃至新農村建設的新局面，從而又成為了鄉村振興的有力助推器。
鄉村振興，我認為農村必需美，讓人們回得去。農村是農夫的家，每個人都期望自己的家能夠山清水秀，鳥語花香，轉變農村環境，製造良好的人居環境，還農村以“鬆月夜生涼，風泉滿清聽”的隨便而居是遊子們的虔誠憧憬。而當農藥化肥的使用污染了塊塊土地;當生活垃圾玷污了彎彎清泉;當秸稈焚燒污濁了朗朗晴空，鄉村的土壤、水體、大氣的污染直接影響菜籃子、米袋子和水缸子的平安，何談夯實返鄉迴歸之基?失去了鄉村清爽的空氣、潔淨的水質、平安的食品，鄉村振興就失去了遊子們的青睞，就失去了永續利用的戰略資源，何談鄉村振興的可持續進展?因此，望得見山、看得見水、記得住鄉愁的漂亮鄉村建設才是鄉村振興的依託。
鄉村振興，我認為農業必需強，讓人們留得下。興業致富是很多人逐夢的源動力，而守業安居則是廣闊農業經營者的定心丸。鄉村留得住人才是鄉村持續振興進展的應有之義，而農業的可持續進展則是讓“城歸”留下創業守業的必由之路。當農業搭上“旅遊+”的快車，鄉村旅遊便為鄉村供應了“重塑”與“再生”的機會。隨着旅遊需求的多元，安靜致遠，田園丹青的鄉村旅遊因其特有的魅力成為人們新的選擇，尤其是在“大眾創業、萬眾創新”以及經濟邁入新常態、產業結構不斷轉型升級的時代背景下，鄉村旅遊將會有更大作為、更大擔當，方能不斷填充着鄉村振興的底色。
講鄉村振興故事觀後感篇3
一、鄉村振興量化指標需加強，對考核駐村幹部缺少抓手。
脱貧攻堅階段，很多硬指標是可以量化的。比如兩不愁三保障，吃飽穿暖、住得安全、上得了學、看得了病等。這些都是可以用硬性指標來量化考核的。但是鄉村振興階段，較難用一些量化指標來界定工作的好壞。部分地方延續了脱貧攻堅階段的一些政策，對知曉度、滿意度這些內容繼續加以考核。相對於鄉村振興工作來説，其必要性有待探究。建議多方調研，收集基層一線的反饋，形成具有操作性的考核監督方案。而且，對鄉村振興的考核應有別於脱貧攻堅階段的大範圍跨省市的評比，對相關評價指標和要求，應充分參考省內或同水平區域內的總體發展水平分別制定。
二、鄉村振興見效較慢，對長期駐村要做具體要求。
鄉村振興需要更長期的謀劃和更切合當地的因地制宜和因勢利導。駐村幹部一是需要較長時間的下沉進村，二是需切實做好摸底調查工作。鄉村振興承接脱貧攻堅，但是建議對脱貧攻堅的一些成果的運用，應當通過切實的調研並結合當前市場和技術的發展變化，做出合適的調整。這就更需要駐村幹部的長期堅持。鄉村振興是一次長考，對基層和駐村幹部的能力、韌性、耐心也是一次更長的考驗。建議對於本批次駐村幹部的亂換年限要求，輪換方式方法，做進一步的規定，應該要有打持久戰的準備。
三、鄉村振興所需專業性較強，短時間內缺乏專業性人才。
鄉村振興急需大量專業性較強的人才，但是目前來看，基層確實缺少相關人才。大力建設各類人才隊伍是下一步工作的重點。但是就目前的需求情況來看，可嘗試由上級部門建立一支或者多支區域內流動的專業技術工作隊伍。這批人不駐在某一個村，而是相對集中地在某一個或多個縣區內各村流動，成為一支救急隊伍。這個隊伍中可選派一批技術精熟、素質過硬的。同志和一批年輕、學習、動手能力強的同志。一方面用於解決鄉村振興初期出現的各種新的突發的重難點問題，一方面通過在基層一線的傳幫帶，培養出一批能及時下沉到基層的實用型人才。
講鄉村振興故事觀後感篇4
_在黨的十九大報告中指出：“中國要強，農業必須強;中國要美，農村必須美;中國要富，農民必須富。實施鄉村振興戰略，農業農村農民問題是關係國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農”問題作為全黨工作的重中之重。”沒有農業農村現代化，就沒有整個國家的現代化。
推動農村全面提升，共建美麗和諧鄉村。“重農固本，是安民之基”。我國的改革是從農村開始的，40年以前，我們通過農村改革拉開了改革開放的序幕，40年後的今天，我們通過鄉村振興戰略來推進農村全面進步，共建美麗和諧鄉村，必將開啟“農業強、農村美、農民富”的鄉村振興壯麗圖景。在全民建成小康社會的新徵程上，城市和農村都要發展，都要全面進步。一方面，我們要加快突進農村生態文明建設，共同建設農村美麗家園;另一方面，我們要推進鄉村治理能力和治理水平現代化，讓農村既充滿活力又和諧有序、安定團結，讓廣大農民羣眾在農村安居立業，生活幸福美滿。
鄉村振興要想取得突破性進展，遵循國家策略，提高農村的經濟收入是關鍵點，要想讓農民收入提高，一方面是加強農業的幫扶和現代化農業作業的發展，讓鄉村的土特產有銷路，有市場。另一方面是可以積極發展鄉村旅遊來帶動經濟收入。在發展的同時要貫徹國家的政策要求，強化環境保護意識，做到可持續發展。
構建現代農業生產體系。實現產業興旺，要以深化農業供給側結構性改革為主線，其中堅持質量興農是重中之重。比如，深入推進農業綠色化、優質化、特色化、品牌化，調整優化農業生產力佈局，推動農業由增產轉向提質;推進特色農產品優勢區域建設，建設現代農業產業園、農業科技園區等;實施產業興農行動，推行標準化作業，打造農產品品牌，保護地理標誌農產品，打造一村一品牌、一縣一產業的發展新格局。
產業興才能鄉村興，經濟強才能人氣旺。產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕是鄉村振興戰略實施的總要求，是決勝全面建成小康社會的重中之重。要不斷提高鄉村的自制能力，從而形成治理有效、科學發展的良好局面。
講鄉村振興故事觀後感篇5
實施鄉村振興戰略，必須破解人才瓶頸制約。要把人力資本開發放在首要位置，暢通智力、技術、管理下鄉通道，造就更多鄉土人才，聚天下人才而用之。
(一)大力培育新型職業農民。全面建立職業農民制度，完善配套政策體系。實施新型職業農民培育工程。支持新型職業農民通過彈性學制參加中高等農業職業教育。創新培訓機制，支持農民專業合作社、專業技術協會、龍頭企業等主體承擔培訓。引導符合條件的新型職業農民參加城鎮職工養老、醫療等社會保障制度。鼓勵各地開展職業農民職稱評定試點。
(二)加強農村專業人才隊伍建設。建立縣域專業人才統籌使用制度，提高農村專業人才服務保障能力。推動人才管理職能部門簡政放權，保障和落實基層用人主體自主權。推行鄉村教師“縣管校聘”。實施好邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區人才支持計劃，繼續實施“三支一扶”、特崗教師計劃等，組織實施高校畢業生基層成長計劃。支持地方高等學校、職業院校綜合利用教育培訓資源，靈活設置專業(方向)，創新人才培養模式，為鄉村振興培養專業化人才。扶持培養一批農業職業經理人、經紀人、鄉村工匠、文化能人、非遺傳承人等。
(三)發揮科技人才支撐作用。全面建立高等院校、科研院所等事業單位專業技術人員到鄉村和企業掛職、兼職和離崗創新創業制度，保障其在職稱評定、工資福利、社會保障等方面的權益。深入實施農業科研傑出人才計劃和傑出青年農業科學家項目。健全種業等領域科研人員以知識產權明晰為基礎、以知識價值為導向的分配政策。探索公益性和經營性農技推廣融合發展機制，允許農技人員通過提供增值服務合理取酬。全面實施農技推廣服務特聘計劃。
(四)鼓勵社會各界投身鄉村建設。建立有效激勵機制，以鄉情鄉愁為紐帶，吸引支持企業家、黨政幹部、專家學者、醫生教師、規劃師、建築師、律師、技能人才等，通過下鄉擔任志願者、投資興業、包村包項目、行醫辦學、捐資捐物、法律服務等方式服務鄉村振興事業。研究制定管理辦法，允許符合要求的公職人員回鄉任職。吸引更多人才投身現代農業，培養造就新農民。加快制定鼓勵引導工商資本參與鄉村振興的指導意見，落實和完善融資貸款、配套設施建設補助、税費減免、用地等扶持政策，明確政策邊界，保護好農民利益。發揮工會、共青團、婦聯、科協、殘聯等羣團組織的優勢和力量，發揮各民主黨派、工商聯、無黨派人士等積極作用，支持農村產業發展、生態環境保護、鄉風文明建設、農村弱勢羣體關愛等。實施鄉村振興“巾幗行動”。加強對下鄉組織和人員的管理服務，使之成為鄉村振興的建設性力量。
(五)創新鄉村人才培育引進使用機制。建立自主培養與人才引進相結合，學歷教育、技能培訓、實踐鍛鍊等多種方式並舉的人力資源開發機制。建立城鄉、區域、校地之間人才培養合作與交流機制。全面建立城市醫生教師、科技文化人員等定期服務鄉村機制。研究制定鼓勵城市專業人才參與鄉村振興的政策。
講鄉村振興故事觀後感篇6
扶貧工作就是一項解決民生實際問題，聯繫羣眾最直接最根本的工作。開展扶貧工作，實現貧困地區脱貧奔小康，離不開黨的關心與支持，更離不開地方自身凝心聚力，不懈奮鬥。
我是x年3月縣局安排到子良鎮銅鎖崗村參加扶貧工作的。子良鎮銅鎖崗村位於石門縣東北部緊臨鬆滋曲尺河村，屬典型的山區村落，山上樹木多耕地面積少，沒有工廠，環境優美。縣局給我分配有三户扶貧對象，都是x年建檔立卡户，其中1户扶貧對象、二户已脱貧的後扶對象。二年的對口幫扶工作其主要收穫有以下幾點：
一是帶着細心去走訪，做到有的放矢。走訪户前，要認真瞭解全村的基本情況以及走訪的羣眾類型(五保，低保，扶貧户，勞動力情況等)，羣眾對政策的知曉瞭解情況。記得第一次走訪扶貧對象康某某時的情景歷歷在目，40多歲的漢子一人操持這個家，土坯房，家中一90多歲奶奶生活還能自理，60多歲的母親癱瘓在牀。由於要照顧家人原因，不能外出打工，只種2畝地，生活相當艱苦，不敢亂花一分錢，是一個大孝子賢孫，我深受感動。因病殘導致家庭貧困的現實在走訪時我都進行了詳細的記錄，並持之以恆開展幫扶。針對母親癱瘓幫助解決殘疾人輪椅;幫助申報房屋改造資金3萬元;針對農業生產缺少運輸工具，幫助銷售花生、油菜等農產品;幫助申報90歲以上人員高齡補貼、低保補助等，煥醒他對生活的信心和勇氣。
二是帶着誠心去走訪，做到將心比心。在走訪過程中，儘可能地到羣眾家中看一看，聽一聽，重點了解羣眾家庭生產、生活中存在的問題。如走訪後扶對象養牛專業户向某某，我深入牛欄瞭解黃牛生長情況、飼料供應、疫病防治等情況，幫助打掃牛欄衞生、清理牛糞，老人很感動，同我拉起了家常。原來兩老身體多病，因缺少生產資金，空有一身養牛技術無處示展，兩個兒子40多歲了還單身。我同駐村扶貧組聯繫，繼續幫扶。爭取產業獎扶資金3000元、小額信貸50000元、臍橙苗100株;帶着他的老伴到縣殘聯進行傷殘等級鑑定並積極幫助落實殘疾人補助。現在向某某一家幹勁實足，養牛發展到50頭、養豬8頭、養雞30只、種地20畝、有一人外出廣東務工，他們一家正走在奔小康的路上。
三是增強對貧困山村的感情，提高認識，轉變工作作風。作為一名扶貧幹部，要以一種平等的姿態去與村裏的幹部和羣眾接觸、交談、拉家常，要抱着我是人民的公僕這種心態去工作，這樣才能接近羣眾、融入羣眾，使我們更好地開展工作。在處理困難羣眾問題時候，要結合有關政策的基礎下，要有耐心，動之以情，曉之以理，一遍不行，要講兩遍、三遍。一次不在家，就走兩次、三次來調查處理解決問題。
看到扶貧對象家的變化，感受着他們對國家、對政府溢於言表的感激，我知道我這個幫扶責任人沒有辱沒黨的使命，我將更深入、更紮實為幫扶對象做實事、多做事，儘自己一分心，為黨的富民政策盡綿薄之力。
講鄉村振興故事觀後感篇7
加大涉農專業高層人才引進力度。大力實施“百名碩士進奇台”引才規劃，深入開展招才引智活動，引進具有碩士研究生學歷學位的涉農類碩士研究生人才18名;推行“星期天工程師”、“假日專家”等柔性引才模式，先後邀請50名專家學者為我縣重點產業把脈會診。
實施村黨組織帶頭人能力提升計劃。組織全體村黨組織書記，推薦選拔一批村級後備人才，採取專題講座、座談討論和交流發言相結合的教學形式，集中開展黨性修養、社會穩定、“訪惠聚”工作、鄉村振興等10個專題方面的培訓。每年全覆蓋培訓村黨組織書記、村級後備人才各2次。
強化新型職業農民培訓。開展職業農民認定，對符合條件的頒發新型職業農民證書。以各類農業科教項目為依託，組織農業科研單位、技術推廣單位和培訓學校等專業人員，開展農作物病蟲防控、農機技術、動物疾病防治、惠農政策等方面的培訓，每個行政村培訓4名左右新型職業農民。
引導教育人才服務基層。成立“教育專家人才服務隊”，開展了“聯盟捆綁學校送教下鄉”活動，以城帶鄉捆綁式發展，捆綁聯盟校共同開展教研活動，每年全覆蓋開展教研活動5次;引導城鄉教師的交流，確保交流教師比例不低於鄉村學校一線教師的10%，雙向交流教師人數不低於60人。
激勵基層衞生人才提升水平。選拔優秀鄉村醫生，分期分批在上級醫院開展1-3個月的跟班培訓，每年培訓人員比例不低於所有鄉村醫生的40%;鼓勵鄉、村衞生人才參加進修學習，在崗的鄉村醫生取得鄉村醫生證書每月補助800元、取得執業(助理)醫師資格每月補助1000元。
加大技術技能型人才培養。實施以產業為主體，職業院校培養為基礎、技能大師工作室“傳幫帶”為重點的技能人才培養工程，對有一定基礎的農村富裕勞動力開展技能人員職業資格培訓3期，每年培養100名左右具有精湛技藝和掌握先進工藝的高技能人才。
促進文藝領軍人才成長。圍繞國家公共文化服務體系示範區創建工作，啟動“鄉村文藝繁星計劃”，聘請專業教師，對鄉土文藝人才、草根宣講員等文化藝人集中開展理論培訓班1期，培訓150人左右;發揮各文藝團隊主體作用，文化館牽頭，對鄉土文藝人才進行無門檻免費教學，培訓150人左右。
引導鄉村賢能報效鄉梓。以__新時代__為指導，堅持以鄉情鄉愁為紐帶，推薦選樹一批熱愛家鄉、在社會各行各業做出重要貢獻、取得突出業績、體現新時代精神風貌的新鄉賢典型，鼓勵支持新鄉賢參與和投身鄉村振興，引導各族羣眾明禮誠信、崇善揚德、凝心聚力、造福桑梓。
